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论文选题方向： 1. 英语语言习得理论研究 2. 教学理论与教学法 3. 翻译理论与实践 4. 英美人文与历史研究 5. 英美文学（文化）选题要求：选题必须符合专业培养目标，充分体现专业综合训练的基本要求，具有一定的实际价值或理论意义。坚持一人一题的基本原则，同时把握好题目的难易度和工作量。学生积极与指导教师取得联系，导师对毕业论文的选题应审核，对不适当的选题应及时予以纠正。开题要求：开题工作包括资料收集、文献综述写作和开题报告等环节。学生撰写开题报告的主要内容.选题依据；写作的基本思路；资料收集计划；完成论文的条件和优势；论文撰写进度计划（开题报告范本见外语系毕业论文工作）。参考题目一、文学（文化） 1. 评希思克利夫被扭曲的心路历程 2. 小议《红字》中红字的寓意 3. 试论马克·吐温短篇小说的幽默特色 4. 惠特曼的死亡哲学 5. 浅谈《红字》的主要人物性格特点 6.《呼啸山庄》男主人公希克后性格分析 7. 论《呼啸山庄》——原始古朴与文明理性的交错色彩 8. 论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用 9. 苔丝与简爱的个性对比 10. 简奥斯汀小说中的女性观 11. 透过小说《威廉·威尔逊》和《黑猫》看艾伦·坡的善恶观 12. 论英汉语言中的颜色与颜色词 13. 从《飘》看内战对美国文学的影响 14. 论《美国丽人》一片中人物的两面性 15. 莎士比亚的语言特色 16.《简·爱》中的女权思想评析 17.《因为我不能停步等待死神》与《死之念》之比较 18. 论海明威小说中的死亡主题 19. 关于“迷惘一代” 20. 浅析艾丽丝·沃克的《紫颜色》 21.《呼啸山庄》的主题分析 22. 女性作家的共性 23. 弥尔顿与他的《力士参孙》 24. “女权主义”运动与英语语言中“性别歧视”现象 25. 从《苔丝》看哈代小说的悲剧意识 26. 谈简·爱的叛逆性格 27. 英汉借词对语言文化的影响 28. 汉英幽默文化之比较 29. 汉英颜色词的文化内涵 30.“狗”词语文化的内涵 31. 从文化角度看旅游翻译 32. 汉英姓名比较研究 33. 从文化角度比较中西称呼差异 34. 汉英结构文化词语的文化内容 35. 汉语中的英美文化现象探析二、教学法 1. 激发（小、中）学生学习英语兴趣的策略 2. 中学外语教学的问题与思考 3. 谈交际法（翻译法……）与中学英语课堂教学 4. 论Internet对我国外语教学的影响 5. 试谈简笔画在英语课堂教学中的作用 6. 试论英语教学的情景创设 7. 建立轻松活跃的英语课堂氛围 8. 语篇结构对英语阅读的促进作用 9. 如何在英语教学中培养学生的学习兴趣 10. 双重活动教学法中的跨文化教学 11. 高中生心理特征与英语教学 12. 外语教学的和谐气氛与有效交际 13. 第二语言习得与幼儿英语教育 14. 试谈提高初中英语课堂教学效率 15. 在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力 16. 关于培养（初、高）中学生交际能力的探讨 17. 语篇教学与阅读能力的培养 18. 学习动机因素与外语学习 19. 浅谈直接法在外国语实验学校的运用 20. 论英语课外活动的开展 21. 论中学英语教学中的动机因素 22. 中学英语情景教学法初探 23. 新英语教材的运用与农村初中英语教学的困境 24. 中学英语教学中不可忽视的中西方文化差异 25. 关于农村初中英语教学的研究 26. 中国农村初中英语口语教学方法探讨三、词汇学 1. 运用“发散思维”来扩大学生的词汇量 2. 现代英语词汇迅速发展的源泉 3. 网络英语的词汇类型及其特点 4. 广告英语的词汇特点 5. 从文化差异来看增词法 6. 中英文借词研究 7. 构词法研究 8. 英式英语和美式英语的主要差异 9. 广告英语的语言特色 10. 英式英语和美式英语的主要差异四、英语教育 1. 素质教育与中学英语教学 2. 英语学科素质教育的认识与实践 3. 论英语素质教育在边远地区中学实施的困境 4. 论初中英语课堂教学中的素质教育 5. 高中学英语教学的素质教育初探 6. 农村中学提高英语教学中素质教育的必要性 7. 素质教育在中学英语课堂中的实现 8. 现代中学英语教学对教师素质的要求 9. 如何在英语课堂中提高学生的全面技能 10. 非智力因素在中学学习中的作用及其培养 11. 论中学英语教学中的素质教育及其实践思路 12. 合作学习原则在英语教学中的作用 13. 情感因素对英语教学的影响五、语言学 1. 论我国与美国的外语教育及改革 2. 谈谈英语委婉语 3. 矛盾言语中的和谐与统一 4. 广告英语的文体特点 5. 浅析禁忌语和委婉语之关系及各自用途 6. 英汉价值观念与礼貌语言 7. 中美日常交际中的文化差异 8. 试谈英语教学中的交际性 9. 中西方文化差异及其语言体现 10. 英语中的歧意现象 11. 中学词汇教学之我见 12. 论大学英语教学中交际能力的培养六、翻译 1. 文化差异与英汉习语翻译 2. 论长句的英译 3. 浅谈如何综合选用直译和意译 4. 中国特色新词的英译 5. 汉语成语的英译技巧探讨 6. 英语习语的翻译技巧 7. 汉英翻译中“求同存异”原则 8. 从接受美学的角度看商标词的翻译 9. NBA赛场语言的翻译 10. 归化翻译和异化翻译 11. 英汉文化差异和汉语成语翻译 12. 英语新生词汇浅析及其翻译 13. 论文章标题的英译 14. 论双关语翻译 15. 英汉互译中标点符号的处理 16. 英语翻译中的文化因素 17. 从语言和文化来分析笔译和口译 18. 口译自我训练方法谈 19. 广告文体特征及其翻译策略 20. 从会话含义看商标词的翻译 21. 文化与教学习语翻译 22. 论广告翻译的创造性特征 23. 成语（俚语）的翻译技巧 24. 语境重构与翻译 25. 中国古诗的汉译英 26. 定语从句翻译中的非定语用法 27. 语言情感信息及情感信息的翻译 28. 浅析日常商品外包装产品简介翻译七、电化教育学 1. 如何发挥电教设备在外语教学中的作用 2. 浅议外语电化教学 3. 多媒体在英语教学中的应用 4. 多媒体辅助下的外语教学 5. 多媒体辅助下的儿童外语教学