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中韩建交多年，双方友谊如日中天，中国人对韩国文化的兴趣也日益高涨，电视剧《浪漫满屋》与《人鱼小姐》等优秀的韩剧轰动中华大地，许多80后，90后们爱不释手。“韩流”“、哈韩”一时间成为青年学生们的热门话题。随着对外开放的深入发展，韩语也成为国人继英语之后炙手可热的语种，韩语热直接关系到两国经济、文化的发展。学习一门外国语并不容易，尤其是提高听力更不是一件易事。在笔者执教韩语几年的时间里，认识到让学生们多看原声的韩剧不失为一种有效的学习方法，韩剧不啻为提高学生听力的助听器。

一、听力是两种语言沟通的桥梁

中国自改革开放以来，经历了翻天覆地的变化，经济高速发展所带来的社会和文化变迁，深深影响了我们的生活。改革开放不仅带来了国外的经济力量，各种文化思潮也登陆我国。正是在这样一种背景下，中国与我们的近邻韩国的经济贸易、文化交流也日益频繁，与此同时，社会需要大量的能熟练掌握韩语的优秀外语人才。高校韩语专业，也受到越来越多的青年学生的青睐。但是学习光靠热情是不行的。不少学生在学习中遇到困难就半途而废，知难而退。其主要原因在于学习不得其法，没有利用身边的有利条件，为自己营造出良好的语言环境。例如在学习中，只听与课本教材相配套的碟盘，可能学会了不少书面用语，但对于更加生活化的口语的提高则帮助不大。而更多的学生学习外语只注重语法词汇，不注重口语听力，所学的外语变成了哑巴外语、聋子外语，不仅英语学习是如此，韩语学习也是如此。所以学习外语务必让学生意识到听力是语言交流的关键。没有听，就没有说，语言交流也就无从谈起。长期以来，很多人都认为语音、语法、句子结构和词汇是直接影响听力，理解力的主要因素；很多学生将听力停滞不前归咎于词汇量小，语法知识薄弱上来。而实际上，影响听力的因素远不止这些。长期记忆中的非语言信息，特别是有关的文化背景知识在听力理解中具有十分关键的作用。对于那些语言基础薄弱的学生，首先要有计划的提高听力理解水平；其次，扩大学生的单词量；最后，提高与韩国人交流的综合能力，增强语感。学而不思则罔，思而不学而殆。提高韩语听力水平并不难，只要掌握方法，努力为之，就能为说一口流利的韩语打下一个坚实的基础。

二、看韩剧是提高韩语听力的动力

新世纪伊始，韩剧在中国登堂入室，给了我们一个学习韩语的非常便利的条件。韩剧的内容是韩国现代生活的真实写照，表现的都是韩国人衣食住行和礼仪文化，这些都是我们在教材配套磁带中所欠缺的。如果学生每天能在课余时间内看1个小时原版的韩剧，并把这做为一个长期的学习计划，将不看字幕便可以听懂80%作为学习目标，那么达到这个目标便说明听力已经有了新感觉，听力水平有了质的提升。目标确定了，要想实现就需要持之以恒的努力。蒲松龄有副名联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。学习是一种渴望，一种雄心，一种豪情。是获得文化科学知识的推动力。只有对韩语产生了兴趣，学生的思维才会变得更活跃，思考问题的空间也随之变大，学习也会变得更主动，更积极，知识的掌握也会更有显著效果。韩剧是增强学生学习韩语兴趣的一个有利手段。中国青少年研究中心的《青少年流行文化现象报告》中提到，韩剧热与中国青少年的成长关系密切，已经位于当前青少年流行文化现象之首；在56006名大学生中，有83%的人承认自己喜欢看韩剧，也是韩剧文化商品的消费主体，可想而知，青少年对韩剧充满了极大的兴趣。所以有些学生处于被动学习，学习不够主动，也不经常复习巩固，而“韩流”的出现大大增强了学生学习韩语的兴趣。“韩流”也深深烙印在身处其中受其影响的青年人身上。韩国流行文化能够在中国广受欢迎，原因是多重而复杂的，韩剧通过不同故事背景，表现出了韩国长幼有序、尊老爱幼等美德，也能让我们通过韩剧了解韩国人的日常生活习惯，饮食文化，风俗习惯等。当然有的韩剧也表现了拜金主义思想。做为教育工作者，我们要选其利，去其弊，选择一些优秀韩剧做为提高学生学习兴趣的课外辅导，增强学生的听力感觉。要掌握好大学生收看韩剧的动机，把握好方向，避免学生因过度关注韩剧而耽误了语法、词汇的学习。良好的听力也须有大量词汇作保障。语音、语汇、语法，语言三要素的学习不可偏废。

三、选择韩剧的方法及细节

选择韩剧时要注意，并不是任何一部电视剧都有助于提高听力水平的。韩国虽是单一民族，但因为地域的缘故也有很多方言，例如釜山，济州岛，首尔三个地区语言发音便有所不同，韩国以首尔地区语言为标准话，所以我们应该学习首尔地区的发音。在挑选影视作品时要注意，不要选用带有方言的电视剧和电影，因为在方言的语境中，语音语调不免会受到影响。例如：大家都喜欢看的综艺节目《情书》，里面的主持人说的就是方言，不利于初学者学习到韩国语的纯正发音。对于初学者，最好找一些对话较简单，语速较慢，发音标准、剧情比较有吸引力（最好演员也比较有吸引力）的影视作品来学习，这样学生会更注意对话中的单词和句子，使得听力水平也会提高得更快。比如，《浪漫满屋》，发音标准，台词简单易懂，剧情还很吸引人，是值得推荐学习韩国语的经典电视剧之一。《秋天的童话》《夏日香气》等虽然是老片，但很经典。在韩国十分注重辈份等级，看韩剧时要特别留意口语与教科书上的敬语有什么区别。例如：电影或电视剧中我们听到的“谢谢!”的尊敬语是“!”有时在娱乐节目或者视频中“谢谢！”的口语则是“!”所以在记的过程中，需要我们及时总结和对比研究。同时在看、听的时候不要总去看屏幕上的译文,因为中文字幕很多是直译，跟实际语境有很大的差别。例如：在某韩剧“”其字幕翻译过来的则是“什么时候吃面条啊？”但是按照韩国人的翻译习惯却是“什么时候吃你的喜糖啊？”所以在练习说的时候一定要配合语境，最好可以脱离中文字幕去看韩剧。同时要反反复复去看去听，如果有没听懂的地方要多看多听，直到听懂为止。一部剧不能只看一遍两遍，如果你下定决心想学好韩国语，一部作品你最好看上一百遍，最好还要加上理解。看韩剧或者娱乐节目时遇到不认识的单词或者是不懂的句子要及时记下来，字典查不到的可以去有关的韩国语的网站查看（www.naver.com）。观看韩剧还要结合韩国文化背景、风土人情以及其饮食文化，从而能更深入地了解韩语口语俗语的形成和语言环境（最好是韩汉对照），并将这些民俗习惯与风土人情记录下来，这会对学习韩语有很大的帮助，使自己的韩语提高得更快。从生活入手，试着用韩国日常用语记日记，先用简单的词来叙述日常生活，反复练习，把电视剧中学到的句子融入到生活中，慢慢地领会电视剧台词表达的意思。也可以学一些韩国电视剧的主题曲（有关网站www.o2sky.com）。可以下载MP3\WMA格式的一些基础听力，辅助提高听力水平。一位伟人说过，语言这东西不是随便可以学好的，非下苦功夫不可。学语言是非常枯燥乏味，想学好就需要不断努力和练习。在日常教学中，也可以把韩剧中的精彩片段加以改编，让学生通过自己的理解表演出来，这样不仅能提高学生的听力水平，口语翻译能力也会随之提高，还能让学生在学习中找到乐趣。

四、看韩剧时应注意德育的渗透

韩剧的种类五花八门，大致可以分成三类：言情剧、家庭剧、宫廷剧。所反映的内容涵盖了生活、爱情、事业、战争等各个领域。有的韩剧宣扬积极向上的人生观，让人对生活充满了希望，但节奏慢、题材窄、内容肤浅。韩剧中所描写的爱情故事中，女的都很漂亮,男的帅气多钱，情节曲折，感人的很感人，悲伤的很悲伤，太不现实，脱离了生活本质。而大学生处于一个特殊的快速成长阶段，他们即将步出校门，踏入社会，在这人生的转折点上，更容易产生各本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。