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1.引言
日语名词“方(ほう)”的使用非常频繁,尤其是服务行业,几乎每天都会听到“お会計はカウンタ!のほうへお願いいたします”(请到柜台那边付款),“お荷物のほう、お預かりいたします”(我们暂时替您保管这些行李吧)之类的礼貌表达方式。为了探讨“方(ほう)”的意义和用法,本文根据日本语言学家国广哲弥(1994)提出的“词汇现象素”理论,通过实例,对“方(ほう)”的意义、用法及其语用意义进行考察和分析。

2.“词汇现象素”理论
国广哲弥(1994,1997)指出:日语词汇中,一部分词语含有单从概念上的意义看似乎互不关联的几种不同意义,但实际上,这些不同的意义在该词通过语言表达出来之前,都具有关联性,含有一个相同的基本意义""“现象素”,国广举了动词“とる”的例子来说明。(1)川で魚をとる。/在河里钓鱼。(2)庭の草をとった。/清除院子里的杂草。(3)チョ!クを手にとって板に字を書く。/拿去粉笔在黑板上写字。例(1)的“とる”是“获得”的意思,(2)是“除去”,(3)是“拿起”的意思,(1)和(2)不但没关联,甚至是意义相反。但在实际语境中通过语言表达出来之前,手的动作是相同的:都是用手抓起某件东西,拿起来,即(3)的意思。不同的是,拿起来的东西是有价值的,就“获得”,没价值的就“除去”,貌似相反的意义,实际上有着该词最基本的共同含义,国广把这种词汇在被使用前的基本含义称为词汇的“现象素”,认为同一词语的几种意义,在概念层次上似乎毫无关联,甚至意义相反,但都具有共同的“现象素”,这是认知层次上的关联性。本文要探讨的“方(ほう)”也一样,(4)的“方(ほう)”表示比较,(5)的“方(ほう)”表示动作的方向,两种意思相差甚远,概念层次上找不到任何关联。(4)兄の方が弟より背が高い。/哥哥比弟弟高。(5)彼は机の方にいていった。/他朝着书桌那边走过去。但是否“方(ほう)”也像“とる”一样,以共同的“现象素”为基础,可以在认知的层次上,发现其几种不同意义间的关联性呢?本文拟据此假说,对“方(ほう)”进行基于“现象素”的意义分析。

3.“方(ほう)”的几种不同用法

参照辞典和语法书的解释可以得知,“方(ほう)”的主要用法有:表示比较、对照,表示方向,表示场所和限定范围四种,下面我们通过实例逐一分析。

3.1表示比较、对照在比较句型中,2个或2个以上的事物进行比较时,被选择、提示出来的一方,用“～方(ほう)”来表示。(6)君の方が彼より一つ年上だ。/你比他大一岁。(《日中辞典》)(7)登山というより山きという方がいいくらいのしかない。/说是登山,其实也只是有过在山上走的经历而已。(高田宏《木に会う》新潮文庫)例(6)和(7)都是表示比较的典型用法,(6)中的“方”,表明了“君”和“彼”两者之间,哪一个“年上”,通过“方”与“彼”的结合,说明“彼”“年上”的同时,也表明了另一方的“年下”,这是“方”在黑白分明的一对事物中,表示比较对照的用法。同样,例(7)对比了“山き”和“登山”这一对被判断的对象,说明自己所经历的是“山き”,也等于否定了另一对立关系的“登山”。例(6)和(7)是“方”在2个成对的事物中进行比较对照,二者择一的用法。下面看看,在一对的事物中,只出现一方,暗示另一方的“方”的用法。(8)弟の方が背が高い。/弟弟高。(作例)(9)一時は誰も彼も出稼ぎに出たものだったが、出稼ぎをやめてみたらそれで結構暮らしてゆけることにが付いた。そして、この方が幸せだと知った、ということらしい。/一开始,他和所有人都外出工作,后来发现不外出打工也足以维持生计,而且好像还明白了这样更幸福。(高田宏『木に会う』新潮文庫)(10)帳簿類のチャックや、思考を練るには、むしろ周に人がいない休日のほうが、都合がよい。/检查账本,整理头绪的话,还是周围没人时的休息日更为方便。(森村誠一『社鬼』集英社文庫)例(8)省略了“兄より”,但我们还是可以看出:这是通过与“弟弟”以外的人做比较,得出“弟弟高”的结论,尽管句中只提到“弟弟”一个被判断的对象,但暗示了与“弟弟”对照的另一对象的存在,因为“方”有表示比较对照的意义,我们可以知道“弟弟高”的结论是相对的判断结果。依此类推,例(9)的“幸せ”和例(10)的“都合がよい”,均为相对的判断结果,(9)是通过“出稼ぎをやめる”与暗示的“出稼ぎに出る”对照,(10)通过“周に人がいない休日”与省略掉的“周に人がいる平日”比较,得出上面的结论的。有时,要根据上下文才能找到被省略掉的对比对象,如例(11)通过自谦句型“お～いたす”,就能知道与“私”对照的是“您”。(11)私の方こそご迷惑をおかけいたしました。/我才给您添麻烦了呢。(森田1980)有时还会出现一句话中,有根据一组对应的比较对象,得出另一组不同判断结果的情况,如例(12)中,根据“合わない”还是“合う”的对照,得出“当然”或“おかしい”的相反判断。(12)この場合、二つの計数表は合わないのが当然で、合うほうがおかしいのである。/这种情况,二份数据表不一致是理所当然的,一致才怪呢。(森村誠一《社鬼》集英社文庫)由上考察可知,表示比较、对照的用法的“方(ほう)”,所表示的是“一对事物中的另一方”。

3.2表示方向对于移动的事物,我们要掌握其移动方向,就必须要有一个作为基准的点。而“方(ほう)”则具有以两个事物的存在为前提,表示由这两点的位置关系决定方向的用法。我们先看例子。(13)の方へ行くバス。/开往火车站方向的公共汽车。(森田1980)(14)松原は、ソバをすすり終わって、秘書の運んできたお茶の方へ手を伸ばしながら思った。/松原把荞麦面吸进嘴里,一边把手朝秘书端来的茶伸过去,一边思索。(森村誠一《社鬼》集英社文庫)(15)啓子はタバコを灰皿の中へにじりつぶすと、吉住の方へ面を向けた。/启子在烟灰缸中捻灭了烟头,抬头看着吉住(森村誠一《社鬼》集英社文庫)例(13)中的“方”,以“”为基准,表示公共汽车的行走方向;(14)的“方”,以“お茶”为基准,表示手所伸向的方向;(15)表示“啓子”面向的方向,那方向的基准是“吉住”。通过上面3个例子可以看出:“方(ほう)”所表示的方向,不仅仅是有了动作主体就可决定,还必须有作为基准的参照物,才能根据二者的位置关系来提示动作的方向。再看看类似用法的例(16)。(16)敵は北の方から攻めてきた。/敌人从北方攻来了。(《日中辞典》)例(16)与(13)(14)(15)不同,“方(ほう)”并非表示动作的方向,因为敌人进攻的方向是从北边朝着南边来的,这是以话者所在位置作视点判断进攻的方向来自何方,这里的“方(ほう)”可以说是表示动作起点的一个大致范围。

3.3表示场所这一节里,我们考察一下“方(ほう)”表示场所的用法,这种用法的“方(ほう)”,表示以某个位置作视点,看另一事物的大致场所。也就是说,通过“方(ほう)”,可以表明从某个位置看,某一事物在哪一方向的场所或领域内。这里的大致场所,和3.2分析的“方(ほう)”的用法一样,基于二点的位置关系决定的。3.2的“方(ほう)”是通过把某一点作为决定方向的基点,表示与另一点的位置关系的动作的方向,这两点当中,决定方向基准的点是一个不明确的大致的空间领域范畴时,便是这一节里要分析的“方(ほう)”所表示场所的用法。上面的(16)实际上也可认为是这种用法。(17)島村はなんとなく心惹かれて、(玄に置いてある三味線箱に書かれている)持主の芸者の名をんでいると、食器を洗う音の方から駒子が来た。/岛春不禁有点动心了,正看着(放在门口的三弦琴箱上的)艺妓的名字,驹子从厨房那边走了过来。(川端康成《雪国》新潮文庫)(18本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。