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论文作者:英语论文论文属性:本科毕业论文 Thesis登出时间:2012-05-02编辑:huangtian2088027点击率:2786
论文字数:4308论文编号:org201205021935533165语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
摘要:文章就跨文化交际中存在的母语现象作了详细的了解,并就如何解决母语对跨文化交际产生的负面影响进行了简单的研究和分析。
四、语用能力的培养语用能力指听话人对语境的认识能力和以此为基础理解别人的意思和意图,能准确表达自己的意图和意思的能力。从上面的语用失误举例与分析中,我们感到语用失误的出现与我们教学中没有注重语用能力的培养有关。语用能力的培养要比语言知识的传授和语言技能的训练困难。首先因为我们是在非自然的外语环境中学习外语,其二语用能力需要以语言知识和技能为基础,还需要了解所学语言国家的社会文化、风土人情、生活习俗等等,了解交际对象的具体因素,包括社会的和心理的,熟悉交际内容和场合等等。因此为了培养语用能力,在英语教学中应采取以下措施:
(一)要处理好语言形式和语言功能的关系语言的形式与功能既有联系又有区别,同一种语言形式在不同的语境中可以有各种功能,反之,一种语言功能也可以在不同的语境中用不同的形式表达。
(二)要注意使准确、得体的语言我们将人们在言语交际中,因没有到达完满交际效果的差错,统称为语用失误而不用错误这个说法,因为这类错误不是语言本身的语法错误,即不是语法结构出错导致词不达意,而主要是因为谈话的方式不妥,或不符合目的语的表达习惯或者说得不合适宜。故在教学中应该注意尽可能提供英汉语言文化对比的信息,介绍英语的语用习惯,使用恰当的、得体的英语,避免跨文化交际时的语用失误,培养提高跨文化交际的能力。
(三)充分利用“信息量”原理,实现英语本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。