Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal
英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献
ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter
澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文
小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法
英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查
temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语
经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目
日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题
职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意
论文作者:留学生论文论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2022-09-15编辑:vicky点击率:607
论文字数:36233论文编号:org202209021457046058语种:英语 English地区:中国价格:$ 66
关键词:英语语言学论文
摘要:本文是一篇英语语言学论文,本研究在“将来”概念形式表征的历时演变上尚可更系统、更深入。其次,本研究立足于英语这一单语,若能从语言类型学的角度来考察“将来”概念的生成及形式表征,所建构的理论体系将更具解释力,所得结论也更具普适性。
2.认识论转向时间观
笛卡尔从认识论角度认为时间是一种思维方式(汪天文2004:96)。康德在笛卡尔的理论基础上认为时间和空间不是概念,而是“直观(intuition)”的两种形式。他将时间和空间当作我们理解经验的维度(罗素2016下卷:273;汪天文2004:2)。在他们看来,时间与空间一样是客观存在的形式,是人们用来衡量经验的标尺。笛卡尔看到了时间的主观性,而康德则既看到了时间的客观性,又肯定了人的认识作用。
第三章理论阐释...............................55
3.1原型范畴理论.........................55
3.1.1范畴化与概念化...........................55
3.1.2范畴与概念..............................55
第四章“将来”概念及其属性特征和生成..........................67
4.1“时间”与“将来”概念.......................67
4.1.1感知时间与“时间”概念........................70
4.1.2感知将来与“将来”概念..............................78
第五章英语“将来”概念宿主与形式表征分类....................116
5.1英语“将来”概念宿主的分类..........................116
5.1.1宿主为行为事件的行为...........................117
5.1.2宿主为出现事件的出现...........................120
第八章英语“将来”概念形式表征语法范畴确认及其认知理据
8.1时态的内涵
时态定义的争议大都起源于英语时态中的“不一致”现象。这种不一致现象指英语时态存在着形义“不匹配”,即现在时态不表示现在时间,而表示过去或将来时间,例如(1);过去时态不表示过去时间,而表示将来或现在时间,例如(2)。
(1)a.Why do you sigh?
你叹什么气呀?
b.He is leaving for Korea on Friday.
他星期五去韩国。
(2)a.Don’t forget to let us know you arrived safely.
你安全抵达后,别忘了告诉我们。
b.I wish it was/were raining now.
我希望现在下雨。
对于上述“不匹配”现象,语言学家进行过相关研究。传统语法认为时态是一种绝对的“时间”,因而一直将这一类现象描述为“现在时表过去或将来;过去时表现在或将来”,所谓的“不匹配”的说法也就传承下来。而当语言学家将时态重定义为一种相对的“时间关系”时,即现在时表示同时关系,过去时表示先时关系,该“不匹配”现象才得以“匹配”。因此,从“时间关系”上看,例(1a)虽然是现在时表示过去刚发生了的动作,但由于是对刚发生动作的及时反应,属于现在时所表示的同时关系;例(1b)虽然是现在时表示将来要发生的动作,但由于说话者的主观计划是从现在开始,因此仍属于现在时所表示的同时关系;
第九章结语
9.1研究内容概述
本研究在前人时贤的基础上,以认知语言学为视角,基于语言事实,着眼于生成,在“原型范畴-事件概念框架-概念化-语法化”结成的理论框架下,共时与历时相结合,围绕英语“将来”概念形式表征的五个方面展开解释性研究。首先,基于“将来”概念及其属性特征的认知分析,本研究运用原型范畴、事件概念框架和概念化理论对“将来”概念的生成予以阐释。其次,依据事件概念框架对英语“将来”概念宿主进行分类,同时在原型范畴理论的指导下构建了英语“将来”概念形式表征的连续统。然后,在解决英语“时间”概念形式表征生成的基础上,分别运用语法化、事件概念框架和概念化对英语“将来”概念形式表征的生成过程、机制及动因予以描写、分析并解释。再后,在认知语言学观照下,对英语“将来”概念形式表征的语义和语用进行对比研究。最后,从认知视角对英语“将来”概念形式表征的语法范畴进行认定,并提供认知理据。
本研究发现可归纳为五大点和十一小点。
第一,“将来”概念及其属性特征和生成。它分为“时间”与“将来”概念、“将来”概念的属性特征、“时间”与“将来”概念的生成这三小点。
1)“时间”与“将来”概念的内涵。“将来”与“时间”的关系是部分和整体的关系,一种位于参照时点之后的后时关系,这种后时关系反映在语言现象中可以分为显性关系和隐性关系。感知时间是世界存在的过程,“时间”概念是有关“世界存在的过程”概念。感知将来是距参照位置之后一定距离的运动变化,包涵运动变化本身、运动变化与参照点之间的距离和运动变化的方向三要素。“将来”概念本质上就是一种情态,是认知主体以自身为参照对参照位置之后的世界存在的过程的主观设想,包涵“意愿”、“打算”、“计划或安排”、“义务”、“祈使”、“假设”、“预测”和“必然”。
2)“将来”概念的属性特征有三。“将来”概念的属性特征为相对非体验性、主观性和二重性。“将来”概念的相对非体验性指,主体对“将来”知识的获得缺乏体验基础;“将来”概念的主观性指,“将来”概念是有意识的非体验性知识;“将来”概念的二重性指,从时间上看,“将来”概念可以同时既包含现在或过去,又包含将来。从内容上看,“将来”概念既包含行为发生,又包含主观设想。“将来”概念在时间和内容上的二重性又交织在一起,它是现在或过去的主观设想在将来完成。
参考文献(略)
本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。