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人才培养质量逐年提高 近年来，本专业学生就业率保持在 90%左右，毕业生受到企业用人单位好评。 同时，日趋成熟的人才培养模式解决了以往课程设置不合理及教学内容理论脱离实际、学生到企业不能很快适应岗位技能要求、学校不能满足企业用人需求的问题，人才培养质量逐年提高。 企业反映学生上手快，具有“适岗、应用、变岗、创新”的良好综合素质和专业技能， 一些毕业生已成为企业的骨干。 在历届省市举办的旅游服务大赛中， 我院学生都取得了优异成绩，在 2007 年 9 月宜昌市举办的导游大赛上，我院一名学生获新秀组“金牌导游”称号；我院的另一名学生代表宜昌市参加省导游大赛，获新秀组第一名；2008年 8 月， 在宜昌市举办的首届技能大赛中，我院一名学生被市政府授予“青年岗位能手”称号。
促进了教师教科研水平的提高 我院自开办旅游英语专业以来， 本专业教师一直致力于“2+1”人才培养方案的研究与实践。 在旅游英语专业建设工作中，学院组织教师积极申报了 《旅游英语专业课程体系建设的研究与实践》课题，经省教育厅批准，被确定为“湖北省高等学校省级教学研究项目”。 同时，教师还将教学改革的经验撰写成教学研究论文并公开发表。
此外， 为进一步实现人才培养的目标，我院不断改革课堂教学，把《客房服务》、《餐厅服务》 课程的教学搬到企业，在工作现场开展教学活动。 改革后的教学方式更贴近企业， 也更有助于教师及时更新知识和技能。 我院还按照饭店、旅行社、 景区等旅游企业岗位群对人才的要求， 基于工作过程， 制定了 《导游业务》、《旅游英语》等课程改革方案，课程教学根据课堂模拟训练、认本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。