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1·1　高速发展的中国旅游业近几年,我国入境旅游、留学生论文出境旅游、国内旅游三大市场全面快速增长,国际国内旅游业总收入迅速增加,高出国民经济总体增长速度3个百分点左右。全国已经有24个省级政府把旅游业作为发展经济的一个支柱或者是作为一个重点支持、优先发展的产业。国家和地方政府分别制定了相应的鼓励政策。世界旅游组织的预测, 2020年中国将成为世界第一大旅游目的地国,并成为世界主要旅游客源国之一。旅游市场人才需求空前高涨。目前全国旅游业从业人员600万人。实际需要专业旅游人才800万人以上。

1·2　低迷的就业形势近年来,我国高等教育模式由精英教育向大众教育转变,高校毕业生大规模增加,“双向选择,自主择业”成为大学生就业的主要形式,随之而来的就业压力也大大增加。

据教育部的统计, 2005年应届毕业的338万普通高校学生中,在毕业时的签约率仅为33%,至2005年末,仍有近25%的待业毕业生。2006年的大学毕业生比2005年增长20%左右,全国普通高校毕业生达413万人,比上年增加75万人,就业压力进一步加大。在此大环境下,我院旅游英语专业的就业情况与全国的大学毕业生就业情况基本相同, 2005、2006两届毕业生的毕业就业率仅为31%和25% (统计截止时间分别为2005年9月28日和2006年9月11日)。截止到毕业当年年底就业率分别为38%和29% (统计截止时间分别为2005年12月20日和2006年12月26日)。高速发展的中国旅游业与低迷的就业形势呈现出了极大的反差。造成了一“高”一“低”的怪现象。

2　对此现象的分析出现行业高速发展而就业持续低迷的原因主要在于高校毕业生的职业意识欠缺。职业意识是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识和对未来职业的期待和愿望。因此,职业意识在很大程度上影响了大学生的择业态度和择业方式。职业意识的形成是一个由浮浅趋于深刻、由幻想趋于现实的发展过程。大学生正处于职业意识成熟阶段的前期,处在职业社会边缘地带,但已经开始向职业社会过渡,进行着低层次的职业选择。学校应把握大学生职业意识的现状,从而归纳其特点,帮助学生学习职业知识,掌握职业生涯设计的方法,加强对大学生职业意识引导,以达到大学教育、大学生择业与社会发展和需求的和谐统一,使学生树立正确的职业观、择业观、就业观。

3　职业意识培养的探索为了适应新形势下高职高专教育发展的需要,改变旅游业高速发展而该专业的毕业生就业却持续低迷的怪现象。我们通过问卷调查、毕业跟踪、校企论坛等形式进行了大量的调研,发现造成这一现象的原因主要是学生的职业意识较差。为此我们在教学实践中进行了大胆的探索:

3·1　做好新生教育工作,树立正确的职业观针对我系学生多数为非第一志愿录取的现状,在系主任和各教研室主任的带领下,专业课教师和辅导员齐参与,认真了解每届新生的特点。做到“未谋面,知其人”。在得到录取名单后由教研室主任负责与即将报道的新生联系,向他们介绍我院及我系的基本情况,旅游英语专业的课程设置、人才培养目标、就业方向,甚至包括旅游业的发展现状及前景等。由辅导员负责与其家长联系,除介绍必要的学校及专业概况外,向家长了解学生在中学阶段的学习、生活、家庭情况,为日后开展思想工作打下基础。在新生入学后,开展由系主任、教研室主任、专业课教师、辅导员参加的“新生专业教育”活动代写英语毕业论文。重点是端正学生的学习态度,重树学生的自信心,培养职业意识。对自己未来在校的两年里有一个远景规划。除了专职辅导员外,还为各专业班指定专门的专业课教师担当班主任,负责解决学生在学习和专业发展方面遇到的问题,克服以往辅导员了解学生的思想、生活状况,却因自身所学专业的限制而无法很好的解决学生职业意识培养方面的问题。

3·2　多方位、多形式提供实践机会职业意识的培养不只能停留在课堂而应落实在实践中,为此我系坚持以校内服务,校外实训为大方针,多方位、多形式提供实践机会。在校内,由于旅游英语专业的学生毕业后要在服务性行业工作,所以具备良好的服务意识是十分必要的。而作为在校的大学生,由于环境所致,很难体会得到旅游行业所要求的职业素质的具体含义,只有通过实践的锻炼才会让学生有所感悟,在内心深处意识到本专业的实质内涵。为此,我系主动承揽了学院的会议、文艺表演、体育赛事等活动的嘉宾接待、礼仪服务等工作。要求每次参加活动的学生要写出工作总结。

让学生在校内便接触到一些基本服务工作,从实践中培养良好的职业意识。将学生们在服务中的不足之处,在专业课程的教学中引为案例,让大家来分析发生在自己身边的事,不但使学生的认识更加深刻还调动了学生的积极性,借此机会教师可以再从理论和实践两个不同的角度来灌输职业意识的相关内容,让学生明白树立正确的职业意识的重要性。在校外,实习是高职高专类院校培养实用型、社会型人才的重要途径,将在校期间学习到的理论与实践相结合,使人才培养过程产生一次质的飞跃。在实习开始前联系一些星级宾馆或大型旅行社让学生们参观,让学生们对将来的工作及工作环境先有一个感性的认识。另外我系还联系了一些旅游企业的高级管理者来到学校进行讲座,他们除了介绍本企业的概况外还谈到了旅游企业的用人标准,其中重点都落在了职业意识方面,这让学生更加认识到了端正职业意识重要性。在实习中,每届实习生在不同的实习基地都有各自固定的指导教师。教师要每周与学生通电话一至三次,每月要深入企业一线了解学生的思想及工作状况至少两次,系主任、教研室主任也要保证每月一次深入实习一线了解情况。系部每月定期召开学生实习工作会议,在会上将了解到的情况及时汇总,找到问题根源所在。经过长期的实习组织工作发现,学生在实习期间思想上产生波动的主要原因来自主观意识而非客观环境。所以我们每月召开实习生的内部总结会,在会上针对近期学生们的思想波动原因进行与实践相结合的职业意识培养工作。效果远远好于空洞的课堂说教。

3·3　在毕业生就业指导工作中升华职业意识培养在以往的毕业生就业工作中,重点放在联系工作单位,统计就业率等问题上,这样做已经越来越不能适应新形势下的高职高专院校就业指导工作的要求。一味单纯追求就业率,只是一种短视行为,不但对学校的长远发展没有意义,而且也对人才培养同样无益。要想让毕业生有可喜的就业率,就要有出众的竞争力。而这一切的前提是学生要有适合本行业发展所需的职业技能和职业意识。良好的职业意识可以指导实践活动取得成功。所以在毕业年级的职业意识养成工作中将重点放在了培养正确的择业观和正确衡量自身价值上。因为本专业的特点在于要求不论是基层工作人员还中高层管理者必须要有丰富的一线工作经验,只有这样才能正确处理例如客人投诉、改善服务质量、提高劳动生产率等难题。就此我们给学生们作了完整的职业规划,让学生们明白了本行业的个人发展轨迹,“只有看到前方的路,行者才会有踏实前行的信心”。我们还为学生们搜集了我国各大中城市本行业的就业用工需求情况和劳动报酬情况,聘请省人才市场的工作人员为学生们分析当年的就业形式,提供最新的就业信息。通过对学生职业意识的传承培养,代写英语硕士毕业论文很多学生在就业招聘时能够改变以往大学生就要进办公室的传统就业思想,塌下心来在工作一线锻炼自己提高自己。2007届旅游英语专业的学生已有近60%的人在毕业前就与实习单位签订了就业协议。随着时代的不断前进,社会的不断发展,职业意识培养也在不断地注入新内涵,作为高职高专院校的教育工作者,要不断地进行探索、革新。

摘　要:旅游业的高速发展与该专业低迷的就业率形成了鲜明的反差,主要原因便是高校毕业生的职业意识培养工作未能跟上时代发展的脚步。正确的主观意识会对客观实践活动具有重大的指导意义,职业意识培养在教学实践中的探索十分必要。

关键词:旅游业;　就业率;　职业意识;　培养

参考文献:

[1]　钟小林.两年制高等职业教育人才培养质量保障研究[D]·江西师范大学, 20本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。