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一、简介：

背景
全球长时间的天气变化一直是媒体关注的话题。UK最近见证了天气的变化所导致的水灾和淡水短缺（DEFRA：英国环境、食品和农村事务部，2010年9月）。根据UK天气项目2009（DEFRA立项），平均气温升高1度海平面每年会上升1毫米－见图1.到2040年天气情况会更加恶化，夏天温度估计会上升二度，足以影响我们的生活和工作。英国政府的06年计划决心在2010年减少CO2排放的20%以减缓对天气变化带来的温室效应。在08年发布天气变化条例，在2008－2012年比1990年减少碳排量22%，在2013－2017年减少碳排量28%，2018－2022年减少碳排量34%。比东京协议上规定还多出12.5%。据此，英国政府在00年11月制定天气变化项目为低碳经济做准备。换句话说，也就是英国公众—个人，企业，政府和公共部门一起努力来迎接天气变化的带来的挑战。（DEFRA，2010年9月）
在英国，2010DEFRA天气变化计划的重点是需要个人、组织和政府一起努力，鼓励进行可持续生产和消费，减少碳排放。
可持续消耗和生产
根据DEFRA（2010），英国个人平均的75%碳排源自产品和服务的消费、使用和废弃处理。其中包括在产品的生产、分配、使用和废弃的排放，如图2所示

(一下八行是图右的翻译)
来自于服务业间接排放
其它产品
纺织物
饮食业
航空公共交通
来自于能源业的间接排放
私家车的燃油
居民生活燃料
 
2006英国居民日常温室气体排放消费示意图
DEFRA鼓励企业通过提高产品的标准更好使用能源，使得更有持续性。同样可持续发展也需要个人改变消费和生产方式。DEFRA特别关注：
1.企业、公共机构和其它组织的运行方式和行为
2.市场上的产品和服务
3.消费者的选择以及购买和使用产品和服务并在生活中如何处理
大学和可持续发展政策
面对此挑战，xx环境团队正在实施环境可持续发展策略和碳管理计划，使更环保及可持续性。现在学校有2万多学生，3500多的工作人员，在当地及国内国际都有重要的影响。环境团队队主要就是提高环境，与大学合作，共享可持续发展的愿景。
我们特别热衷于加入这个学生实体因为他们组成了这个大学组织的很大部分。
目前对于学生的主导倡议 ：大绿色周
从2007年以来，xx举办了一次“绿色周”的活动，来倡导“绿色”，来鼓励学生在校园内外以快乐的，有益的，互动的方式来进行更加绿色环保行为。
今年，“绿色周”活动是截止到2020年将二氧化碳的排放量降低到60%的目标。这周将给教师和学生们一个机会看到未来。因为我们会展示我们低碳大学将来的样子并且提供这个活动是为了做这样一些事情。包括如下：
碳足迹站
在2010年绿色周期间，碳足迹站将建立用来鼓励个人计算他们的碳耗用量
世界著名Hard Rain展(世界著名的暴雨展览)
Hard Rain是一个图片展览，用世界有特色的图来证明鲍勃•迪伦的预言歌“大雨将至”。这种关键时刻状态给人一种动态的令人难忘的对现在我们的世界所处状态的探索。
碳立方
绿色周碳立方展示一吨CO2在标准大气压下所占的空间，它有8.24立方米。象脚手架那样搭起啮合。
绿色咖啡馆
在david wilson 图书馆外面的绿色咖啡馆将举办可持续愿景和其它好多活动。在snazzy机软件和当地艺术家帮助下，这将展示未来的大学，同时也可以将个人的想法和想象添加到图上，使得人的未来可持续性。（随着绿色周进行，个人理想会跟着变化，来看看我们的想法回到现实中是否能对我们可持续发展的未来真正可行
绿色周其它活动包括：
天气变化讨论会
电影展
绿色速配
连续烹饪车间，环保动力，废物重新利用等
环保会
关于绿色周更多信息，见如下网址
研究焦点
因此，xx的环境团队在此次特别研究中目的是探讨DEFRA的第三项可持续消耗（见第18页）。调查结果将用于开发一个营销活动，在学生中培养更加绿色的生活方式的理念。虽然我们已经取得了相当的成绩，但是更为深层次的研究是探索学生的生活方式和他们履行更绿色的生活方式。

我们研究了如何了解我们学生怎样能明白和接受关于“绿色”消费的观点。更重要的是，我们更愿意探索作为一个大学生他们当前的生活方式和他们的每天生活反应“绿色生活”的程度。我们也希望能找到阻碍他们加入到绿色生活和消费的关键因素。作为一个探究工程，我们欢迎在各个层次上的绿色行为。以这种方式，我们才能根据他们的绿色行为制定出我们的方案。我们对以下几点感兴趣
1 在学校和家庭中他们对垃圾循环处理的程度
2 他们对购买“环保型”产品的程度，例如：带着可回收利用包装袋的食物
3为了减低碳排量，他们所选择的交通工具
4他们在家和学校中，能源和水的消耗程度