英语论文网

托架,括号),brake(闸,刹车),branch(分叉,树枝)等几个词当中都包含了“br”,而它看起来就象张开两手向前作“抱”的姿势,而这几个单词的汉语意思当中也都包含了“抱”或“托”的意思。
此外,还可以采用对立联想记忆,比如由good想到bad ,由long想到short。
以及归类联想记忆,比如可以把表示学习用具的pen, ink, pencil, eraser, ruler, notebook等放在一起进行“批量”记忆。
还有颠倒单词拼写联想记忆,比如live-evil, pool-loop, tool-loot, meet-teem等等。
这种方法机敏灵动、寻隙而进,往往打得难记词汇措手不及,并且乐趣盎然,令人开怀,让词汇记忆从此快乐。

 

4　巧编故事
还有很多学生属于动态型学习者,他们对静态的文字、符号、线条、图像或者声音都不敏感,但他们对动态的故事或者互动模式下的交互式学习颇为爱好[4],这样的学生采用编故事的办法记忆词汇再有效不过。
比如baby, bachelor, bacon, bad, badly, bacteria,balance等几个词在拼写和意义上都没有什么联系,可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡,结果病得很厉害,因为他吃了一些带菌的熏肉,并被授予一枚勋章。这个句子荒诞离奇,但却巧妙地将所有生词连在一起,而且还体现了各个单词的用法,由于单词大多以同一个字母开头,因此还具有押头韵的效果,读起来朗朗上口。
又比如car→scar→scarf→scarlet
可以用一个故事把他们窜起来,郑萌老师开着自己的新车(car)欢快地跑在人民南路上,结果不走运出车祸了,在脸上留下一道(scar),他怕丑用一条围巾(scarf)遮丑,后来人家笑他说你遮住大家还是知道你破了相,于是他一狠心“嘶”地一声把围巾一揭,露出了猩红色(scarlet)的伤疤。这种方法如同行云流水、连绵不绝,把完全不相干的词汇有机联系,在动态中消灭词汇。

 

5　星火蔓延
这是一种采用发散性思维进行记忆的方法。发散性思维是一种推测、发散、想象和创造的思维过程。美国心理学家吉尔福(J.P.Guilford)认为,发散性思维是指“从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出”。它具有流畅性、变通性、独特性等特点。发散性思维强调通过联想和迁移对同一个问题形成尽可能多的答案并寻找多种正确途径[6]。请看下面这组词汇:
如上所示,横向箭头展示了联想人的成长过程由幼稚naive到世故sophisticated,再变得复杂complex,最后困惑perplex。
第一个纵向箭头展示了由naive联想到的它的同义词innocent,以及childish,再联想到同childlike的区别。第二个纵向箭头展示了由前缀“soph”联想到本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。