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，扩展的形式较少，这是留学生使用回避策略，但是离合词可以扩展是其与普通动词的主要不同。同时结构简单、使用频率较高的动宾式离合词往往是学生掌握的较好的部分。母语为英语的留学生在动宾式离合词上出现的偏误的类型，主要包括插入性的偏误、带宾语的偏误、重叠的偏误、脱落的偏误以及倒装的偏误。通过英汉语言对比分析两种语言在动宾式离合词使用方面的区别，有助于母语为英语的留学生的离合词学习，同时对离合词的教材编写有所建议。造成母语为英语的留学生对动宾式离合词的使用偏误的原因是多方面的，主要包括语际干扰——母语的负迁移、目的语本身的难度、目的语知识的干扰、教材及课堂教学方面的影响。
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参考文献（略）

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