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摘要：我国高校教学推进了一项关键的德语多媒体教学改革任务,以德语选修课多媒体教学为例,讨论并阐述了多媒体教学对德语教学的重要性并重点突出了现代教育技术与外语教学相结合而对传统教学产生的突破,深入探讨了德语多媒体教学改革的创新的意义和突破的效果.本站从事德语论文代写服务多年,撰写此文以德语教学研究过程中所采用的新新教学方法为依据，阐明了多媒体教学对德语教学所起的重要作用。本站联系方式：QQ949925041，电话13917206902。将为你提供最可靠的德语教学论文撰写服务。

景色彩的饱和度必然下降,如果设计的文字色彩与背景色彩反差小,在大屏幕上看起来会不如单机清楚,影响教学内容的演示效果。因此,我们在制作时要注意大屏幕演示用课件与多媒体群体教学网络演示是有区别的。字体要大,至少28磅以上。运用投影仪,背景的颜色要采用浅色,不要太花哨。图片质量要好。文字图片要按教案思路逐渐展开,内容宜精炼概括。这样才能保证在大教室演示时清晰明了。

(3)教师学会使用课件比制作课件更重要。
一堂集声音、动画、影视效果于一体的多媒体课件制作并不是一件简单易行的事。高质量的课件甚至需要一定的计算机语言知识和较高的技术处理,会消耗大量的时间。因此,教师应学会信息资源共享,提高用多媒体教学的操作能力,提高效率,实现教学的完善和发展。所以,学会操作和使用多媒体课件比学会制作高难度的课件更为迫切和重要,会达到省时省力、增强教学效果的目的。

3.多媒体教学与传统教学方式的结合
值得一提的是,多媒体辅助教学不能完全替代传统的教学方式,应注意与传统教学方式的巧妙结合。多媒体教学是在传统课堂教学法的基础上发展起来的,它并不排斥传统教学,更不是一味地以现代媒体去取代传统媒体,而是强调吸收传统媒体的合理内容并与现代媒体中的一切经验与认识有机的结合。因此,在进行多媒体辅助教学时,应该辩证地看待和分析传统教学法,正确处理好多媒体和粉笔、普通教具、语言表达等传统手段之间的关系,把握使用多媒体的时机。一些传统教学方式尤其是黑板的版式艺术,不仅会让学生受到美的熏陶,而且亲切的教学语言会给学生带来情感上的共鸣,调动师生思维的灵活性。教师只有应用系统理论和方法将现代媒体技术灵活应用并穿插于整个课堂教学中,使传统面授与多媒体教学相辅相成,浑然一体,才能构筑一种崭新的独具特色的课堂教学结构模式,达到最优化的教学效果。
德语多媒体教学在教学改革中从改进教学方法、革新教学手段入手,以提高教学质量和教学水平为目的,以改组教学内容,创新教学模式为主要研究对象,多阶段、多途径、多形式地进行了探索。在多年的研究实践中我们还感悟到,教改创新的实现需要不断更新观念,以新的教育理念为基础,通过努力把最前沿的多媒体技术与德语教学结合起来,寻找多媒体教学和德语教学的最佳切入点,并使其成为行之有效的教学手段。只有把多媒体应用根植于教学实践,并通过教学评价来不断完善多媒体课堂教学,集中精力把多媒体课件做精,才能真正获得德语教学改革创新效果。

参考文献:
[1]　范姣莲:《网络环境下外语教学模式的思本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。