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三、英文原版电影在新闻英语教学中的应用

1、在看电影前需要向学生介绍一下故事梗概，目的是为了让学生熟悉上下文关系，提前进入语境。在播放前让学生了解学习的重点所在，提示学生在观看时应着重注意哪些方面，尤其是一些学生不熟悉的新词汇和新用法，应该在放映前有所提示。在观看前可以根据剧情设计一些问题，让学生带着问题看电影，以便抓住重点。

2、播放电影的目的在于学习英语，提高英语应用能力，因而剧情完整与否不是教学重点所在，所以学生不一定要观赏全部影片，老师可以选择一些经典重点片断作为听力训练段落反复播放，可以让学生做课堂听写练习，或者让学生观影后立即用英语复述情节段落，起到迅速加强记忆的效果。

笔者认为经典重点片段不宜采用词汇过于生僻、语速太快、对白太多的片段，应该选择一些语速适中，有适合学生记忆的句式和词汇，易于背诵和记忆的段落。还可以在课后复印一些英文经典对白以供学生写作或者学习参考之用。

3、观看过程中教师可以把难点，比如学生不能理解的文化俚语或者掌握不了的词汇都可以一一指出，当场在课堂上就强化学生对于这种词汇的用法。例如在观看《律政俏本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。