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1·英语距离象似性,如:(1)I found the plane was flying too fast;(2)I found the plane was too fast;(3)I found the plane over speeded.从前两句话中看出plane与fast之间的距离越来越小,但是还不能直观的判断说话者的意思,最后一句中over speeded的意思与plane的距离最近,最能表达此时说话者的心情。从前两句中也可以猜出说话者的意图,而最后一句却很直观地表达了说话者的意图,这就是距离象似性在英语中的体现。

2·德语距离象似性,如:(1)Ich m chte einen heiβen Kaffee.(2)Ich m chte einen Kaffee.(3)Kaffee,bitte.前两句是德语中使用较频繁的第二虚拟式,第一句Ich与Kaffee的距离最远,表示说话者除了热咖啡之外还可以喝没加热的咖啡,第二句它们之间的距离较第一句近,表示说话者除了咖啡之外还可以喝其它的饮料,第三句省略了Ich,从这里可以看出最直观的想法,即说话者除了咖啡之外不想喝其它的饮料。所以在德语中也同样存在距离象似性。从以上分析可以看出英语与德语都有共同的距离象似性,所以我们可以说它们之间距离相似。

(二)英语与德语各自的顺序象似性分析顺序象似性,即俗称的“自然顺序”,说明了句法成分的排列顺序直接反映了事情发生的先后顺序[6]。

1·英语顺序象似性英语中的顺序象似性非常明显,如:(1)I came,I saw,I conquered.(2)Able was I ere I saw Elba.第一句话是凯撒所说,可以看出明显的时间顺序,也是事情由始至终的发展;第二句话是拿破仑所说,Able was I反映出他在落败之前的不可一世,I saw Elba则反映出他落败之后的落魄。从这两句话中我们可以很直观地看出英语的顺序象似性。

2·德语顺序象似性德语中的顺序象似性基本上也是与时间有关,如:Ein Fernsehmoderator: Am Dienstagvormittaggegen 10.20 Uhr ist ein Mitglied des Radsportv-ereins beim berquere der Bergstraβe von dem Au-to einer 78-Jahrigen schwer verletzt worden.这是一篇德国的新闻报道,报道大意是:在星期二的上午10:20,一位自行车协会的成员在横穿马路的时候被一位78岁的司机撞伤,目前还处于危险期。从原文中可以看出很明显的时间与事件发生的顺序,Dienstagvormittag→10.20Uhr→Mitglied→ berquere→78-Jahrigen。这就是德语的顺序象似性。从以上分析可以看出英语与德语都具有共同的顺序象似性,且均遵循以时间为顺序的原则,所以我们可以说它们之间顺序相似。

(三)英语与德语各自的数量象似性分析数量象似性可定义为:语言单位的数量与所表示概念的量和复杂程度成正比象似,与可测度成反比象似。概念量越大,越复杂,所用语言的单位数量也就越多;信息的可测度越低,所用语言单位也就越多。

1·英语数量象似性如:a boy.a handsome boy. a very handsome boy.You are a very handsome boy.这四个句子越来越复杂,涵盖的信息量越来越多,标记性越来越明显,从这里可以看出语言单位的数量与所表示概念的量和复杂程度成正比象似。

2·德语数量象似性如:eine Frau.eine sch ne Frau.eine sehr sch n Frau.Sie sind eine sehr sch n Frau.德语中的数量象似性也非常明显,也是语言单位的数量与所表示概念的量和复杂程度成正比象似。从以上对英语与德语数量象似性的分别分析,我们也可以看出它们都遵循同样的象似性规则,所以我们可以说它们之间数量相似。综上所述,我们从距离、顺序以及数量象似性中逐一分析了英语与德语的句法特点,我们现在可以很直观地看出,英语与德语之间存在句法相似性。

五、结语英

语与德语同属于一个语系,且普遍认为德语是英语的母语。通过以上对其语音、形态以及句法的分析,基本上可以得出结论,即英语与德语在语音、形态及句法层面上具有相似性。本文仅仅是对这两个语言系统的粗略分析,而这对于这两个博大精深的语言系统来说,是微不足道的,还需要我们更加深入透彻地研究与学习才能最终搭建它们之间的桥梁。

[摘　要]　英语与德语联系紧密,如何帮助英语学习者更好更快地学习德语,成为语言之间对比研究的重点。语言内的象似性是把语言能指与所指联系直观展现出来的关键。本文从英语与德语的语言基础出发,通过分析比较得出以下结论:英语与德语在语音、形态及句法层面上具有相似性。

[关键词]　英语;德语;语音;形态;句法;相似性;象似性

 [参考文献]

[1]　刘丹.寻觅德语在其它语言中的踪迹[J].德语学习,2008(2).

[2]　张明江.文化背景知识与大学德语教学[J].文化研究,2007(8).

[3]　卢力君.实用英语德语比较语法[M].北京:外语教学与研究出版社,2006.

[4]　符娟娟.浅析语言象似性[J].文学语言学研究,2007(2).

[5]　赵彦春.符号象似性与任意性问题的辨析[J].山东外语教学,2001(4).

[6]　张晓慧.句法象似性及其在文学中的文体效果[J].菏泽学院学报,2008(5).