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Abstract:English speech is unigue in structure,diction and rhetorics A good English speech tends to be sincere in emotion and beautiful in words,and it is a combination of oral and written English,In English teaching,it is very important to appreciate and write speeches:firstly,famous speeches are good examples in using English,secondly,it is an effective way for studeats to write and make speeches.
Key words:English speech;style;diction;rhetorics;English teaching
摘　要: 英语演讲辞是一种常用的应用文体,它不仅在结构上有其独特性,在词语选用及修辞方面也有自身的特点。英语论文范文一篇出色的演讲辞往往情真意切,文辞优美,体现出口头英语和书面英语的完美结合。演讲辞的欣赏与写作在英语教学中具有重要意义:一方面,那些广为流传的演讲名篇是学习如何使用英语的典范性材料。另一方面,说写并试作英语演讲是培养学生英语交际能力的有效途径。
关键词: 英语演讲辞; 文体; 词语选用; 修辞手法; 英语教学
演讲是一种历史悠久的口头语言表现形式,它是演讲者在一定的听众群体面前就某一个问题发表自己的意见或阐述某一事理的交际活动。一次成功的演讲往往会在最短的时间内产生预期的社会效应,实现演讲者宣传、教育、鼓动和交流的初衷。因此,演讲在英语国家中历来都被广为利用,政治、经济、文化等各界人士都常常借助这种方式来同广大群众进行交流,大量的演说名篇不断涌现,其演讲辞也成为倍受英语学习者青睐的语言范例。
一、英语演讲辞的结构特色
英语演讲辞属于应用文体,根据其使用场合及所述内容,可以分为典礼致辞、政坛见解、商界方略等不同类型。然而所有类型的演讲在结构上一般都分为标题和正文两大部分。英语演讲辞的标题多数情况下由能够对演讲主题作高度概括的名词性短语充当,如National Day Message,The Funeral Oration of Diana,Gettesburg Address等,这些名词短语侧重点出演讲的性质。有时也可以用动词短语作演讲的标题,如Improve Health Care in the 21th Century,Follow Your Bliss等,动词短语的优势是可以直接发出号召,富有感染力。当然一些简短的句子也可以作演讲的标题,如Life Imitates Farce,I Have a Dream等,此类句子一般也是演讲内容的灵魂,并常常会在下文中反复出现。
正文是演讲的关键部分,通常由开头、主干和结尾三部分组成。开头部分一般首先向听众问候或致意,然后言简意赅地陈述演讲的主题思想。主干部分是将所选的主题材料合理组合,做到观点与材料统一,内容与形式统一。既要利用演讲主题统摄材料,又要让各个支持观点的材料补充和深化演讲的主题。同时演讲者要努力联系自身和听众,调动各种有效的修辞手段,使所要传递的信息能为听众接受。演讲的结尾部分常常着重重申主题,或发出号召,或指出目标,或表达感谢。当然,无论演讲辞的作者怎样安排文章的结构,他都必须谨记一点,即演讲辞最终要变文字为有声语言,因此既不能过于复杂冗长,又要注意词句的选择和修饰,力求做到句式富于变化、语意清楚明了。
二、英语演讲辞的语言特色
演讲辞在词语选用方面必须要注重词语在具体的语用环境中所能产生的情感效果,根据实际需要合理使用称谓词和具有感情色彩的词语,坚决避免使用枯燥乏味或生僻晦涩的词语。
在称谓词方面,鉴于演讲者通常需要直接面对听众来表达自己的观点,他们大多青睐那些能够拉近与听众的情感距离、激发听众的热情的词语。演讲者的目的是最终得到听众对本人观点的支持,因此他们的演说常常是以单数第一人称“I”开始的,但接下来复数第一人称“We”和“us”往往会成为全篇中出现频率最高的人称代词,而第二人称代词“you”却很少出现。通过这种称呼语的细心选用,演讲者把自己划入听众群体中,视自己为他们的一员,使听众在心理上接近了与演讲者的距离,演讲内容的可接受性因此大大提高。例如在著名的《葛底斯堡讲话》中,林肯虽位居总统,却自始至终一直用“We”和“us”来称呼那些普通的美国百姓,唤起了他们空前的责任感。只有极少数情况下演讲者与听众代表截然不同的势力,“你”和“我”分得很清楚的时候,演讲者才使用“you”。但他们会适时地加上些称呼语,如brothers,friends,folks等来改善与听众的关系。在RED JACKET面对白人传教士演讲时,他便称自己的印第安人为we(us),称白人为you,因为他们代表着不同的利益团体。但他在演讲中也不时地称对方为brothers,表达了己方的美好愿望,降低了对方的敌对情绪,使他们能够耐心地听他陈述。可见,称谓词的恰当使用对演讲效果的影响是很明显的。
在选用具有感情色彩的词语方面,演讲者更需审慎又别具匠心。因为根据具体的语用场合使用合适的感情色彩浓重的词语可以最大程度地影响听众的情绪,引起听众的共鸣,推动听众按他所期望的那样行动起来。如二战时邱吉尔对英国人民作的演讲时说道:“I see the dull,frilled,docile,brutish masses of the Hun soldiery plodding on like a swarm of crawing locusts.”这句话中不仅几个形容词都带有一种明显的反感色彩,而且Hun一词用来指德国人时是一种蔑视语,平时是很少用的。这些措辞充分表示了他对纳粹德国的厌恶,意在激起国民同样的反感。此外,邱吉尔还用了诸如bloodlust(杀戮欲),hateful appetites(憎恨欲),outrage(暴行)这类的词语来描绘希特勒的作为,这些色彩很强烈的词语成功地激起了英国人同仇敌忾的情绪,实现了邱吉尔的演讲目的。
三、英语演讲辞的修辞特色
为了增加讲演辞的感染力,演讲辞中往往会运用一些具有特殊效果的修辞手法,如比喻(simile and metapor)、对照(contrast)、对偶(antithesis)、蝉联(anadiplosis)、层进(climax)、排比(parallelism)、反复(repetition)等,其中最有代表性的是排比和反复。
排比是英语中一种常见的修辞方法。它是由结构相似,意义、语气一致的词、词组、短语或句子排列成串而形成的一个整体。以克林顿在伦•布朗葬礼上的演讲中的一些句子为例:“Ron Brown is a trailblazer,a builder,a patriot,a busband,a father,a wonderful friend and a great American.”这句话中的一系列用作表语的名词形成了一种词的排比。“Behind this glare,behind this storm,I see…”这种排比是以介词短语形式出现的,“to work together,to pay together,to struggle together, to go to jall togethter,and to stand up for freesom together”是一组动词不定式短语构成的排比。“You have grieved and wept.You have comforted others whose loved ones lost.You have remebered and smiled…”则是句子的排比。此外,段首排比也很常见,如马丁•路德•金的《我有一个梦》中有八个自然段以I have a dream开头。排比的大量使本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。