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得这些文化背景知识的途径, 以激活文化背景知识, 扩大知识面。在教学中, 首先, 适量引用一些英语书籍和报刊杂志作为阅读材料, 这些材料涉及英语国家文化背景与风俗习惯较多, 便于学生了解西方国情与文化背景。其次, 教师要鼓励学生多涉猎其它学科知识, 引导学生在阅读报刊及文学作品时留心积累文化背景及社会习俗等方面的材料, 尽量了解一些同英语国家有关的社会文化背景知识, 了解中西文化的差异, 营造一种学生积极思维, 踊跃参与的学习气氛, 启发学生将非视觉信息与文章已知的直接信息有机结合起来, 扩充知识视野。 第三, 充分利用电影、 电视或多媒体教学手段, 可以直观地了解到不同历史时期的社会习俗、 国情背景。 第四, 充分利用外籍教师的有利条件, 定期请外籍教师作有关西方社会文化生活等方面的讲座与报告。这些方法都能够扩大学生的知识视野, 了解英语国家的文化背景知识。而学生文化背景知识越丰富, 理解篇章的能力也就越强, 阅读速度也就会越快。

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