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《诱导性询问与语用预设分析》------英语论文

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2012-01-29编辑:sally点击率:4822

论文字数:7239论文编号:org201201291237124718语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:诱导性询问语用预设预设触发语交叉询问

摘要:本研究对轰动全世界的O. J. Simpson 杀妻案中的诱导性询问进行语用预设分析,旨在揭示不同种类的诱导性询问如何通过不同种类的语用语设触发语得到实现。

 

摘要:所谓诱导性询问, 依布莱克法律字典定义,系指示证人如何回答或将问题的答案嵌入问话的询问方式。这意味着对于进行诱导性询问的律师而言,策略运用是获取理想证词的有效手段。另一方面,语用预设具有单向性、主观性和隐蔽性三大特性,常被律师作为在法庭询问证人或被告时的一种语言策略。因此从语用学视角来看,诱导性询问时,代写英语论文 律师把自己主观的、单方面作出的对案件有利的陈述以隐蔽的形式放在询问中,从而对证人或被告的证言加以导向的策略,其实就是对语用预设的把握。本研究对轰动全世界的O. J. Simpson 杀妻案中的诱导性询问进行语用预设分析,旨在揭示不同种类的诱导性询问如何通过不同种类的语用语设触发语得到实现。
关键词:诱导性询问;语用预设;预设触发语;交叉询问
一、引 言
诱导性询问是美国刑事诉讼法中最具诉讼特色的程序之一。由于法庭询问最精彩的阶段集中体现在对证人的交叉询问过程中,而诱导性询问正是交叉询问中对证人进行盘诘的最重要的常规方法。为了成功地进行询问,双方律师尽量采用特别的提问方式或者在提问中隐含特定观点来对证言加以导向的策略。从语用学角度来看,诱导性询问策略分析其实就是语用预设分析。也就是说,根据语用预设单向性、主观性和隐蔽性三大特性,询问律师通过预设把自己主观的、单方面作出的对案件有利的陈述以隐蔽的形式放在询问中,引导己方证人或诱使对方证人给出符合这种陈述的回答。因此,进行诱导性询问的语用预设分析既是可行的,也是有意义的。
依据询问者的主观意图不同, 诱导性询问可以分为不同种类:(1)恢复记忆的诱导;(2)矫正陈述的诱导;(3)诘问证人的诱导;(4)违背记忆的诱导。而语用预设,作为特定语境中的语用推理前提关系,也是通过不同种类的词项或句式的预设触发语体现出来的。本文通过分析 O. J. Simpson杀妻案中的诱导性询问种类,试图揭示不同的诱导功能与不同的语用预设触发语之间的内在联系。
二、诱导性询问
1. 诱导性询问的含义
所谓诱导性询问,依据布莱克法律词典定义,系指示证人如何回答或将问题的答案嵌入问话的询问方式[1]。换言之,指询问者为了获得某一回答而在所提问题中添加有暗示被询问者如何回答的内容, 或者将需要被询问人作证的有争议的事实假定为业已存在的事实加以提问而进行的提问。诱导性询问一般在问题中含有答案, 被询问者只需回答“是”或者“不是”, 或者被询问者选择回答问题本身就意味着对某个暗含假定事实的承认[2]。例如:
1. You were aware he was alive at that stage?
这一诱导性询问只要求证人回答“yes”或者“no”;只不过无论回答“yes”还是“no”,“were aware”这个形容词短语所预设的患者被送往医院时并未死亡的事实都不能改变。
2. Can you tell me what color Mr. Black’s wig is? Mr.Black为被告。无论证人回答“dark”还是“brown”,都等于承认了“Mr. Black’s wig”这个特指短语所预设的被告拥有假发这样一个事实。
2. 诱导性询问的分类
依据询问者的主观意图不同, 诱导性询问分四种情况[3]:
(1)恢复记忆的诱导, 即通过诱导使证人迅速记起某些事实;(2)矫正陈述的诱导,即当证人的当庭陈述因紧张、口头表达能力差等原因与其欲表达的事实有出入时, 通过诱导以矫正之;(3)诘问证人的诱导,即通过诱导使证人的回答出现相互矛盾以削弱其证言的证明力;(4)违背记忆的诱导, 即通过诱导暗示证人故意或使证人不自觉地作出违背自己记忆的陈述。例如:
3Q:Where did you put the letter that Mr.Black sent to you from Frankfurt last year?
A: Actually, I don’t remember. I can’t find it now.
证人认为信的内容会对被告不利,便在回答中故意作出了违背自己记忆的陈述,表示不能向法庭提供这封信,因此该诱导性询问实施了“违背记忆的诱导”。但是没想到的却是,询问人的目的在于要他确认被告去年从法兰克福寄信给他这个事实。不管他是否告诉法庭信目前的所在地,被告去年从法兰克福寄信给他这个事实已经由定语从句“that Mr. Black sent to you from Frankfurt last year”反映出来,并为被告人在不自觉的情况下确认了。
三、语用预设
1. 语用预设特性
语用预设,又称之为语用前提,是指“那些对语境敏感的,与说话人(有时还包括说话对象)的信念、态度、意图有关的前提关系”[4]。该定义表明,语用预设涉及言语交际中的语境因素和人的因素,为了保证言语交际的成功,语用预设必须首先满足两个基本条件,即合适性(felicity)和共知性(common ground)。然而,语用预设只是推理的前提,推理的成功与否虽然在很大程度上取决于说话人预设的语境合适性和交际双方语境知识的共知性,然而这种合适性和共知性并不具有强制性的约束力。这也就意味着说话人出于自身信念、态度和意图的需要,可以“强加”特定的语用预设。所以,除了具有保证言语交际成功必备的这两大基本特征外,语用预设还具有自身特有的属性。
(1)单向性。就其本身而言,语用预设是由说话人单方面作出的,在被听话人处理之前,它只相对于说话人而存在。正如Mey所言,“会话预设的所谓共享或共有知识并非总是给定的。事实上,只有通过会话,我们才能建立起这种知识,予以补充、修正。也只有通过会话,预设在必要时可以明示”[5]。
(2)主观性。语用预设是带有断言性质的语境假设,本身并不具备必然的真实性或正确性。Stalnaker 认为,“如果一个命题是说话人在特定语境中的语用前提,这个命题就是说话人本身设想或相信的。[6]”也就是说,语用预设不但跟语境有关,而且跟说话人有关。Leech 也把语用预设解释为“在说 X时,说话人自认为 Y理所当然是真实的”[7]。因此何自然提出“语用预设具有可取消性,这种特性取决于说话人的态度和信仰[8]”。
(3)隐蔽性。语用预设对于受话人而言,总是隐藏在话语背后,要基于话语才能推断出来,常常被误认为说话人真实的“断言”而加以接受。
2. 预设触发语(presupposition trigger)
就言语交际而言,任何命题的语义预设都是在既定语境中发话人作出的语用预设,因此任何语义预设触发语都是语言方式,语用预设也由语言方式引发。
从语用学的角度看,预设也是一种语用推理,具有可撤销性。预设却可以以某些词语、某些句式为基础。这些能作为预设基础的词项或表层结构就称之为预设触发语。许多学者对预设触发语作过分析和归纳。Karttunen收集了31种预设触发语,Levinson选择了其中的13种进行介绍,何兆熊又对这13种预设触发语作了注解[9]。
根据Levinson 对13种预设触发语的归纳,包括以下几类词项或句式[10]:
(a)含蓄动词( implicative verbs)如manage,forget等。例如:
1)He managed to get the first prize in the competition.其中包含的预设是He tried to get the first prize in the competition.
(b)叙实动词(factive verbs)如regret,realize,know等,还包括be aware, be odd, be sorry that be proud that, be indifferent that,be glad that,be sad that等句式结构。例如:
2)John realized that he had made a mistake.其中包含的预设是 John made a mistake.
(c)谓语形容词(predicate adjectives),其中评论性形容词和副词(commentary adjectives and adverbs)往往预设说话人所持的论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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