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121. 大学英语等级考试作文评分之评分员偏差特点研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter 1 Introduction 1.1 Research background and significance 在这个迅速全球化的世界中，良好的国际语言命令变得越来越重要，而产生的语言教学和学习的重视。探索问题的答案如何有效地教授和学习总是带来的不仅是思想，语言能力的定义和功能，但也是方法来测试一个人的语言能力。测试或评估，服务于教学和学习，有助于提供反馈进展和问题，不仅语文教学中发挥了重要作用，但也高风险的考试，可以决定考生的教育或职业发展。因此，足以的恩特雷里奥斯责任和有效性的测试要求。由于性能

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122. 非英语系别大学生英语拒绝语之语用迁移分析[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter 1 Introduction 1.1 Research background of the study 随着时代的发展，社会和国家之间的广泛交流，跨文化交际已经不可避免地成为了一个普通的话题。由于涉及到不同的国家在各个领域的国际合作，已成为跨文化交际的实际需要。在整个环境中，如果无法进入相同的文化背景的人来自不同的国家的人之间的沟通，无法有效地交换意见和互相沟通。在这种条件下，人们可能导致文化冲突，甚至不必做出更大的麻烦。成功的跨文化交际的需要不仅是良好的外语能力，还要了解不同文化之间的差异。在跨文

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123. 多媒体教学环背景之大学英语教师角色研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 1.绪论 1.1 引言 首先，在经过了近 30 年的实践之后，大学英语这门课程的指导思想已经逐渐从最初的行为主义学习理论过渡到目前的认知学习理论，这一变化意味着“以学生为中心”的教学法正在逐渐取代“以教师为中心”的传统教学法。然而，在我国，许多大学英语教师仍旧认为：在教学过程中，教师要始终处于主动地位，学生只是被动接受就可以了。《大学英语课程教学要求》明确指出：“新的教学模式应以现代信息技术，特别是网络技术为支撑，使英语教学不受时间和地点的限制，朝着个性化学习、自主式学习方向发展。新教学模式在技术上应体现交互性、可

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124. 非英语系别大学生之英语学习目的、自我调整和自主学习[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 1.1 Research Background 很长一段时间，中国的大学英语教学为主的传统工商业的做法，这是一个面向老师的做法。老师平时教导的一切，会谈大部分时间在课堂上，让学生少有机会练习自己或做自主学习。近年来，自主学习的大学英语课程教学要求“在2004年发表以来，特别是在外语教学和学习领域备受关注。该规定强调促进学生个性化学习方法和发展他们的英语自主学习能力，这表明，中国的大学英语教学，将其重点培养学生的自主学习和发展他们的自主学习能力的意识。这种自主学习的发

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125. 大学在读生英语主动学习水平之调查及相关化研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 第一章 前 言 1.1 研究的背景 在过去的 20 多年里，自主学习已成为语言教学研究的重心，就像上个世纪80 年代的交际教学，自主学习成了 90 年代以来外语教学界的时髦用词。人们普遍认识到，不管在通识教育还是在语言学习方面，自主学习都会使学习者的学习动机大大增强，自主学习同样会提高学习者的学习或工作效率。（Dickinson,1995） Knowles(1975) 也提到，有足够的证据可以证明，在学习中采取主动的人比学习被动的人要学的更多，学的更好，因为被动学习者只是跟在教师的后面等待接受知识。然而，很长一段时

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126. 过程写作理论在高校非英语系别英语写作中作用[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 1.1 Purpose of the Research 近年来英语写作教学已附加越来越多的重视。它不仅被视为一种必要的方法来帮助学生提高写作能力通过考试,但也有望提高学生的其他能力,特别是英语阅读能力和语言能力。意识到上述的引入写作,很多教师在大学学校更注重在写作教学和学生的写作练习。然而,写作教学的结果没有达到预期的目标。学生的写作能力和语言知识不是有效的改善。有许多理由来解释写作教学的失败,在其中无效的方法教写作应该视为责任放在第一位。教师用于应用面向产品的方法

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127. 不同老师反馈形式对非英语班大学生英语习得效用之实证研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter 1 Introduction 1.1 Purpose for the Present Study 几十年来，语言教师和研究人员已经实现了一个伟大的老师反馈的研究数量。然而，由于不同的研究设计参数，这些研究的结果是不确定的，这使得它不现实的putthe教师反馈的结果，中国的英语写作教学实践。一般来说，教师书面反馈是一个耗时的任务。中式学院学生以积极的态度对待老师的反馈，他们的作品，但他们的作文中的错误不断重复自己。本研究试图投光灯上的似是而非的观点，教师和学生对教师反馈在英语写作教学在中国。繁体中文写

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128. 大学英语系学生英语委婉句习得研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 1.1 Research Background 语言是深深植根于人们的日常生活中，并随着社会的发展已经长大。不同的语言，有自己的普遍性和特异性，因为多元化的文化背景和心理的影响，在不同的国家。语言不能脱离文化生活和文化是不能单独存在没有语言。由于科学和技术，并在全世界各地人们的生活深刻变化的戏剧性发展，我们有更多的跨文化沟通比以前，这意味着它是深远的意义，掌握出色的沟通技能，如果我们想要更多的话，彬彬有礼，为了实现我们所期望的通信。然而，总是有一些尴尬谈所以一定要选

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129. 我国大学英语学生自主模型探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 过去二十年目睹了越来越大的兴趣，在语言教学和学习“，导致了数量不断增加各级的语言学习/教学过程，教学原则，假设和证据的质疑和修改学习者自主”（霍勒克，2008:3）。然而，这个调查驱动“，往往表现为一种完全以学习者为中心的想法”（森，2007年a：16），“逐步使教学/学习社区概念化，并在某些环境中付诸实践的一个全新的，不完整和不完美但它仍然可能，教学范式“（霍勒克，2008:3）。这项研究的目的是打探到在语言学习中，学习者的自主性有所不同从激进学习者的角度了解的想法的可能性。因此，在此介

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130. 多元学习理论视域下大学生英语主动学习能力可持续发展研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 第 1 章 绪论 1.1 研究背景、目的和意义 不论任何形式的教育和教学，其目标最终都要落实到学生的学有所成与发展上，英语语言教育也不例外。以自主学习为基础的终身学习能力的培养不仅成为大学英语新课程改革的导向，也将成为 21世纪学校教育的重要目标。在联合国教科文组织出版的一本书《学会生存》①中我们可以看到未来教育的目标，即“在未来的社会里，文盲将不是指不识字的人，而是指那些没有学会怎样学习的人。现代教育对受教育者的要求已经不仅是学到什么，而更主要的是学会怎样学习。”一个人只有掌握了学习方法，才能主动地、自觉地学习。

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131. 非英语班大学生英语学习困难研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study 1963年,塞缪尔·柯克,一位心理学家曾广泛braindys函数,首次使用最小的术语“学习障碍”来形容学生马林情报但是有困难也在课程。从那时起在学习困难的研究吸引了越来越多的注意力从教育者和心理学家。在1970年代和1980年代,研究人员注意到社交活动的心理特点的背景与学习困难学生。他们的观点和方法,采用社会心理学和探索的话题像成就归因、社会特征和关系与行为模式的特点,学生的自我概念和学习困难。诊断和干预的学习

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132. 语言输入理念在非英语专业大学英语习作之应用研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 本章将介绍从以下观点：目前的研究和论文的背景，研究的目的和意义，035,044和组织的论文。 This chapter introduces the present study and the thesis from the followingperspectives: the background of the research, the purpose and significance of theresearch, and the organization of the t

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133. 非英语系大学生英语学习目的与自主学习相关化研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter 1 Introduction 1.1 Background of the Study “自主学习”的话题一直是自20世纪80年代以来，无论在国内和国外的学者之间的利益。国外的研究开始于20世纪80年代，主要是关于自主学习的定义。1987）LITTLEWOODS的（1996）进一步研究“学习者自主”。此外，其他研究人员得出结论认为，影响学习者自主性的因素，如学生的学习态度和信念（1995年Cotterall，2001年生），教师的态度（2001年克莱门特），动机（1995年迪克森，斯普拉特，堪与200

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134. 英语系学生作文句法特点分析[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter One Introduction 1.1 Research background 其复杂的，多方面的性质似乎不断地逃避充分的说明和解释，并写作的作品如何，应该如何正确教导已经引起了很多的查询方式。写作起着重要的作用，在我们的个人经验和社会认同，大多数大学生英语写作是最难掌握的，他们感到很无奈，而他们的英语写作测试。因此，项目发展学生的写作能力是一个非常重要的组成部分，在大学英语教学。句子如何，他们写的部分可以展示自己的写作质量。许多研究人员（海耶斯&Flowers; Khaldieh2000

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135. 大学生英语语句发音偏误研究[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• Chapter 1 Introduction This thesis reports a study of the acquisition of English vowels by Chineseuniversity students. As a brief introduction to the thesis, this section consists of fourparts: motivation of the study, purpose of the study, significance of the study andou

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