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法语是一门高雅、精确、优美的语言。它温婉优雅如少妇，清脆流畅如歌曲，却又苛刻挑剔一板一眼，很难找到可以玩文字游戏的破绽，所以才会被应用到各种外交场合，作为签署法律合同的正式语言。随着中法文化交往的日益增多，越来越多的中国人开始对其感兴趣。然而，复杂的语法、特殊的发音以及思维方式的差异为学习者构筑了一道道难关。怎样学好法语，尤其对初学者来说，怎样才能迈进这个门槛？

笔者根据多年的教学经验，并结合中国学生学习法语出现的共性问题，对此谈几点看法。

一、学好语音，打好基础有学生问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的。对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent），诸如“ é，à，a”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但大都是固定的有规律的，利用规则，就可以像拼读汉语拼音一样来读法语单词。所以，掌握了法语
的发音规则，法语的拼读就容易解决了。即便对于一篇一个单词都不认识的文章，可以在不依赖其它任何帮助的情况下把它读下来。另外，这对于今后记忆法语单词，法语听、说、读、写、译等方面的学习都会受益匪浅。

1.语音学习中应该注意的问题
（1）防止用说英语的腔调来读法语；法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不像英语那样“轻浮”。
（2）避免方言的影响。比如 n-l，b-p，d-t 不分等。
（3）切忌不要用中文字或汉语拼音标注法语发音。
2.语音学习中建议采用的方法
（1）视听法、跟读法。要多听、多读、多模仿，体会每个音素的发音要领和读音规则，并留意各种语调的升降和节奏的快慢。这是掌握语音语调并培养语感的一种重要手段。
（2）最好是由老师带着学，这样便于纠音，当然前提是找个好老师。
（3）可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。

二、中外教材，并用并行英语学了这么多年，到最后讲的却还是蹩脚的“chinaenglish”(中国英语)，想来最大的一个原因就是因为当初学英语的时候受条件所限，缺乏一套优秀的原版教材做引导。法语学习中应极力避免这一问题。现行大学专业法语的教学中，都是采用中外两套教材并行讲解的模式：中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解，通常按中国人的思维方式来编纂，讲解时，便于理解、易于接受；法语原版教材，则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的，学到的不仅是纯正的语音语法，而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会，这一点对学语言的人来说是至关重要的。就像外国人在学汉语的时候，如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解，单凭他们本国的老师来讲，是很难搞明白什么算是“东西”，自己是不是“东西”之类的问题的。
1. 教材选择与使用中应该注意的问题
（1）尽量用权威、流行的教材。这样既便于学到纯正的法语，也便于在网上与他人交流。如果学的教材太偏，很难找到“知音”了。
（2）求优不求多的原则。好的教材，中文的、法语原版的各一套就够了，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。
2.可供选择的常见教材中文版：
（1）《法语》（马晓宏）——法语专业学生的通用课本，共 4册，一般爱好者学完前两册即可。
（2）《简明法语教程》——英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。
（3）《公共法语》—— 法语爱好者常用教材。
法语原版：
（1）《Reflets》是目前最好的法语教材，采用视频教学模式，纯正、易学、实用，特别值得推荐。
（2）《新无国界法语》也不错，但慢慢会被《Reflets》取代。三、培养兴趣，持之以恒 “兴趣是最好的老师”，学语言是一种非常有意思的事情，很容易让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，到QQ 上能用法语进行简单的问候，慢慢发展到社区里发几篇法语的帖子，看电影时逐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来，疑问的地方可以立即找个网上社区贴出来商讨。既感受到了自己的进步，又交了朋友，何乐而不为之！由于个性的差异和学习目的不明确，法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如法语培训班人越到最后来得学员越少，因此，首先得搞清楚为什么要学习法语？

比如，是为了通过四级考试，为了要出国留学，为了参加面试等。只有明确了学习目的、目标，学习才会有动力和信心。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，坚持住，不后退，永不言败，克服过去了，也就“柳暗花明”了。四、常听、常读、常背，才能出口成章学语言最简单的办法就是听、读、背，很多东西都是固定的，约定俗成的。例如：法语单词的阴、阳性，法语中不管是名词还是形容词，都有阴阳性之分，主语、谓语、宾语都有配合之说；另外，法语动词变位不但有现在时、过去时、将来时的变位，还有各种时态的整体配合，可以说是牵一发而动全身，一个词的不同就可能带来整个句子结构的变化。所以，记清单词的阴阳性是第一步。

总的来说，记单词没有什么捷径可走，主要靠平时的积累，但是，记单词的阴阳性还是有一定规律可循的，要善于总结。表示人和动物的名词，一般按自然性别而分，但表示物或者概念的名词往往是约定俗成的。可以毫不夸张地说，记住名词的阴阳性，其重要性往往胜过记其词义本身。首先是听,每天至少坚持听20 分钟法语，这应该不难做到。选材不要太难的，听的时候不要看着文字材料，最好不要事先预习听力的相关内容。开始时一定会遇到很多困难，连音、联诵、语音、语调、生词、固定表达方式等都会影响听力效果。听完之后，没有听懂几句，甚至是只听懂几个单词。留学生论文https://www.51lunwen.org/

这是很正常的，每个人学外语都经过这样的过程。但是，只要不灰心、不放弃，坚持到底就是胜利。绝大多数时候，付出和回报是成正比的。其次是读，听了以后, 跟着听的内容,自己跟着念 , 或者是念课文，每天坚持30 分钟。需要指出的是，念课文时一定要念出声，而且要高声朗读，更好的是和同学互相一问一答。比如对数字的表达很不熟悉, 就请同学随便写几个数字,马上说出来。这样天天练习，过不了几天, 就会有很大提高。再次是背，重点是背法语直陈式现在时的动词变位、动词短语、固定搭配、语法规则、课文中的一些经典段落、常用句子、实用短文等。

应该特别强调的是，在背动词短语、固定搭配、常用句子和实用短文时，必须要以理解掌握它们的意义和用法为前提。背熟动词变位是法语表达流利的前提，这是需要下一番苦功的，没有什么捷径可走。每天的练习是必不可少的，还要用脑用心，努力寻找共同点，发现规律。日积月累，熟能生巧。

第四是说，语言是交际工具，其主要功能就是与人交流。通过上述听、读、背的反复练习积累，把书本上的知识变为自己的，拿来就用。在与人用法语交流时，必须得克服怕说错的心理障碍，要敢说，要多说。
五、充分利用现代化教学手段，适时交流实践证明，创造良好的语言环境有利于提高学生学习法语的兴趣和积极性。在网络时代，信息传输极为方便、快捷，同时很多信息实现了共享。这无疑为广大法语爱好者提供了一个相互交流、学习的平台。因此，要充分利用录音、录像、电视、电影、广播、网络和多媒体等现代化教学手段和工具，随时随地用法语进行交流，多听、多说、多读、多写，大胆实践。在实践中，发现问题本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。