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Abstract:Presupposition is also translated into前提or先设in Chinese.It is closely related to the informationstructure,which is composed of given information and new information.Given information exists in presupposition whilenew information in the communication is changed according to different presupposition.Presupposition and informationstructure help to the development of the text at the same time.

Key words:presupposition;given information;new information;text

自从德国著名的哲学家Gottlob Frege于1892提出“预设”(presupposition)这一概念以来，预设现象就成了哲学家和语言学家关注的焦点之一。预设常被译为“前提”、“先设”。现在国内外有关预设的研究者提出了诸如绝对预设、相对预设、事实预设、存在性预设、语用预设等概念。徐盛桓(1993)认为，所有这些预设最终都可以归结为广义、狭义这两个不同的角度。从广义上研究预设是将预设看成交际双方预先设定的先知信息；从狭义的角度研究预设则认为，一个句子一经形成，预设就已寓于句义中［1］。王宗炎指出，预设是“说话和写作时假定对方已经知晓的信息”［2］，他举出的一个典型例子是：(1)A:Are you going to the party tonight?B:Yes,and I’ll take Christina with me.王宗炎认为，这个对话有如下几个预设：“A和B都知道晚会的地点、晚会开始的时间、晚会的性质，以及谁是Christina。”这种预设是交际双方所共知的，是广义的预设。预设具有三个特征：

第一，以成功的交际来看，它总表现为双方都可理解、都可接受的那种背景知识，用Grice的话说，这种共同的背景知识也就是一种“无争议的信息”。这一点正是预设的最本质的特征。

第二，就其表现形式来说，预设是不明确、直接的表达，旨意总是蕴藏在现存的语句内层。如果我们把那些直接表露于外的命题称之为“显前提”，那么，预设是一种蕴藏于内的“隐前提”。

第三，从真假情形上考虑，预设是确保“显前提”具有逻辑真假的必要条件，也是保证语句获得真结论的必要条件。根据预设的概念与特征，本文所谈到的预设正是预设的这种语用价值，即广义的预设。在文中我们试图以布格拉学派和系统功能语言学的研究为基础，结合预设与信息结构的理论来探讨预设与信息结构间的相关性，即预设与已知信息、预设与新信息间的关系，同时阐明预设和信息结构对英语语篇发展的作用。

(一)已知信息存在于预设之中在语言交际中，从听话人接受信息的角度而言，话语中传达的信息可分为已知信息或旧信息(given information)和未知信息或新信息(new information)。话语建构过程中人们默认的信息结构(information structure)模式为：一个信息片段内已知信息＋未知信息的线性序列。通常情况下，已知信息位于未知信息之前，是已经提及、间接提及或不言而喻的内容。这种内容有的是言语语境提供的，有的是非言语语境提供的。未知信息一般位于句子的后半部，其最高点即信息中心往往是信息单位的最后一个位置。张今、张克定给信息结构下的定义是：信息结构是指为了传输新信息，必须把新信息和一定数量的旧信息糅合在一起，组织成一定的结构，一并传输出去，也就是说信息结构就是信息传输过程中新旧信息的组织模式［3］。在英语中常用于表达已知信息的语法形式为带定冠词的名词短语、上下义词、前指某一个名词的代词、外指的代词、替代动词等。已知信息应包含两个方面：第一，前文中明显提到过的信息，它是显性的已知信息，受话者可以在语境中找到这种已知信息；第二，已知信息在非语言语境中，主要指发话者在发话时认定某种信息存在于受话者的背景知识之中，听话人可根据自己的背景知识推导出这种已知信息。由于已知信息是关注的对象，在此基础上加入新信息，且该已知信息和新信息是有关联的，因此，已知信息的所指必定是预设的一部分，必须是处于讨论之中或从语境中可以推断出来的。可以认为，命题X处于讨论之中或命题X可以从语境中推断出来，这是和话语相关的预设。毫无疑问，其中的X是已知信息。正是已知信息和预设之间的这种内在联系，导致人们习惯上认为话语的已知信息是预设的。任何预设的事物在性质上都是命题(如共享的知识)，但已知信息的所指在大部分情况下不是命题而是实体。

预设不是已知信息本身，也不是其所指，而是已知信息所指在已知命题中所发挥的作用，它取决于已知信息的所指，是说话人和听话人关心和感兴趣的对象。因此，我们不能简单地说已知信息就是预设，而是在已知的话语中，已知信息在预设范围之内或属于预设。已知信息存在于预设之中，因此，已知信息的所指必须预设存在。例如：(2)The present king of France is bald.在例(2)中，The present king of France是已知信息。它预设“法国有一位国王”。如果法国没有国王，此话语就不正确，因为该已知信息不能预设存在，也就是说该语句没有存在性预设。此外，已知信息必须是有所指的。例如：(3)A.Bill has a car.It is black.B.Bill doesn’t have a car.It is black.与例(3)A相反，例(3)B中的名词短语“a car”不是已知话语的所指部分。只有当不定名词短语指代一个照应的代词，此名词短语才存在话语所指。在例(3)B中，代词“It”不恰当，因为在这句话中，没有任何实体能照应此代词，它作为已知信息也就没有存在性预设。由此可见，已知信息的所指必须是说话人及听话人所关心和感兴趣的对象，其所指只能预设存在，不能简单地说已知信息就是预设，或预设就是已知信息。

(二)预设决定着新信息的变化如前文所述，信息结构是由已知信息和新信息构成。在言语交际活动中，已知信息和新信息都是以说话人为中心的。已知信息是说话人认为听话人已知道的信息，而新信息则是说话人以为听话人还不知道的信息。已知信息和新信息是人们语言交际中两个必不可少的要素。如果全部是已知信息，而没有新信息，则会使谈话或文章索然无味；反之，如果全部是新信息而没有已知信息，则会使听者或读者不知所云。一般说来，说话或写文章，都是从已知信息到新信息，这符合人们认知的一般规律。但是说话人为强调某一信息，使之在话语中凸显出来，便采用预设手段。预设的变化决定着新信息的位置，即新信息是随着预设的变化而变化的。预设常常可以通过语调、某些副词和句型表现出来。这些语音与句法和词汇方面的选择，是有效地反映说话人或写作者的心理预设和突出新信息的聚焦手段［4］。例如：(4)A.'John gave the book to Bill.B.John gave the'book to Bill.C.John gave the book to'Bill.(4)A的重音在John上，预设使谈话双方都知道有人给了Bill一本书，但听话人不知道是谁给的，于是发话人便以John作为焦点告诉对方是John给了Bill一本书；(4)B的预设是谈话双方都知道John给了Bill一样东西，但听话人不知道究竞给的是什么，于是发话人本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。