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6.Everybody did what he could.

7.When everyone contributes his own ideas,the discussion will be a success.

另据Nilsen的统计，美国中小学教材中的使用频率是的3～5倍。英语中阳性代词的泛化实际上是女性为男性的附属这一思维模式在语言上的体现。由此可见，语言中的性别歧视只是表层，其深层的根源在于人们的思维模式，传统观念和价值倾向。

三、造成语言性别歧视的社会文化根源

因受千百年来封建父权的影响，社会对于妇女的能力价值，行为举止产生了一种先入为主的偏见，最终成为一种思维定式和文化定型而进入社会成员的价值体系。我们还发现，在绝大多数情况下，这种文化定型体现了一种权势文化造成的社会不平等现象，都是通过牺牲女性一方的权益而得以实现和维持的。因此，语言性别歧视现象，不仅仅是一个语言使用的问题，而是一种根深蒂固的社会定型意识的反映，或千百年来父权观点或大男子主义占统治地位的结果，也是妇女长期以来，在政治、社会、教育、经济、文化等方面遭受不平等待遇的直接表现。语言固然有约定俗成的一面，但是就语言在具体社会语境中的使用而言，不可避免的带有不同的意识形态倾向，以及价值判断色彩。

结束语

随着社会的发展,时代的进步,妇女参与社会层度不断加大，如法官、工程师等职业已经不再是男性的职业专利。自20世纪60年代以来，通过女权运动者的努力，使忽视女性存在(甚至攻击和侮辱女性)的语言现象正逐渐消失。但语言中这种性别歧视现象。决非简单的语言现象，而是社会及文化、种族、宗教等综合因素影响的产物，因此，语言性别歧视现象不是只改变语言符号本身就能消除的，而是需要社会上的传统观念和价值取向的改变来完成。

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