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具有同一音响形式就必然会造成的歧义。在特定的场合下，在语言歧义出现的同时，我们在对待同一个语音形式的时候存在多重理解，其中稍微偏离目标的那种理解就会导致歧义。这种歧义若置于特定的语境中，就会带来幽默。这里所说的同音异义是广义的，包括同音异义词和口语中由过渡音而产生的歧义。例：a.I haven’t made a sale all week.b.I haven’t made a sail all week.若说话者是一位商人，第一句应为：我整个星期都没有做成买卖。如果他是一位海员，我们则理解为第二句：我一个星期都没出海。“How is bread made?”“I know that!”Alice cried eagerly．“You take someflour．．．”“Where do we pick flower？”the white Queen asked．“In a garden or in the hedges？”“Well，it isn’t picked at all，”Alice explained，“it＇sground．．．”“How many acres of ground？”said the white Queen．在此例中作者有意利用同音异义词制造了一段双关语笑话。flour和flower同音，ground和ground同音，使对话双方产生误解。在中文中，这种由于同音异义引起的歧义也是不难发现的。例如，一位病人去医院看病。病人刚进入诊室坐下，医生一边询问病人的情况，一边填写处方。医生：什么名字？病人：du zi teng医生（抬头望了病人一眼）：我知道你肚子疼，先告诉我叫什么名字？病人：du zi teng医生（不耐烦地吼道）：什么名字？事实上，在这个例子中医生和病人之间的争吵主要是由于患者的名字杜子腾和医生认为患者的病情———肚子疼，在语音上出现了吻合。医生对于患者名字杜子腾［du zi teng］这三个声音符号的理解，是按照医生对病人的病情———肚子疼［du zi teng］的理解得出来的。同样的语音造成了理解上的多重性和不确定性的存在，由此引起了在这个场合下双方的理解偏差，造成医生和病人之间的关系紧张。在平日的话语交际中，将容易引起歧义的同音异义词变换词语，或者加上必要的词或词组就可以避免同音异义歧义。例如病人看病的例子中，病人可以回答：我的名字是du zi teng，这样歧义就可以完全避免。

4、音渡歧义音渡(juncture)是美国结构学派语言学家在分析英语语音系统时认为可以区分本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。