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不得不使用某些难词、偏词，为使读者理解，作者常常会在文章中直接解释该词语。作者或通过同位语，或使用定语从句加以阐明，或用冒号、破折号、括号给出，或用语篇标志词引出，这类语篇标志词有：that is (to say)；e．g．；or，in other words；to put it inanother way等。如：She is bilingua1．In other words，she speaks English and Frenchequally wel1．(bilingual：会说两种语言的)。(3)分析文中对该词的近义复述推测词义。同一短文中前后两个句子、短语或单词通常有互释作用，可以从上下文的复述中获取与某一单词或短语相关的信息以猜测词义。如：It is dificult to list all of my father’S attributes because he has SO191科技信息 many diferent talents and abilities．(attribute：特质；才能)(4)分析文中对该词的对比和并列表述推测词义。利用上下文中的对比或并列表述猜测词义是最常用、最可靠的方法。有不少句子会在上下文中给出某个生词(尤其是偏词、难词)的同义词或反义词．运用对比或并列表达对这些生词加以推测。通过了解词与词之间的连接关系，特别是一些语篇标志词，如：however；on theother hand：nevertheless等．我们不难推断这些生词的词义。如：If you agree，write“yes”；if you dissent，write“no”。(dissent：不同意)(5)根据常识推测词义。有些生词看似很难，但根据语境，根据读者的经历或常识，很容易猜出词义。如果所读的材料是考生熟悉的内容或在自己专业知识范围内，生词就更易化解了。其实，猜词的方法并不限于以上这些，大家在阅读中要多动脑筋，善于总结，还能总结出一些更适合自己的技巧和方法来。综合例题：从三个选项中找出与黑体词含义相符的答案。例1．He is a courteous young mal1．He always pleases you andrespects old people．A．polite B．short C．very答案为A．第二句说他如何有礼貌、尊重老人，是对上一句的进一步说明。可以判断他是有礼貌的年轻人，因此得出结论，cou~eous有polite之意。例2．Tame animals such as cats，dogs，and some birds makeexcellent pets；however，wild animals like lions and tigers are not goodpets-A．hairy B．calm C．1oud答案为B．阅读全句可看出，cats，dog，birds与lions，tigers相对，excellent pets与not good pets相对，可由此断定，tame与wild相对，所以， ld反义词应是选项B．2．2解题时不要边看问题边从文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解的文章。应浏览全文，了解全文的概貌。看完后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找)。2-3要注意找出主题句，利用主题句来查找有关信息。一般说来，论述性较强的文章或说明文，每一段或相关的几段里总有一句话是主题句。读了主题句后．便能知道这一段大致的中心内容，因为主题句概括了全段的主要内容．而该段其余的句子则是用来阐述或说明主题句的。
2．4一定要掌握好解题速度，有效地控制考试时间，先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的题。2．5除了题目本身所要求查找的细节外，阅读时一定要注意不要逐字逐句地死抠，而要有所侧重。(1)侧重首段、尾段，首句、尾句。因为这些部分往往是作者所要谈及的论点、主题或中心思想，抓住了主干，那么细节问题就会迎刃而解。(2)侧重语篇标