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论文作者:英语论文网论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2012-08-24编辑:sally点击率:3393
论文字数:20000论文编号:org201208241549168652语种:英语 English地区:中国价格:$ 66
摘要:本文是在中国英语新课改的大背景下,结合自2007年秋季教育部直属师范院校实行的免费师范生教育政策,进行的关于教师焦虑和信念的实证研究。
Acknowledgements 4-7
Abstract 7-9
摘要 10-12
Chapter One Introduction 12-17
1.1 Background of the Study 12-14
1.2 Objectives of the Study 14-15
1.3 Significance of the Study 15
1.4 Layout of the Thesis 15-17
Chapter Two Literature Review 17-40
2.1 Anxiety 17-28
2.1.1 Definition and Classification of Anxiety 17-19
2.1.2 Teaching Anxiety 19-28
2.2 Teachers' beliefs 28-36
2.2.1 Definitions of Teachers' Beliefs 28-29
2.2.2 Components of Pre-service Teachers' Beliefs 29-31
2.2.3 Factors Influencing the Development of Teachers' Beliefs 31-33
2.2.4 Previous Researches on Pre-service Teachers' Beliefs 33-36
2.3 Language Teacher Education and the New National English Curriculum Standard 36-40
2.3.1 Current State of Language Teacher Education 36-38
2.3.2 Impacts of English Curriculum Standard on Teachers' Beliefs 38-40
Chapter Three Methodology 40-43
3.1 Subjects 40-41
3.2 Instruments 41-42
3.3 Data Collection and Data Analysis 42-43
Chapter Four Results and Discussion 43-55
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