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22471.大学英语整体语言教学探索[内容预览]2009-04-03

摘要：整体语言教学是建立与构建主义心理学﹑功能语言学﹑心理语言学等多种学科研究成果上的一种新的教育理念。整体语言教学强调语言的整体性，主张在教学中同时培养儿童的听、说、读、写能力。整体语言教学的主要原则强调，语言教学应从整体入手，而后再从整体到部分，语言教学要以学生为中心，学生听、说、读、写技能同步发展。 大学英语教学大纲》（修订版）中明确指出：“大学英语的教学目标是培养学生具有较强的阅读能力，一定的听、说、写、译能力，使他们能用英语交流信息。”因此，提高大学生英语综合能力已成为当前大学英语教育的当务之急。整体语言教学因其崭新的教学理念，实用的教学方法引起了教育界广泛的重视。 　　一

论文类别：大学英语教学人气：3212论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-03免费论文 Free Thesis

22472.论中英文化差异及其在语言中的体现[内容预览]2009-04-03

摘　要:中国与英语国家在文化上的差异体现在社会生活的诸多方面,也体现在从姓名与称呼用语、交际用语、色彩内涵、动物内涵、数字内涵、委婉语和对应词及其内涵等方面。 根据《现代汉语词典》,广义上,文化指“人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特别指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。”狭义上,指“运用文字的能力及一般知识”。[1 ] 语言是一个民族文化的重要载体,并反映出该民族文化的特征,体现出该民族的生活方式和思维方式。中国与英语国家在地理、历史、气候、经济发展等诸多因素方面有很大的不同,因而在文化上有明显的差异。这种文化差异体现在社会生活的诸多方面,也体现于两个民族的语

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22473.新经济时代高职高专商务英语教学模式探索[内容预览]2009-04-03

[摘要] 本文从商务英语的内涵出发，针对新经济时代的特点明确了高职高专商务英语的教学目标，分析了高职高专商务英语教学中存在的问题并提出了相应的对策，旨在建立一种互动的、以发展学生语言能力为宗旨的现代化教学模式. 随着中国加入WTO，经济一体化特征越来越明显,国际商务活动越来越频繁,相应地,商务英语的应用越来越广泛,作用越来越突出,具有较强商务英语能力的高素质人才越来越成为经济和社会发展的迫切需求。随着教育服务业的开放,商务英语教学也将受到全球化的洗礼。社会更加需要懂英语、懂商务、会文秘、会财会等的商务英语人才，商务英语课程在越来越多的院校中开设、商务英语课程的建设与发展，也成了各院校极为关

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22474.英语阅读研究十年回顾[内容预览]2009-04-03

Abstract:A review of the studies of English reading in the Chinese context finds that bountiful results have been achieved in the past decade，which can be specified as：1）the theoretical studies mainly focus on introducing and review of foreign theories of reading；2）papers on reading process mos

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22475.论英语中歧义现象 a discussion on ambiguity in engl..[内容预览]2009-04-03

Abstract: A word, phrase or sentence that has more than one meaning is said to be ambiguous. The paper is intended to study the definition and classification of ambiguity, the factors underlying ambiguity according to the research goal, method and criterion. Lexical ambiguity is associated with pol

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22476.浅析英汉道歉语及其道歉策略的选择[内容预览]2009-04-03

摘要 道歉是言语交际中的一种言语行为。生活中我们通常会因为不同的原因，以不同的方式向别人道歉或是接受别人的道歉。然而，一提起“道歉”,人们可能会简单地将之理解为“对不起”“请原谅”等言语行为。道歉言语行为通常发生在当说话者（Speaker）有意或无意中冒犯了听话者（Hearer）时而采取的一种旨在恢复两者之间以往特定关系的行为。当一个人在社会团体中违背了社会规范或冒犯了他人时,他作出道歉行为,就可以维护此人的人际和谐关系,恢复其社会地位,树立良好的个人形象。文章旨在研究分析英汉道歉语及其对道歉策略的选择的差异，通过阐述道歉的研究现状及其定义、道歉的种类、道歉策略及其制约因素，对中英道歉策略

论文类别：英语语言学人气：4397论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-03免费论文 Free Thesis

22477.英语俚语翻译的几个问题研究[内容预览]2009-04-03

英语俚语翻译的几个问题研究 俚语(slang) 在英语中的使用不仅广泛、常见, 而且, 精炼、新奇、地道、妙趣横生、生动活泼。可是, 由于俚语是“一种不标准的词汇”而具有以下特性和功用: ①其构成形式很多都不规范, 有些俚语是省略或缩写的形式, 有些是采用改变的词或新造的词语具有随意性。②其涵义复杂多变或过分夸张、滑稽而不正式。③俚语如时装流行快, 过时也快。这就使读者、特别是译者对不同区域的、不同时期的英语俚语的理解把握和翻译增添了许多烦恼, 甚至闹出笑话, 造成尴尬。 如何才能使英语俚语“信、达、雅”, 甚至更唯妙唯肖、诙谐、幽默地翻译出来呢? 笔者认为除了直译、意译、逐字逐句的

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22478.从语用学的合作原则看英语夸张[内容预览]2009-04-03

一、夸张 夸张（hyperbole）一词来自于希腊语hyperbolē (hyper + bolē)，意为：an exaggerated statement fancifully for the purpose of creating an effect, not meant to be taken literally。前缀hyper-的意思是：①extra-过度；过分地②supper-超过；高于③程度上过分的。 Longman Modern English Dictionary 对夸张的解释是：A figure of speech which gently exaggerat

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22479.英语幽默的语用分析[内容预览]2009-04-03

摘 要：幽默语言是人们日常生活中经常采用的一种语言交际形式。本文试用指示语、预设、言语行为、会话含义、礼貌原则和关联理论等语用学的基本理论来分析英语幽默话语，旨在探求语用规则和幽默之间的关系，以期对英语幽默有更好的理解和欣赏，从而有助于英语交际和英语教学。 1. 引 言 幽默是人们日常生活中普遍存在的语言现象，通常指那些不协调的、荒谬的以及令人发笑的语言。它内容生动有趣，形式简短，反映面广，语言实用性强。幽默有很多类型，Pocheplsov (1981)把英语幽默分为情景幽默和言语幽默。幽默的产生既离不开语言本身的内在规律，同时也离不开具体的语境。语用学研究的内容就是把特定的话语置于特定

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22480.英语俚语对社会文化生活的影响[内容预览]2009-04-03

英语俚语对社会文化生活的影响 摘要: 众所周知, 劳动在创造人类的同时, 也创造了语言。俚语( slang) 作为语言的一个特殊分支已成为一门另类的学科, 在日益发展的经济、文化和社会生活中扮演着不容忽视的作用。因而, 从俚语的变化来研究当今社会文化生活也成为语言学中一项必不可少的任务。针对各国俚语的形成、发展及各国俚语之间的差异来分析各国俚语的特点和对现代人观念及社会生活的影响。最终得出结论: 俚语已经渗透到了社会生活的各个方面并促进着东西方文化的交流和融通。 一、俚语的形成及发展 在日常生活中, 人们使用最多的也最流行的语言就数俚语了。在当今浩如烟海、洋洋数万字的英语辞海中

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22481.论汉语词汇的英语缩略语[内容预览]2009-04-03

　　摘　要:随着国际交流的日益频繁,英语缩略词在汉语新词语中不断增多,尤其是经济、科技和社会生活类新词明显增加,体现了语言的经济性原则。我们应以正确的态度予以面对。 　词汇是语言系统中最活跃的要素,最容易受到语言外部因素的影响。正如陈原先生在《社会语言学》中所指出的:“社会生活任何变化,哪怕是最微小的变化,都会或多或少地在语言———主要在语汇———中有所反映,因为语言是社会生活所赖以进行活动的最重要的交际手段”。[1 ] 因此,新词语的产生是各种语言的普遍现象。现代社会里,科学的发展、社会的变革、文明的进步、时代脉搏的跳动都在词汇中得到反映。改革开放以来,汉语新词语大量涌现,来势凶猛,据

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22482.英汉被动句的比较[内容预览]2009-04-03

摘　要:通过对英汉被动句在形成、句式及意念模式、功能上进行的对比,证明了英汉被动句具有明显的差异性从而揭示出英汉语言的相似性和差异性,阐述了英汉互译中被动句翻译的方法和技巧。 　当思维选择了动态事件中的客体作为参照点时,就产生了被动意念。各个民族都有表达这种意念的句式,被动句应此而生。一般来讲,英汉对比都认同两者的一个显著区别:在使用被动句时,英语比汉语的机会更大一些。若往深处探究就会发现在两种被动句的背后存在着许多对立面即英汉被动句的比较。 1　英汉被动句的形成和意义 被动句主要是从动词上来看的,从动词的形成和意义上的关系来看,英语和汉语被动句中大都存在着不相统一的现象。英语的被动句

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22483.英文诗歌中常用的修辞手法[内容预览]2009-04-03

英文诗歌中常用的修辞手法 　修辞，是反映运用各种表现方式来修饰文字词句，使语言表达得更准助、更鲜明、更生动．修辞学（Rhetorc）归纳出许多具体的修辞手法，如反复（Rep－etition）、明喻（Simle）、拟声（Onomatopoeia）、拟人（Personification）、头韵（Alliteration）、含蓄陈述（Un－derstatement）、对照（C0ntrast）、夸张（Hyperbole）、矛盾修饰（Oxymoron）等．修辞手段在诗歌中运用得颇为普遍，以期达到加强诗歌表达效果的目的．本文就英语诗歌中常见的几种修辞手段，作一个粗浅的概述． 1、拟声（ono

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22484.英语委婉语的语用分析[内容预览]2009-04-03

【摘　要】　委婉语在人际交往中具有十分重要的作用。从语用学角度分析,委婉语是一种违反合作原则的间接言语行为,有助于顺利交际。 　一、引言 委婉语( euphemism)是人们在交际中用来表达不宜直言的人或事物的言语,是人们谈论那些令人不快或尴尬的事情时,所使用的较为礼貌的说法。委婉语是一种文化现象,是人类语言使用过程中的一种普遍现象。 英语中的euphemism 是从古希腊语借用而来的。其中eu - 即“good”(好) ; phem ( e)即“speech”(言语)或“saying”(说话) ,意思是“to speak with good words or in a p leas

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22485.英语委婉语的语用功能[内容预览]2009-04-03

【摘　要】　委婉语在人际交往中具有十分重要的作用。从语用学角度分析,委婉语是一种违反合作原则的间接言语行为,有助于顺利交际。 　　一、引言 委婉语( euphemism)是人们在交际中用来表达不宜直言的人或事物的言语,是人们谈论那些令人不快或尴尬的事情时,所使用的较为礼貌的说法。委婉语是一种文化现象,是人类语言使用过程中的一种普遍现象。 英语中的euphemism 是从古希腊语借用而来的。其中eu - 即“good”(好) ; phem ( e)即“speech”(言语)或“saying”(说话) ,意思是“tospeak with good words or in a p leasa

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