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英语职称论文发表-《高三英语基础写作训练策略分析》 [2]

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-11-13编辑:gufeng点击率:3968

论文字数:6348论文编号:org201111131052112441语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:高三复习基础写作组句谋篇布局英语职称论文发表

摘要:笔者认为在高三复习阶段如何使基础写作训练更具时效就显得尤为重要。并从4个方面对其教学方法进行了简要述说。

ms to eat every__10__with great enjoyment andmakes as if itwere one of the bestmeals he has ever had.(参考答案:1.it 2.content 3.worse off 4.Take 5.set in6.Instead 7.caught in 8.where 9.that 10.mouthful)

 

2 借鉴课文词、句进行仿写。通过提供情景让学生模仿造句,不仅可以降低写作难度,而且可以增加学生写作的兴趣、自信和成就感,使学生的遣词造句的能力在实践中得到提升。例如,人教版《英语》必修Book 7 Unit 1的课文中的第4段就是很好的仿写素材。笔者是这样借鉴单元课文中的高级词汇、复杂句型,让学生按给出的情景套用造句的。以下为该段内容:It was when Asimov was eleven years old that his talentfor writing become obvious.He had told a friend two chaptersof a story he had written.The friend thought he was retelling astory from a book.This really astonished Asimov and from thatmoment,he started to take himself seriously as a writer.(句型:It was……when……that…….强调句形;词汇:have atalent for,astonish,take……seriously)[情景1]T:As we know,Yao Ming is a famous basketball.Howwill you describe him by using the phrase“have a talent for”?S1:Yao Ming had a talent for playing basketball when hewas a little boy.S2:Yao Ming,who has a talent for playing basketball,is now working in America.笔者再尝试用句型It was……when……that做仿句练习。[情景2]T:Mary failed in the test.At that time,she realized hermistakes.S1:It was when Mary failed in the test that she realizedshe should have taken the test seriously.S2:It was when Mary failed that she realized her mistakes.

 

3.借鉴课文句型,训练写作多种表达与技巧,拓展学生思维。教师在教学实践中会发现,学生在基础写作中往往出现句式雷同、语句呆板、行文单一等现象,缺乏用5个句子有效表达和传输信息的能力。因此,教师就有必要继续进一步加强句子多样化表达、句子转换替代、句子合并等训练,教会学生使用不同的短语、句型结构表达同一的意义;同时,还让学生明白写作的逻辑原则:一个句子表达的信息量越多,而且使用的句子越精练、清楚,那么句意表达和传输信息就越有效。下面以人教版《英语》必修Book 7 Unit 5的阅读课文为例,笔者是这样利用课文,从训练学生句型转换入手,对学生进行多种表达的训练。例如:Xie Lei,who is 21 years old,has come to our universitytocomplete a business qualification.(非限定性定语从句)→Xie Lei is a 21-year-old girl and she has come to ouruniversity to complete a business qualification.(并列句)→Xie Lei,a 21-year-old girl,has come to ouruniversity to complete a business qualification.(同位语)然后对学生进行一句多说、多句佳说的训练,达到拓展学生思维,提高写作档次的目的。例如:(1)Hethinkswelloftheboywhoisdressedinblue(jacket)He speaks highly of the boy dressed in a blue jacket.(2)Surprisingly,she shows great interest in takingsome pictures with famous actors dressed up in fashion.It is surprising that she becomes interested in takingsome pictures with well-known actors dressing up in afashionable way.(3)You must hand in your exercises immediately whenyou have finished them.Your exercises must be handed in immediately whenfinished.(4)You will have to correct your composition if theteacher gives them out.Your compositions will have to be corrected by your self ifgiven out.

 

4.利用课文体裁,训练学生谋篇布局的能力。教师会发现高三学生在论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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