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英美教学在大学英语中的运用探讨

论文作者:英语毕业论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-06-15编辑:huangtian2088027点击率:3558

论文字数:4858论文编号:org201106151050474987语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:大学英语英美文学教学人文素质

摘要:英美文学教学是大学英语教学的一部分,它对于英语教学具有重要意义,英美文学教学能够培养恩的文学素养,文学素养作为人才重要的素质之一,在高等教育中占有举足轻重的地位。本站从事英语论文代写服务多年,撰写此文主要在于对大学英语中的英美文学教学进行探索,给与大学英语教学一定的指导。本站联系方式:QQ949925041,电话13917206902。将为你提供最可靠的大学英语英语论文撰写服务。

英美教学在大学英语中的运用探讨

摘要:文学是人文学科中重要的一个分支。文学素养作为人才重要的素质之一,在高等教育中占有举足轻重的地位。大学英语教学论文在大学英语中开展英美文学教学可以提高学生的英语学习兴趣、培养良好的英语阅读习惯、综合提高学生的英语水平。更为重要的是,它可以培养学生的人文精神,提高学生的人文素质。

 

关键词:大学英语 英美文学教学 人文素质

 

Abstract:Literature is an important branch of human science and it’s one key componentin talents measurement.Therefore,it plays an important part in high education.Weshould integrate British and American literature teaching with college English teach-ing.It can help enhance students’interest in English learning,cultivate their goodreading habits,improve their comprehensive English skills,and more importantly,nourish humanity spirit in students.

Key words:College English,British and American literature teaching,humane quality

1.引言

英美文学教学一直是我国高校英语院系的传统课程,在英语专业学习中是一门十分重要的专业知识课,对培养合格的英语专业毕业生起着十分重要的作用。然而,随着改革开放的深入,国际间交流日益广泛,社会对高校大学毕业生提出了更高的要求。除了扎实的专业知识,大学生还应具有跨文化交际的能力。不仅要掌握相关国家的语言,而且要熟悉相关国家的文化、习俗、宗教等,这样的大学生才更有竞争力。而英美文学作为文化和语言的双重载体,是培养学生跨文化交际能力最好的选择,对学生的人文素质和道德修养可以起到一定的培养和教化的作用。

2.开展英美文学教学的必要性

教育部2000年3月批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》指出:“文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力,通过阅读和分析一定数量的英美文学作品,促进学生语言基本功和人文素质的提高,增强学生对西方文学及文化的了解。”(2000:26)《大纲》确立了英美文学教学在英语专业学习中的地位和作用,同时也为在非英语专业中开展英美文学教学的必要性作出了解释。英美文学课程是培养学生人文精神、提高文化素养和英语素质不可或缺的课程。最新的《大学英语课程教学要求》(试行)也强调了大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识面、了解世界文化的素质教育课程。因此,设计大学英语课程时应充分考虑学生的文化素养和国际文化知识的传授(2004:20)。

2.1激发学习兴趣

人们经常说,兴趣是最好的老师。现在大部分学生学习英语的动机较功利,为了学分或考级,真正因兴趣而学的为数不多。但是大学生一般都有良好的课外阅读习惯,有很多人已经读了不少中译本外国文学著作。教师可以因势利导激发他们阅读一些优秀的外国文学作品的兴趣,感受外国写作大师们原汁原味的语言,比较原著与译著的异同,品味不同文化间的表达习惯,潜移默化地提高英语学习兴趣。

2.2促进语言掌握

文学是语言的艺术,又是艺术的语言,是语言大师经过加工提炼的语言,它具有形象生动、凝练精美、典雅深邃等特点,是学生学习和模仿最好的语言材料。文学语言也最具有生活语言的特征,它源于生活、反映生活,具有朴实自然、通俗易懂、易为学生阅读和吸收的特点。英美文学作品中的语言是英语的菁华,有描绘千姿百态人生的词句、富于哲理启迪和催人奋发的警句名言;有优美典雅的十四行诗以及绘声绘色的戏剧语言和幽默睿智的小品文句等。通过学习英美文学作品中的各种典故、格言、暗示、比喻、象征、双关等修辞手法,学生能够大大加深对英语及英语民族思维方式的理解,提高对英语的领悟力和实际运用能力。同时,大量地阅读英美文学作品有助于提高学生对英语的语感和英语语言运用能力。学生可以在较短的时期内接触到最为丰富的语言现象,感受到不同场合不同语言的运用,从而进一步提高对语言的感受能力和对作品的鉴赏能力。

2.3提高人文素质

中国社会科学院、《外国文学评论》编辑部、深圳大学等联合召开的“高校文化素质教育与外国文学”学术座谈会指出:在深化高等院校的素质教育方面,外国文学是一个重要的文化资源(彭石玉、何高大,2006:54)。学习优秀的英美文学作品有助于学生陶冶性情,提高品位,培养他们健康向上的人生观和价值观,使之成为全面发展的人才。英美文学教学对加强学生语言和文化修养、开拓视野、陶冶性情、塑造完美论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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