英语论文网

Abstract: The critical situation of SARS in Beijing is, to a large extent, testing the modern educating techniques. It provokes professionals of the field to re-examine the merits of modern techniques: ‘declining’ or even ‘declined’ teaching methods such as college FM radio programs have, as a matter of fact, practical values in terms of fund-saving, convenience, and flexibility.

Keywords: Campus FM Radio, Foreign Language Teaching

【摘要】在“非典”疫情比较严重的时期，各高校及时调整了教学策略，降低了师生交叉感染率。类似的突发事件在很大程度上是对现代教学技术的检验，校园外语调频台等几乎被认定为过时的教学技术，英语教学论文在紧要关头显示出了独特的优势：经济实用、灵活便捷。从性价比及可行性原则来看，校园外语调频台是值得大面积推广的。

【关键词】调频广播；外语教学

一、本文的背景
“非典”期间，笔者女儿所在的小学停课后，学校为了保证学生停课不停学，及时开展了网络教学。语文、数学、英语、美术、音乐、思品等科目都采用了网络教学的形式。但家长、学生们不久就发现了新的问题：网路堵塞、下载迟缓。小学二年级网络课件，小的 40 多兆，大的近 90 兆。有的学生家长为下载三门功课，竟然用了十几个小时的时间。用宽带网在下载，也会因为“超时”而中断。最后，由于网络教学中的种种问题，学校不得不改为通过有线电视播放教学节目。
通过“非典”期间的这些突发事件，我们应该反思：现在的教育技术手段已经非常先进，但先进的技术，往往对相应的配套系统以及资金的要求很高，在教学内容与教学手段的匹配上，是否需要合理的架构；从实际效果看，是否能顺利开展？
联系上面谈到的小学网络视频课件，我们分析：小学二年级的功课很简单，以语文课为例，每节课的讲解总共也不到 20 分钟，那么是否需要通过网络视频课件这种高投入的方式来实现；学校和制作商投入了如此大的人力、时间和资金是否值得；而且，通过这样的方式是否就能取得好的教学效果呢？
“非典”期间，反思出来的一点是：平时司空见惯、不属于高精尖的技术设备，其实未必就属于陈旧技术。当前，多媒体技术、等离子视频技术可谓很先进了，但从 SARS 病房传来的消息是：隔离区内的医护人员和患者需要通过收音机来了解外面的信息，并排遣寂寞，舒缓心理压力[1]！在特殊条件下，“传统”技术产品稳定可靠、经济实用、携带方便等优点就凸现出来了。
笔者在大学外语调频台工作，在教学实践中也常常采用多媒体、网络甚至是远程等教育技术（当然，这三种技术有交叉之处，但毕竟有各自的特点）。但深切感受到，作为外语辅助教学手段，外语调频台其实应当能够发挥更大、更积极的作用。

二、外语调频台在外语教学环境中的作用
现在，教学双方已经逐渐认识到，良好的英语语言环境是学好英语的重要条件之一。研究证明，广泛地接触目的语（target language）、特别是以阅读、听说等方式广泛接触目的语为母语的人（native speaker），对学好外语是非常关键的[2]。由于语言同社会文化关系密切，一般要亲眼见过或者“亲耳”听过native speakers 在哪种情景下怎样表达的，才能正确使用。也就是说，外语学习的实践性很强，需要在一定的环境内进行相当长时间地操练，才能见到成效。在构建英语学习环境方面，英语调频台有比较大的优势。调频台不但能以比较低的成本营建校园英语学习环境，还可以丰富学校的文化生活[3]。根据笔者亲身体会和观察，收听英语广播节目比观看英语电影/电视的效果都要好一些。收听时注意力更加集中，更有利于调动、训练收听者的预测、推理、判断等听力技巧[4]。
如果把英语学习环境分为课堂微观环境和课外宏观环境，外语调频台不仅是英语环境的一个构成部分，同时还可以很好地把其它部分联系起来。以清华大学外语调频台为例，由于采用了开放式的工作原则，无论是英语专业的学生，还是大学英语部分的学生，只要英语水平达到任用标准，都可以来参与节目的采编和播音，使英语专业同大学英语这两部分有了进一步的联系。同时，外语调频台同学校多种英语活动都建立了良好的互动关系。比如，调频台通告英语文化讲座、英语角、各类英语考试等活动信息。调频台为外教每周举办的一次英语文化讲座录音，在编辑加工后播出。这样不但增加了学生的收听机会，也有利于资料的积累，为以后的英语调频节目库做准备。

三、外语调频台的技术优点
科学技术的整体发展，必然会促进无线调频技术的更新与发展。无线调频广播技术目前并没有落伍，而是随着科技的发展而进步了。从录音、编辑到播音，调频广播已经实现了数字化。据专家分析，数字音频广播（DAB）将会成为调幅、调频广播技术之后的第三代广播技术，而且，更高级的数字多媒体广播技术（DMB）也已进入广播专业人员的视线[5]。
具体到节目编辑，由于计算机技术已经相当成熟，出现了功能齐全、界面直观友好的应用软件，如Cooledit200 等。有条件的院校，还可以利用功能更加强大的音频工作站编制、播出节目。发射机可谓是校园调频广播的的关键系统。因为目前的技术已经很完备，不但大大缩小了机器的体积，降低了造价，增加了不少功能（如自动定时开关），而且机器的工作性能更加稳定。终端接收用的收音机也体现了技术的进步，比如性价比有了很大提高、功能越来越多（报时、照明）。近两年，袖珍数码收音机开始进入市场，对大学生中有强的吸引力。同其它高、精、尖技术相比，校园外语调频广播有以下几方面的突出优势：

（一）投资少，伸缩自如
修建一个语音实验室，投资需要十几万元人民币，而校园调频广播的基本设备建设费用在 3000 元到5000 元人民币之间[6]。如果要建设进口设备的语音实验室，建设费用则会高达几十万元人民币，而配置相当完备的校园调频广播系统，所需费用也就 2 万元左右人民币，而且受益面很大，方圆几公里内的人都可以受益。
所谓伸缩自如，指的是升级、扩展方便。如果经费充足，完全可以将基本配置扩容，比方配置多台电脑并建立局域办公网络，方便备用和资源调配。增添CD 播放机、调音台、MD 机、功放等比较专业的设备。这样，以几万元的资金，就可以建立起一个完整的校园外语调频台系统。用户端（这里主要是学生）只要有收音机就可以收听。现在的收音机不但款式多样，性能有保障，价格非常便宜。用户常用的调频收音机十几元，贵一点的也不过几十元。
近年来，多数高校由于扩招等原因，语音实验室等外语教学设施的利用相当紧张，甚至是一时难以跟上。利用校园外语调频广播，可以缓解这种教学矛盾，将外语听力教学从教室延伸、扩展到校园内更大的空间[7]。

（二）方便稳定
我们也尝试过利用网络技术把调频节目链接到校园网络上。但这需要用户端有充分的条件：有电脑，并配备喇叭或者耳机。但现实条件是，多数学生无法自己拥有这些设备。况且，利用网络和计算机的话，学生不得不以机器和网络端口为中心，这种向心性的活动自然会产生拥挤、拥堵等后果。而通过校园外语无线调频广播，是机器为人服务：经济、方便。其工作特点是辐射性和开放性，学生无论是集体收听，还是个人收听都可以；无论是在教室、操场甚至是在食堂，都可以随时随地收听教学节目。无线调频广播技术目前已经相当成熟，工作性能相当稳定。在音质优美流畅、工作稳定可靠方面，校园外语调频广播的优势是非常明显的。

（三）特别本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。