英语论文网

0． 引言

王力 ( 1944/1984: 117; 1943/1985: 161) 对 “把”字句的语法意义曾经下过这样的论断: “把”字所介绍者乃是一种 “做”的行为，是一种施行 ( exe-cution) ，是一种处置 ……，我们把它称为处置式;处置式是把人怎样安排，怎样支使，怎样对付，或把物怎样处理，或把事情怎样进行。“处置式”提出以来虽然受到过一些质疑，但仍有许多学者继承并发展了 “处置说”，如宋玉柱 ( 1981) 、张济卿( 2000) 、沈家煊 ( 2002) 、王红旗 ( 2003) 等。可见，“把”字句的处置性语义特征是被广为接受的。然而，有一些 “把”字句在汉译英中被译成了被动句，这说明在某些情况下，“把”字句的 “处置性”会发生弱化，以至于译者认为 “谁怎样处置了什么”不重要，转而去强调 “什么怎么样了”。本文想要解决的问题是: 那些被译成被动句的“把”字句在语法、语义以及语篇功能上有何特点;或者说，在语法、语义及语篇层面上，有哪些因素会影响 “把”字句的处置性。

 1． 语料来源及研究框架

 1. 1 语料来源

我们自建了一个小型的平行语料库作为语料来源，约 308 800 ( 汉) 字，体裁涵盖小说、戏剧、散文及非文学类文章 ( 政论文) 等，收录的所有文章均包含对应的英译。语料库的具体构成及 “把”字句的分布如下表:表 1． 自建语料库的构成及 “把”字句的分布体裁“把”字句数量字数出现频率( ‰)语料来源小说 350 105800 3. 31 《骆驼祥子》戏剧 113 74200 1. 52 《雷雨》散文 85 40000 2. 13 《散文佳作 108 篇》非文学类( 政论文)100 88800 1. 13 《毛泽东选集 ( 第一卷) 》总计/平均 648 308800 2. 10从上述语料中共收集到 “把”字句 648 句，其中英译为被动句的有 38 句，本文重点考察这 38 个“把”字句在语法、语义及语篇功能上的特征。

1. 2 研究框架

本文对 “把”字句的考察主要涉及 3 个层面，即语法结构、语义特征以及语篇功能。语法层面主要考察两点: 1) 是否有主语; 2) VP 的结构特征。语义层面主要考察这些 “把”字句的致使语义特征。语篇层面主要考察两点: 1) “把”后的宾语在语篇中的延续性; 2) “把”字句在所在整句中的认知地位，即是作为背景 ( ground) ，还是作为图形( figure) 。1) “把” 字句的主语。对 “把” 字句主语的考察涉及 3 个维度:A． “把” 字句所在的小句是否有主语;B． 若有主语，主语是有生的 ( animate) 还是无生的 ( inanimate) ;C． 若无主语，主语是被省略还是被隐含。①2) “把” 字句的 VP 结构。“把” 字句中的 VP结构包括了以下几种基本形式: V + 结果补语、V +地点、V + 与事、V + 结果宾语、V + 趋向补语、V+ 动态助词、状语 + V、V + 额外成分 ( 包括保留宾语等) 以及其他。(见王蕾，2008)3) “把” 字句的致使语义特征——— “致使施动性”。“把”字句可以表达致使情景 ( causative situ-ation) (郭锐，2003; 叶向阳，2004; 王蕾，2008) 。根据Talmy ( 1976: 47)，“致使义” 不是一个单一的概念，根据不同的标准，它可以有不同的类别。一个基本致使情景至少包括两个事件: 一个是其发生导致另一事件发生的事件，称为致使事件 ( causing event) ;另一个是由于某一事件发生而发生的事件，称为被使事件 ( caused event) 。从致使事件的行为接受者，即被使事件的行为发生者的 “施动性”( agency)②这个角度观察，可以发现一类特别的致使情景，或者说一个特殊的致使语义特征，即致使事件的行为接受者是有生的，因为致使事件的发生，从而引起了他的施动性，并完成了被使事件。这个语义特征可以 称 为 “致 使 施 动 性” ( caused agency) 。在“把”字句中，这个语义特征可以表现为，某些“把”字句的宾语是有生的，“把”字句中表达或隐含的被使事件就是由这个有生的成分在获得了致使施动性后而完成的。“把”字句的这一致使语义特征可用来判断当 “把”字句宾语是有生的且具有施动能力时，是否会影响 “把”字句的处置性。4) “把” 字句的致使语义特征———物理致使抑或非物理致使。致使情景中的致使事件可以是物理层面的，也可以是非物理层面的，如心理层面。物理的致使事件必然会导致事件行为接受者的形变或位移，此时被使事件是显性的; 而非物理的致使事件引起的被使事件可能是隐性的、抽象的。致使事件的物理/非物理属性也可能是影响 “把”字句处置性的一个因素，因此我们将其列为一个观察变量。5) “把” 字句宾语在语篇中的延续性。我们还将考察 “把”字句的处置性是否受到其宾语话题性的影响。在语篇中的延续性 ( continuity) 是判定语篇话题的一个重要指标。我们从 “把”字句宾语在语篇中的延续性的视角，来探讨 “把”字句的处置性是否会受到其语篇功能的影响，主要依据 Givón( 1983) 提出的测量语篇话题延续性的 3 个指标来测量话题在语篇中的延续性，即同指间距 ( referentialdistance / ＲD) 、潜在干扰 ( potential referential inter-ference / PＲI) 以及持续性 ( persistence level / PL)③。同指间距 ( ＲD) 的测定方法是看在 “把”字句所在整句的前一句话里是否出现了与 “把”字句宾语有同指关系的名词性成分。持续程度 ( PL) 则可分为高、中、低 3 个等级: 如果该话题在 “把”字句之后 3 句及更多的句子里———不管以何种语法形式或作为何种句子成分———不间断地反复出现，则它在语篇中的持续程度都为 “高”; 如果该话题在 “把”字句后紧邻的句子里没有再出现，则它的持续程度为 “低”; 处于这两者之间的，其持续程度为 “中”。尽管潜在干扰 ( PＲI) 在 Givón ( 1983) 的研究中只是指某一话题的下文中是否有干扰话题，但我们认为话题的上文中是否也出现过干扰话题对于考察 “把”字句的语篇环境也很重要。因此，我们将干扰话题的考察范围设定为和 “把”字句前后相邻的两句话。6) “把 ” 字句的认知地位。 这一变量考察“把”字句在语篇中的认知地位是否会影响其处置性。根据 Talmy ( 2000: 325 －329) ，复杂句中的某些成分可看成是图形，某些成分可看成是背景，其判定标准主要有 5 条原则: 时序原则 ( sequence prin-ciple) 、因果原则 ( cause-result principle) 、包容原则 ( inclusion principle) 、依 存 原 则 ( contingencyprinciple) 和替代原则 ( substitution principle) 。④2． 结果与分析我们逐一对 38 个 “把”字句在以上 6 个特征上的取值进行标注，汇总后得到 “把”字句的特征分布，具体见下表:表 2． “把”字句的特征分布特征变量 取值 频率主语有无生有生56无省略隐含918VPV + 结果补语 16V + 地点 8V + 结果宾语 4V + 趋向补语 6V + 动态助词 2V + 额外成分

 2.致使施动

 主语在这些翻译成英语被动句的 “把”字句中，有2 /3 以上都是没有主语的; 11 句有主语的中，5 句是无生的。例如:( 1) “大个子獉獉獉”三个字獉獉獉把祥子招笑了。( 2) 人类社会的发展獉獉獉獉獉獉獉终久要把它消灭的。无生的施本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。