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近年来,大学英语四级考试中作文一直是检测学生英语综合能力的有效手段。这不仅因为写作是语言学习中应当掌握的一项基本技巧,而且因为写作是一种锻炼学生思维能力的重要方法。然而在教学实践中,教师往往由于时间限制或教材内容局限而没有对其给予足够的重视。通常教师更强调语法、词汇的掌握以及阅读能力的提高。在参加四级考试的时候,学生通常已经经过五六年的英语学习,具备了一定的词汇和语法知识,这两项并不是学生的最大问题。教师应当在平时教学过程中提醒学生注意明确词义,而不能以汉语习惯堆砌词语。例如,有的学生写出这样的句子:He was in his study room when I visited。实际上,study作为名词本身就有“书房“之意,而不需要再用room加以说明。这样的例子不胜枚举,但这些错误可以在学生的词汇积累过程中自我纠正。在我们的教学环节中已经非常强调这些方面的问题了。进行大学英语写作的训练,首先要经历这样一个过程:积累词汇、熟悉一些句型与习语、培养一定的语感、进行系统的语法训练。这4个步骤在学生参加考试之前已得到很大程度的开展。而学生最欠缺的是第五步骤,即进行题目把握、文章构思以及处理条理关系的训练。

1.大学英语四级考试作文的要求

大学英语四级考试,要求学生在规定的半小时内,写出一篇100—120个词的短文。其写作要求,各种试题侧重点有所不同。命题形式主要分为六种:根据所给的段首句或段尾句续写短文、按所给的关键词写成短文、看图作文、写文章摘要、根据所给的图表进行描写和评论、根据所给的内容提纲(中文或英文)写成短文等。要求作文切题,表达思想清楚,意义连贯,内容充实,文字流畅,文体界限清晰,句法修辞得体。写作的评分依据是:切题、条理、语言和字数。切题就是看你写的作文是否跑题。条理是指每一段的议论的正反清楚,说明的几个方面清楚,描述的时间正确。如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至会得0分。

2.提高写作能力的方法

提高写作能力须遵循理论与实践统一性原则,即弄清英文各种文体写作的理论内涵,并以简洁而具体的语言概括总结。然后通过反复写作,促进写作技巧的完善、内容的完美。

(1)审题。拿到题目第一件事是审题,而不是为了抢时间马上动笔。因为四级考试对写作内容要求相当严格,规定很细,除了给出英文标题外,还要给出两条或三条中文提纲。考生在审题时应特别注意阅读标题和中文提纲。考生容易犯两种错误:第一,偏离主题。文章的标题一般只有几个词,是文章主题的高度概括,也是考生在写作中需要解决的问题。以1995年6月四级试题为例:Title:Advantages Of a Job InterviewOutline:A.现在找工作一般都要进行面试,通过面试使面试者(interviewer)和应试者(interviewee)可以相互了解情况。B.面试者可以向应试者介绍情况,如工作性质、条件、待遇等。C.应试者也有机会给对方留下一个好的印象,如可以表现出自信心,可以介绍教育背景、工作能力等。根据标题和提纲的提示,该短文主要说明面试的好处。可是某些考生只注重提纲而忽略了标题,将第二段和第三段写成了面试者和应试者在面试中应该如何去做,偏离了主题。第二,各段之间无关联。许多考生或者没有审题,或者缺乏全局观念,缺乏分析理解所给提纲之间的内在联系,以及各条提纲内容与主题的关系的能力,只是根据提纲怎么说就怎么写,以一种就事论事的方法去写每一段。以1994年1月六级试题为例:Title:We Need to Broaden Our KnowledgeOutline:A.科学技术是社会发展所不可缺少的。B.社会科学和自然科学相互渗透。C.现代大学生需要广博的知识。仔细分析一下三条提纲内容之间的关系可以发现:第一条强调自然科学的重要性,第二条强调社会科学同等重要,从这两条可以推出第三条:大学生需要有广博的知识。

可是有很多考生在说明第二条“社会科学和自然科学互相渗透”时,没有去写社会知识同等重要而是以题论题,大谈社会科学和自然科学的相互关系。这一段就显得与整篇文章格格不入,文章的写作效果因此也大打折扣。仔细审题除了可以避免上述两种错误之外,还有另外一个好处就是给考生许多必要的语言信息,尤其是英文标题。以1990年四级试题为例:Title:What Would Happen if There Were NO Power?Outline:A. Ever since early this century,electricity has become part of our moden life.B. If there were no electric powerC. Therefore标题和提纲反复使用了were和would,表明该篇的句子主要使用虚拟语气。可是许多考生却没能从标题和提纲中得到这一信息,从而犯了重大的语法错误。我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题,我们可以看出四级考试的作文体裁多为议论文、说明文、描述文。虽然各种体裁有自身的特点,但写作常用三段式的文章结构:开言段、发展段和总结段。

(2)确定主题句。通过审题,我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句,例如这样的一篇作文:Good HealthA. Importance of good healthB. Ways to keep fitC. My own practice这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为:A. It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important) B. There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)C. My own practices are the following.(采用原词)

(3)理清条理。保证不跑题是写作当中第一重要任务,第二个重要任务就是要条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚;对于说明文来说,1、2、3条要清楚;对于描述文来说,谁干什么要清楚。就拿上例GoodHealth来说,第一段保持正反面要清楚就应这样写:主题句(It is veryimportant to have good health),正面(Withgood health, we can…),反面(Without good health, we can do nothing. We can’t do…)第二段应当这样写:主题句(There are four ways to keep fit),从几方面说明: First, we should have ourbreakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in theafternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music….)为了使文章更具条理性,我们可以用first(ly),second(ly),third(ly)等副词,它们可以使文章的条理十分突出。作文是主观性试题,要想得高分必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短(本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。