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226. 英美文学教学存在的症结及其教学改革设计[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 英美文学教学存在的症结及其教学改革设计 摘要:在综述多元智能理论及其特点的基础上，本文分析了目前英美文学教学存在的症结，并探讨了多元智能理论指导下的英美文学教学改革设计，目的在于通过多元化的教学方式提高该课程的教学质量与效果。 关键词:多元智能 英美文学 教学改革 一、多元智能理论综述 二十世纪八十年代，美国教育学家加德纳提出了人的多 元智能理论（The Theory of Multiple Intelligences），即MI

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227. 高校英语教学大纲现状分析及其英美文学课程的应用分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 高校英语教学大纲现状分析及其英美文学课程的应用分析 摘要：英美文学课作为英语专业必设的课程对于学生专业知识和技能的培养具有十分重要的意义和作用。但英语师范生在考虑到自己的就业去向时，却认为这是一门用途不大的课程，因此忽略了对这一课程的学习。本文试图结合高校英语教学大纲及高中阶段英语教育教学的目标要求和实际现状来分析并揭示英美文学课的学习对英语专业师范学生自身成长和将来教学工作的帮助作用及重要意义。 关键词：英美文学课 英语师范生 英语教学大纲 英语课程标准

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228. 英语典故翻译的具体原则和方法研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 英语典故翻译的具体原则和方法研究 摘要：典故作为一种特殊的语言形式，承载了丰富的历史文化遗产，具有浓厚的民族色彩.文章从基本对应，部分对应和不对应三个方面论述了英汉典故的对应关系。从而得出英语典故翻译的具体原则和方法。 关键词：典故 差异 对应关系 典故在英美文学中出现的频率极高。在给文学语言增加亮丽色彩的同时，也形成了语言翻译的一道特殊障碍。典故（Allusion），指诗文中利用神话，寓言，传说，历史故事或历史名人的词语构成的语句。

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229. 英美文学教学注重中国传统文学与文化传递的研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 英美文学教学注重中国传统文学与文化传递的研究 摘 要：美籍华裔文学自20 世纪70 年代以来呈现出一派欣欣向荣的局面，在美国逐渐受到了接纳与重视，近年来国内也掀起了美籍华裔文学研究的高潮。美国华裔文学的发展强有力地说明了文化融合是中西文化矛盾与冲突的必然结果。英美文学教学不仅要重视英美文学及文化知识的传授，也应该注重中国传统文学与文化的传递。 关键词： 美国华裔文学 英美文学教学 冲突与融合 传统的英美文学教学一般侧重于对英美文学史的梳理,每个特定的

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230. 《英美文学课程的现状分析》——英美文学教学的改革契机[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 《英美文学课程的现状分析》——英美文学教学的改革契机 摘要：英美文学课程的现状不利于提高学生的综合素质和语言能力，现代多媒体信息技术为英美文学教学的改革提供了契机。文章分析了如何充分利用多媒体资源的辅助作用促进文学教学改革，提高教学质量，优化课堂教学效率。 关键词：英美文学 多媒体技术 网络资源 一、引言 英美文学课是在高校英语专业三、四年级开设的一门专业必修课程，它在英语专业人才培养计划和教学计划中起着举足轻重的作用。新《高等学校英

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231. 探讨英美海洋文学对民族文化产生的作用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 探讨英美海洋文学对民族文化产生的作用 摘要：海洋文学是英美文学的重要组成部分，在其经典作品中占有不可或缺的地位。海洋，无论作为一种生产、生活、交通、殖民扩张的地理场景，还是作为神秘、财富、力量、征服和期许的文化象征，都是支撑和充实英美文学的建构性元素。大量的海洋文学不仅丰富了叙事美学，也为铸造民族性格和民族文化做出了贡献。 关键词：英美海洋文学 浪漫 现实 文化身份 英美等西方国家在其发展史上，几乎都充分利用了其沿海的地理优势，先后成为海洋强国。在西

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232. 探讨英美文学的教学现状及其策略研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 探讨英美文学的教学现状及其策略研究 摘 要：在全世界都在提倡人文教育的今天，高校英美文学教学中的问题和矛盾愈加突出起来，本文着重分析了该课程的现状和定位，探讨了英美文学教学的改革。 关键词: 英美文学 课程定位 教学改革 Abstract：In the world today in the promotion of humane education, universityteaching in English and American literat

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233. 从互文性角度解读英美文学_英美文学论文下载网[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从互文性角度解读英美文学 摘要：记得著名诗人T·S·艾略特曾经说过“稚嫩的诗人依样画葫芦，成熟的诗人偷梁换柱。”这句话其实蕴涵着后结构主义“互文性”思想的萌芽。所谓“偷梁换柱”，当然指的是对其他文本的利用或借用。这种“偷”是指文本在“互文性的镜子”里相互反映，最明显的例子就是艾略特本人的《荒原》。法国后结构主义文学评论家朱丽娅·克里斯蒂娃在俄国形式主义理论家巴赫金的“复调”理论的基础上，于1969年提出了互文性这一术语，旨在更广泛的意义上探讨这种联系的实质。 关键词：互文性 英美文学

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234. 从五个方面研究英美文学在大学课堂中的重要性[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从五个方面研究英美文学在大学课堂中的重要性 [摘要] 无论从语言与文化的关系，还是从社会对人才培养提出的要求来说，都很有必要在大学英语课堂上渗透英美文学。就此，文章从五个方面进行了论述：教学时间、教学内容、教学方法、教学手段、教师素质等。 [关键词] 英美文学 大学英语 教学方法 教学手段 一、引言 近年来，我国高等教育获得了长足的发展，已由精英教育发展为大众化教育。与此同时，大学英语教学的重要性也日益受到重视，不少学者就大学英语的教

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235. 语料库的运用对提高学生的英语水的理论分析_英语论文免费下载资料库[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 语料库的运用对提高学生的英语水的理论分析 【摘要】英美文学文化“三源泉”语料库的构建，可以为英美文学爱好者及英美文学专业的师生提供背景知识和一个学术研究平台，以便更好地欣赏和研究英美文学名家、名作，该语料库的运用对提高学生的英语水平、文学、语言修养和审美情趣也会起到极大的促进作用。 【关键词】古代希腊罗马神话 《圣经》 文学文化 语料库 一 古希腊罗马神话和《圣经》对英美文学文化的重要影响 神话艺术是上古时代社会、文化系统诸因素综合作

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236. 分析“英美文学”专业课程的目标内涵及教学模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 分析“英美文学”专业课程的目标内涵及教学模式 【内容摘要】　本文结合国内传媒类本科院校的学科设置和培养目标,分析“英美文学”专业课程的目标内涵及教学模式,指出在经济全球化、文化多样性的新形势下传媒类院校有必要加强“英美文学”人文学科教育,以提高学生的英语语言能力,培养他们的跨文化交际意识,增强学习者对中西文化差异的敏感性和包容性,提高未来的媒体从业人员处理文化差异的灵活性,优化中国媒体的国际传播效果。 【关键词】　跨文化能力 传媒类院校 “英美文学”课程

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237. 结合协同学理论对英美文学专业的精品课程群建设的探讨[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 结合协同学理论对英美文学专业的精品课程群建设的探讨 [摘　要]　鉴于我国高等教育的规模扩张所带来的负面影响,政府部门启动了各级各类精品课程的建设。本文拟结合协同学理论对英美文学这一专业的精品课程群的建设作一探讨,指明英美文学课程群建设的必要性及其措施。 [关键词]　英美文学 精品课程群 协同学 措施 精品课程群的建设要与单科的精品课程的建设同步进行,因为根据协同学理论以及教学团队的题中之意,课程群以及教学团队的建设能够更为充分地利用有限资源,达到更好

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238. “国际理解教育”对英语文学教育的重要作用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• “国际理解教育”对英语文学教育的重要作用 [摘　要]　“国际理解教育”是当代全球化语境中,促进各国增加了解与认识的重要手段,是保证世界各民族和平共存、友好合作的基础。作为国际理解教育中重要一环的外国语言教育,肩负着培养具有全球视野人才的重任。因此,专业英语教育中的文学教育也应当与时俱进,突破以往英语文学即英美文学的局限,把“英语国家文学”的理念与实践引入英语文学教学中,为真正的国际理解做出应有的贡献。　 　[关键词]　国际理解教育 英语文学教育 英语国家文学

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239. 中西文化冲突中的美国华裔文学冲突体现[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 中西文化冲突中的美国华裔文学冲突体现 [摘　　要]　美国华裔文学是中西文化冲突的典范,是一种明显的跨文化交际实践,给英美文学教学以重要的启示。代写英语论文在英美文学教学中培养学生跨文化意识是必要的、可行的。跨文化英美文学教学要遵循对比性、体验性和辩证性的原则,并依据这三个原则拓宽教学思路。 [关键词]　美国华裔文学 英美文学教学 跨文化意识 &

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240. 清华学派与英美文学的关系论述[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 清华学派与英美文学的关系论述 摘要:“中国现代文学批评史上的清华学派”指的是1930 年代前后，以叶公超编辑的后期《新月》、《学文》等文学刊物为主要批评园地，英语毕业论文以清华大学文科特别是外文系为核心的文学批评群体，其成员涵盖清华大学、北京大学、燕京大学等北平高校的一些师生。该学派主要成员以叶公超为中心，包括清华外文系学生钱钟书、李健吾、常风、郑朝宗和外系学生李长之等。他们深受欧美文艺熏陶，特别是继承和

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