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本科毕业设计(论文)英文摘要撰写的要点和注意事项及其建议

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-10-18编辑:sally点击率:4758

论文字数:3689论文编号:org201110182215559179语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:英文摘要学位论文撰写错误

摘要:英语论文网:英语论文范文:本文分析了本科毕业设计(论文)英文摘要撰写的要点和注意事项,并提出了相应的建议。

本科毕业设计(论文)英文摘要撰写的要点和注意事项及其建议

[摘 要] 在调查机械工程学院2003级毕业设计(论文)英文摘要的基础上,分析存在的主要错误及产生这些错误的原因。根据相关的国家标准和有关文献,对本科毕业设计(论文)英文摘要撰写的要点和注意事项提出相应的建议。

 

[关键词] 英文摘要; 学位论文; 撰写; 错误

 

一、摘要的定义和作用
国家标准GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》规定,学位论文一般均应有摘要,还应有外文(多用英文)摘要。在教学实践中,笔者发现有不少人对摘要,尤其是英文摘要的撰写不够重视。
1•摘要的定义和作用
根据GB 6447-86文摘编写规则,摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。论文摘要常常可被编入索引资料或文献刊物,给广大科研工作者在进行科研检索时带来了许多便利。
2•摘要的英文术语及概念
摘要的英文术语原来有两个词汇,一个是Abstract,一个是Summary。现在越来越多的用法是用Abstract,尤其是在索引资料中一律要用Abstract这个术语,在论文的题目下也通常要用这个词。文献介绍, Summary应该译为提要,它提供全文的缩影[1]。现在更多的是用于对文章主要内容的陈述,放在文章的结尾。例如, 300页的报告提要可以有20页。

 

二、摘要的分类与撰写中的问题
1•摘要的分类
关于摘要的分类,各种文献的说法不一。通常可分为三类。第一类在国家标准GB 6447-86中称指示性文摘(Indicative Abstract),通常又称说明性摘要或陈述性摘要、论题性摘要,主要是说明文章的内容,以便读者决定是否有必要阅读全文。因此,说明性摘要的篇幅较短,一般不超过5~6个句子,单词不超过150个。
第二类在GB 6447-86中称报道性文摘(Informative Abstract),通常又称资料性摘要。资料性摘要是原文内容要点的总结,以高度浓缩与概括的形式把原文的主要内容表达出来。资料性摘要比说明性摘要所涉及的内容要细—些、多一些,主要用于实验性和技术性较强的论文。
第三类是混合型摘要(报道/指示性文摘informative-indicative abstracts)。它兼有陈述性摘要和资料性摘要的特点。以报道性文摘的形式表述文献中信息价值较高的部分,而以指示性文摘的形式表述其余部分的文摘。
笔者综合各种文献,认为学位论文的英文摘要应该采用第二类形式(即国家标准的报道性文摘)。
2•英文摘要的篇幅
对于英文摘要的长度,不同场合要求不同。国际标准化组织建议不少于250个词,最多不超过500个词;美国化学文献、医学文摘规定在300个词以内;学术会议常要求500个词[2]。根据CSTA(中国科学技术期刊文献数据库英文版)的要求,文摘长不超过150个单词,短不少于50个单词。
笔者认为本科毕业设计(论文)中文摘要编写应执行GB6447规定,一般摘要的篇幅在100~300字,对于英文摘要,从实际出发,主要是避免太短,即避免学生只用一两个句子应付了事。

 

三、英文摘要撰写的内容要素和注意点
1•摘要撰写的主要内容要素
GB6447-86《文摘编写规则》指出:“摘要的基本要素应包括论文研究的目的、主要的方法、结果及结论”。一般而言,研究的结果与结论是摘要必不可缺的内容,其它项目可按论文的具体内容灵活运用。
2•撰写英文文摘的注意事项
(1)英文摘要是一篇不依附原文的独立短文,自成一体,能够单独打印。
(2)要着重反映创新内容和该文的特殊贡献,或作者特别强调的观点。
(3)要排除在本学科领域已成常识的内容。
(4)摘要应遵循准确、简明、清楚的原则。要使用标准术语,避免使用缩写词汇,也不能带参考文献标号。
(5)不用I, we作主语,要用第三人称的写法。应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了…调查”等记述方法标明文献的性质和文献主题。
(6)不使用带有感情色彩和意义不确定的词汇,也不使用祈使句和感叹句。

 

四、英文摘要的语态和时态
语态和时态是撰写英文摘要中的难点之一。据统计,在科技英语中被动语态约占三分之一,而在英文文摘中更是如此。在汉语中被动句则用得较少,且可使用没有行为主体的无人称句(或者使用“人们”、“大家”等为主语等)。这种情况在用英语表达时就应使用被动句,否则很容易写出没有主语的“中文式英语”来。当需要表示“我们”或“我”的概念时,从多数情况看,英美人通常用“the author”或“authors”来表达。
科技论文侧重于叙述内容,很少涉及动作发生的时间,所以科技论文写作中时态运用很有限,只常用几种,其中使用最多的时态是一般现在时,其次是一般过去时和现在完成时,其他时态相对来说用得不多。《中国高等学校自然科学学报编排规范》规定:“谓语动词尽量用一般现在时或过去时”。

 

五、英文摘要的标题和标点符号
1•英文摘要的标题
英文标题的特点是标题只概括整体内容,而非具体内容。故一般不使用完整的句子,不包含主、谓、宾、状语等成分,常用名词、名词词组或动名词。标题力求言简意赅,外文题名一般不宜超过10个实词。标题太长易使读者抓不住重点。对较长的标题,可采取增加副标题进行补充解释,以缩短主标题长度。标题中可省略冠词,标题中的一般性名词前不用冠词“A”、“THE”。中文标题中往往有“浅谈”、“略论”、“初探”、“刍议”等字眼,通常翻译时这些词应该略去。
2•英文摘要中的标点符号
英文和中文标点符号系统不同,在英文摘要中常出现一些相混淆和误用的情况。由于文摘的行文很短,标点符号的错用在其中出现非常显眼。汉语中没有撇号、连字号、缩略词符号,而英语则没有顿号、书名号(《》)、着重号,句号是用句点(圆点)。在汉译英时,顿号以逗号代之,书名号、着重号可分别采用斜体和下画线的方法处理。常见的混淆和误用有下列几种情况:
(1)破折号(dash)“—”其长度为两个英文小写字母之长(即占一个中文字空),而中文的破折号长度为双字线(即占两个中文字空)。在英文摘要中错误率较高。
(2)连字符(hyphen)“-”其长度为破折号的一半(即一个小写字母之长)。“-”主要用于连接复合词,如out-of-date, re-elect,等;此外还表示数字范围,如during 1985-1995,Ninth Five-Year Plan(1996-2000)等。中文在表示数值范围时可用“—”或“~”,而英文用“-”。英文摘要中目前常见的用“—”表示数值范围,则混淆了破折号与连字符的用途。
(3)波浪号,代字号“~”在英文中的用法有:①在词典中代表每一条的词目,例如,在ball这一词目下,有foot~(足球);②数学和逻辑学中的否定号。在英文摘要中用“~”表示数字范围是不合适的,如“during1990~1996”;“…increased 50%~80%”。正确的表示方法应该用连字符“-”或用from…to…”。

 

学位论文英文摘要的撰写与常见错误分析六、英文摘要中常见的典型错误。
1•采用无主语的句子
中文可以采用无主句,英文则不能采用没有主语的句子(除了祈使句外)。
例1,“研究了传感器的性能指标测定系统”。
例2,“根据……设计一套柴油机台架测控系统”。
例3,如果按照传统的汽车设计的方法对这六个部分进行人工计算。
学生英译为:例1,“Researches on the system for performance calibration of transducers”。例2,“According to ..., design a test bed for diesel engine e论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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