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不地道的直译可能会造成译文读者理解的偏差，完全意译不够忠实原语习语的内涵，为了避免这个矛盾，直译加意译不失为一个稳妥的策略。例“不到黄河心不死”，如果把“不到黄河”直译成Until the Yel-low River is reached明显不妥，通过意译成until all is over达到意思简洁明了的效果“，心不死”则可直译成ambition never dies，最终译文Until all is over，ambition never dies.既保留了原语文化特色，也可激起读者共鸣。再如，Make haywhile the sun shines，原意是“趁着晴天晒干草”，很容易发现，它还有更深层次的含义“合理利用时间”，可增译成通俗易懂的汉语习语“趁着晴天晒干草，勿失良机”。

3.4加注法

有些习语带着浓厚的民族色彩、地方特色或具有典故性的原语习语，译成目的语时必须加注才能交代清楚原意（张培基1980：163）。

3.4.1直译加注

忠实的直译可以帮助译语读者正确获得原语文化信息，但不添加任何注释可能会造成对译语读者的困扰。直译加注法可补充缺失的信息，帮助译语读者正确理解译文。例As American as apple pie可直译成“像苹果派一样是典型的美国式的”，仅直译还不足够让中国读者了解其中含义，他们会产生疑问“为什么美国派就是典型美国式的？”此时稍稍添加注释即可解决这个疑问（,注：苹果陷饼是美国人喜欢的甜食之一，据说是美国人发明的，因此这个短语用来强调某种东西是真正美国式的）。

3.4.2意译加注

为有效传递原语文化背景，可采取意译加注。如John can berelied on.He eats no fish and plays the game.若直译成“约翰为人可靠,他不吃鱼,并且参加比赛”，尽管译文一字不漏译出，也会造成中国读者的疑问“，为什么约翰不吃鱼就是可靠呢？”上下句之间没有合理的逻辑联系。若意译成“：约翰为人可靠,他既忠实又正直”，并加注（注“：eats nofish and plays the game”出自一个典故，指英国伊丽莎白女王时代，耶稣教徒为了表示对政府的忠诚，拒绝遵守反对政府的罗马天主教在星期五只吃鱼的习俗。由此“toeat nofish”的意义转为“光明正大”。）中国读者很快理解，并体会原文的风格和韵味。需要注意的是，一篇译文若注释过多，读起来会失去流畅之感，因此加注是不得已而为之，译者应酌情考虑。

4结语

英汉习语是英汉两种语言的重要组成部分，充分体现两个民族的文化内涵。本文从地理环境、价值观念、宗教信仰、历史典故等方面分析体现在习语中的英汉文化差异,提出英汉习语中首先要保证原文意义的准确传达,兼顾保留原语文化意象和民族特色。因此译者只有努力学习英汉语言的文化知识并熟练掌握英汉习语的翻译方法，才能在翻译中游刃有余，使译文更容易为读者理解和接受。

参考文献

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