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46. 区分教师为中心与学生为中心的教学模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 西班牙语一年级精读课程的教学模式 摘要:本文结合西班牙语一年级精读课程教学大纲和教材,论述了在该课程综合应用以教师为中心和以学生为中心教学模式的必要性,并分析了两种课堂模式综合应用涉及到的教学法应用、课堂话语类型、话语量以及纠错策略等具体问题。 关键词:教师为中心 学生为中心 教学模式 西班牙语一年级精读课程是学生习得正确语音、语法以及基本听说读写能力的关键课程。在西班牙语一年级精读课程教学中,综合运用以教师为中心和以学生为中心的教学法对于零起点的学

• 论文类别：西班牙语言学     人气：3537     论文属性：职称论文 Scholarship Papers

47. 《解析西汉互译中的语言时间变体与语言空间变体》-西班牙语论文写作指导[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘　要:对西汉翻译两种语言的语言变体问题做了简要地分析,探析了两种语言间的差别,重点就西班牙语的空间变体和时间变体做了具体剖析。 关键词:西汉互译;语言变体;时间变体;空间变体　 　语言与文化是一种典型的表层与深层的表里关系。一般说来,学外语的人随着对对象文化的了解不断深入,其外语水平才会不断提高。如果没有厚重的深层文化的支持,语言表层就如同无根草一般,很难达到根深叶茂、硕果累累的境地。下面就文化理解对语言学习的影响简析西汉两种语言转换中的语言变体问题。西班牙语和汉语分属不同的两个语系:

• 论文类别：西班牙语言学     人气：6165     论文属性：职称论文 Scholarship Papers

48. 简述北京第二外国语学院西葡语系西班牙语精读课的教学现状和问题及其教学改..[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘　要:西班牙语专业高年级精读课教学的成功与否直接关系到学生西班牙语基础知识和基本技能的提高,以及其他专业课的学习。结合本系专业三年级精读课教学的现状和存在的问题,本文以学生为主体,教师为主导这一思想为出发点,提出以巩固学生听、说、读、写、译等语言基本技能,激发学生外语思维和运用能力为宗旨的教学设计方案。 关键词:教学设计;高年级西班牙语精读课;激发外语思维;语言技能　 　精读课的教学,尤其是高年级精读课教学的成功与否,学习者对内容广泛、意义深刻的题材和不同体裁的领会与否,直接关系到学习

• 论文类别：西班牙语言学     人气：3932     论文属性：职称论文 Scholarship Papers

49. 探讨中国学生西班牙语的学习情况及其策略分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 探讨中国学生西班牙语的学习情况及其策略分析 [摘　要] 本文选取西班牙语本科教学中的学生作业及高等学校西班牙语专业四、八级考试学生答卷作为分析语料,运用第二语言习得中介语、偏误分析以及对比分析的有关理论对中国学生在学习西班牙语冠词、指示词以及人称代词过程中产生的典型性偏误进行了分析,尝试从不同角度对偏误原因做出解释,并对其做出相应评价以服务于教学和促进该领域的相关研究。　 [关键词] 西班牙语 偏误描述 策略 一、引　　言 第二外语的

• 论文类别：西班牙语言学     人气：4463     论文属性：职称论文 Scholarship Papers