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151. 影响韩语听力教学的因素分析与策略研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 影响韩语听力教学的因素分析与策略研究 摘要：在外语学习过程中，听不仅是获得语言信息和语言感受的基本途径之一，也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段，是提高语言交际能力的中心环节,同时听又是人们交流的重要手段.外语综合能力的五个方面——听、说、读、写、译，听力首当其冲；然而，对于多数学生来说，听力又是其薄弱项。因此，搞清楚是什么因素制约着英语听力水平的提高，如何利用语言学及心理学的研究成果来改进听力的学习方法并提高学习者的听力水平是十分重要的。 关键词：高职韩语 听力教学 提高方法

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152. 《简析韩语专业2+1人才培养模式的实施背景、目标、内容及成果》-免费韩语论..[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘　要:　为了解决应用韩语专业的语言基础学习和实习就业之间的矛盾,山东商业职业技术学院外国语学院积极开拓,勇于创新,大胆探索和应用2+1人才培养模式,为韩语专业等小语种专业的发展开辟了新空间。 关键词:　应用韩语专业;2+1人才培养模式;探索与实践　　 一、研究的背景依据和基本思路 课题组采用纵向调查与横向比较相结合,查阅资料与实地调研相结合,常规调查方法与现代化检索工具相结合,典型调查和比较分析相结合的方法,进行了调查研究。2003年以来,课题组先

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153. 《高级韩语精读教学如何做到“寓教于乐”》-韩语论文范文[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：在针对高年级的韩语精读教学中，知识性无疑应放在首位，然而，随着教学对象特点的变化，教学课堂应增强趣味性的呼声不断高涨。外语教师应该如何调和韩语高级精读课程教学的知识性和趣味性，真正做到“寓教于乐”，笔者结合自己的教学实践，谈谈自己在调和韩语高级精读教学中的知识性和趣味性方面的尝试与实践。 关键词：韩语高级精读;知识性;趣味性；“寓教于乐” 自从2003年韩流在中国不断升温以来，国内开设韩国语的院校不断增多，韩语学习者人数也每年成递增趋势，市面上出现的韩国语学习资料更是短短几年间多得使人眼花

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154. 《简析江苏省高职韩语听说能力的教学问题及改革方法》-韩语论文资料库下载[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：2002年以来，江苏省内越来越多的高职院校开设了应用韩语专业，本文分析江苏省内高职院校韩国语听力教学的现状，提出了目前存在的一些问题，并探讨了解决问题的方法和途径。 关键词：江苏省；高职；韩语听力；教学 近年来，随着江苏省和韩国经贸交往的急速增长，江苏地区的韩国语教育也以前所未有的速度蓬勃发展，目前，江苏省开设韩国语课程的高校多为高等职业技术院校，这些院校的应用韩语专业的教学强调语言的基本功能即交际功能的培养，而交际功能重点要求听说互动，因此，如何使学生通过2~3年的学习熟练运用所学知识应

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155. 《简述高职韩语专业师资队伍的薄弱环节及其建设方法》-韩语论文免费下载[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要]近年来，我国高等职业韩语教育蓬勃发展，为社会培养了大量的韩语人才，也为中韩交流作出了重要贡献。但目前高职韩语还处于发展初期阶段，师资队伍建设存在较薄弱的环节，良好的师资队伍建设是推动专业学科建设健康发展、提高教学质量的必要条件。分析目前高职韩语专业师资队伍建设方面存在的不足，并提出针对性的改进建议，为韩语专业的发展打下坚实的基础。 [关键词]高职韩语；师资队伍；实践教学 中韩两国是一衣带水的近邻，近年来，随着两国在政治、经济、文化、教育、体育、旅游等诸多领域的交流，人员往来日益频繁。鉴于

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156. 《将流行艺术引入高职院校韩语教学的可行性及其运用方法与注意问题分析》-韩..[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：中韩两国正式建交以来，国内对韩国语人才的需要量与日俱增，面对这种情况国内的高职院校该如何培养韩语人才，采用何种方法培养韩语人才就成了摆在高职院校韩语教师面前的当务之急。本文从将韩国流行艺术正确地引入韩国语课堂教学这一角度出发，进行了一些设想。 关键词：韩国流行艺术；高职院校；韩国教学 自1992年中韩两国正式建交以来，两国在文化经济等诸多方面有了更深层次的交流。面对这种情况，国内的各大高校不仅开设了韩国语课程，有些院校甚至还设立了韩国语系。同时社会上各种名目繁多的韩国语培训班也如雨后春笋般

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157. 《韩语专业国际贸易课程的教学方法探析》-韩语论文资料库下载[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘　要]　针对韩语专业国际贸易课程存在理论不扎实的问题,文中提出了“课堂讨论到位、对比分析到位、场景模拟到位”的“三位”课堂教学模式以及“实践为主导、学生为主体”的实践教学模式,以期使韩语专业开设的国际贸易课程达到培养具有创新意识和实干精神的中韩贸易人才的目的。 [关键词]　韩语专业;国际贸易;教学方法　　 一、韩语专业国际贸易课程的特点 如何培养满足社会需要的精通韩语、又懂外贸相关知识的高素质人才已成为韩语专业人才培养的一个重要课题。[1]韩语专

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158. 《如何把韩语阅读教学与写作教学相结合融入到精读课教学中》-韩语论文免费下..[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：长期以来，在韩国语教学中，写作一直是一个薄弱环节。在以往的精读教学中，因为重输入轻输出，写作没有被给予足够的重视，没有作为一项特定的语言表达技能贯穿于整个教学中。而精读课作为一门专业主干课程，是培养学生写作技能的重要途径。想要有效地提高学生的韩语写作能力，不能只依靠有限的写作课上的训练，而是要充分地利用精读教学，使阅读写作贯穿于整个精读教学中。 关键词：阅读能力；写作能力；韩语写作教学；精读课 一、引言 韩语精读课是一门专业韩语教学中综合教育型

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159. 简述韩语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面的改革措施[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：韩语教学改革是新一轮高职高专教育课程改革的重要内容之一。它要求我们在总结经验教训的基础上，对韩语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革，以适应目前半岛的市场发展的需求，21世纪人才培养的需要。这不得不引起我们韩语教学工作者的思考。 关键词：新课程改革；韩语教学；教学方式 1韩语教学作为一个新兴课程要着眼于全面发展 高职高专新一轮课程改革的最大受益者应该是学生。作为教师，在韩语教学中要尊重学生，注重情感教学，更重要的是培养学

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160. 如何通过看韩剧来提高韩语听力-韩语论文资料库下载[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：观看韩国影视作品是提高韩国语交际能力的主要途径之一。笔者通过对齐齐哈尔高等师范专科学校应用韩国语专业近百名学生两年来的教学实践发现，喜欢观看韩剧的学生，韩国语的听力水平有明显的提高。但是在观看韩剧时要注意作品的选择、观看的角度等一些问题，真正使韩剧成为提高韩语听力水平的助推器。 关键词：韩剧；韩语听力水平 中韩建交多年，双方友谊如日中天，中国人对韩国文化的兴趣也日益高涨，电视剧《浪漫满屋》与《人鱼小姐》等优秀的韩剧轰动中华大地，许多80后，90后们爱不释手。“韩流”“、哈韩”一时间成为青年

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161. 韩语综合实训的目的、必要性及实施方法研究-韩语论文写作指导[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：韩语综合实训教学是高职院校韩语国贸专业的学生把掌握实际工作中运用韩语的基本能力和基本技能的十分必要的一个环节。学生可以通过综合实训，把已学过的专业知识具体应用到实际操作中去，提高语言运用和业务操作能力，同时总结经验，以进一步提高课堂教学的效果，形成必要的理论知识和实际应用能力。 关键词：高职；韩语综合实训；教学目的；必要性；环节；模式 1.高职韩语综合实训教学的目的 高职韩语综合实训教学的目的是尽可能地创造逼真的实践情境，培养和加强学生在实践中

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162. 概述“韩语阅读”课程的设置及教材的选用与编写建议-韩语论文免费下载[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：高职韩语阅读教学作为高职韩语教学的一个重要组成部分，在培养高职高专韩语应用人才方面发挥着重要作用。本文通过高职院校韩语阅读课程设置、教材选用情况和现状分析，提出了编写适合高职院校使用的韩语阅读新教材的建议。 关键词：高职韩语;涉外业务;人文素质;跨文化交际能力 一、高职院校韩语教学中“韩语阅读”课程的设置情况分析 韩语阅读课作为高职院校韩语教学的一个重要组成部分在韩语教学的课程设置中占有很大的比重，大部分高职院校的韩语阅读课均开设了3个学期以上

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163. 高职高专院校如何改革韩语教学的方式培养高素质韩语人才-韩语论文资料下载[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：随着中国人民生活水平的不断提高以及中国旅游事业的蓬勃发展，对于高素质的旅游韩语人才的需求也在随之日益增长。培养能够灵活运用韩语、为来华的韩国游客提供优质服务的人才，成为现在高职高专教育所面临的一个重要课题。 关键词：旅游韩语；高职高专；职业化；情景教学法 近年来学习韩语成为一种时尚，同时韩国电视剧、电影、音乐、旅游业等也随之在中国大热，这其中发展最快的就属旅游业了。因此，能否培养出大批适应市场需要的、高素质、高水平的旅游韩语人才成为了现在高职高专院校的重要任务。但在韩语学习中人们常常会走入

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164. 韩语听力课程的教学特点及存在的问题与解决对策分析-韩语论文写作指导[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:在韩语教学中,听力教学是一个重要的环节。如何搞好高职类韩语专业听力教学是困扰外语教师的问题之一。本文结合笔者最近几年外语听力教学的实践和观察,分析了高职高专类大学生学习韩语的困惑,并提出了速记、复述等具有针对性的课堂教学方法,为增强韩语专业学生外语水平和语言应用能力、提高韩语听力教学质量提供一些借鉴。 关键词:韩语听力;高职高专;教学方法;策略 引言 在经济全球化的背景下,随着中韩两国交流的日益广泛,对韩语人才的要求不断提高,这对韩语教学整体水

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165. 怎样通过韩语教学培养学生交际能力-韩语论文格式指导[内容预览]免费论文 Free Thesis

• ［摘要］交际能力是外语教学培养的目标，针对如何通过我们的教学使高职高专院校俄韩语专业的学生在三年内由俄韩语零起点提升到具有良好的外语语言交际能力、能够承担外事接待和服务任务的水平这一问题，本文将从有效的教学策略，分阶段教学、优化选择教学法和培养外语思维等培养交际能力必备模式层面试加以浅析。 ［关键词］交际能力模式;分阶段教学;交际教学法;外语思维 交际能力是外语教学培养的目标。语言交际能力是由美国社会语言学家海姆斯最早提出的，是指把内在的思想用清晰、得体的语言形式向

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