Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal
英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献
ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter
澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文
小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法
英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查
temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语
经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目
日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题
职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意
论文作者:www.51lunwen.org论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2014-05-18编辑:caribany点击率:3080
论文字数:论文编号:org201405161418433156语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
摘要:当今的英语课堂已经不再是简单的知识学习的过程,它是促进学生发展的课堂,是学生生命成长的天堂。在课堂教学中,我们要以学生为主体,为学生的学习服务,细心培养学生的积极性。
T: OK, now let’s enjoy more pictures in the world.
3.3问题引入法
新课标指出:“积极倡导自主、合作、研究的学习方式,按“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的目标,提高学生的全面素质。如何实现三维目标呢?在组织课堂教学伊始,给学生提出问题,让学生在思考中逐步形成既定目标。
3.4任务导入法
任务型教学是指让学生在教师指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功,提倡“意义至上,使用至上”的教学原则,是一种以人为本,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学途径,要求学习者通过完成任务,用目标语进行有目的的交际活动。老师不借助其它引导性材料,直接呈现课题,采用这种方法能很快的进入授课的主题。
教师语言亲切,婉转,师生互动,有问有答,既能增强熟悉感,找到聊天的共同点,也能很自然地切入到文章。再加上教师导之有意,导之有法,导之有度,寻找到课文内容与热点问题的对接点,便能水到渠成,收到良好的教学效果。
四、教学贯彻交际性原则
“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则,也就是要把教学活化为实际,可以采用的方法有:
4.1建立“课前五分钟会话“,培养课堂交际氛围
如一进课堂我说:“It’s nice to see you again./It’s fine today,isn’t?/How are you today?”星期一上课问:“Did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。
4.2尽量坚持让学生作duty report
这一做法初中就经常采用,然而到了高中仍然要坚持让学生继续做,实践证明duty report是锻炼学生开口的好方法。具体做法是让当天值日生在讲台前向同学们介绍当天日期、天气、出勤等情况,也可以让他们讲故事,并允许他们随意挑选同学回答问题。
4.3适当让学生表演对话或
课文内容
针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后再搬上课堂表演。
4.4定期举办英语课外活动
根据高中学生的生理、心理特点,我组织一些他们乐于参加的课外活动,创设了一系列智力背景:①组织讲座,开展词语接龙比赛,激发学生拼写单词的兴趣。②开展朗读比赛,激发学生的朗读兴趣。③结合课文内容排小品,唱英语歌,增加学英语的乐趣。新教材突破了传统教材单一的编写体系,强调了对学生进行语言应用能力的训练,我们组织了年级小品节目比赛,这样既提高了学生的积极性,又促使老师要改变过去单纯传授语言知识的教学方法,达到教学相长。此外配合学校每年一次的文化艺术节,我们也可以通过练习唱一些英语歌曲来增加学英语的气氛。
五、结束语
本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。