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质量保障机制,保证教育部门所制定的政策和策略能得到有效的实施,此外,还要不断提高教学、 科研和社区服务的质量;为高等院校提供翔实可靠的信息,明确哪些院校在教学与科研工作中存在不足,以便在全国建立起短期、 中期和长期的质量保障机制。 [ 8 ]     从2002 年开始南非高等教育理事会对所有公立院校和部分私立院校进行 “一日参观访问” (one - day in2stitutional visit s) ,其目的有三:一是调查每所学校质量保障机制的建设情况;二是促使院校熟悉 HEQC 的命令要求、 行动项目和工作计划;三是确保高等院校理解HEQC对其审查工作的重要性。 [9 ]参与 HEQC院校 “一日参观访问” 的人包括专家学者、 质量管理单位及在校大学生。参观访问之后,评估小组要提交报告给被参观的学校,报告内容应着重指出该学校的不足并提出整改的意见与建议。通过对学校的考察,可以促进院校自身的发展和完善质量监督与评价体系,同时还能促动高校不断健全自己的质量保障机制。根本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供据2000 年 《高等教育法修订案》 的规定,从 2004年开始每所公立和私立高校每 6 年至少要接受一次评估。首先,高校要做出自我评估报告递交给 HEQC 院校评估部门,然后高等教育理事会组织专家学者、 高等教育管理者及非教育领域的人员对该校进行实地考察,对其校内质量管理体制进行评估,并且对其在教学、 科研和社区服务等工作进行审查。评估的目的是鼓励和支持高校明确自己在学术建设上的优势与不足,希望它们建设起一套系统的、 科学的校内评估机制,不断提高教育质量。
   3.质量促进与能力建设    促进与能力建设部的主要任务包括:为高等教育体系完全实施质量保障提供准备;通过强化高等院校提供高质量教育的责任感,培养它们的质量意识;加强教育管理部门内部的能力建设,包括职员的技能、 知识和竞争力。[ 10 ]为了保证院校审查与评估工作能够得到有效的展开,高等教育主管部门必须建立一支高水平的审查与评估队伍,为此南非教育部在 2002 - 2003 年度举办多期 “项目审查和评估” 培训班,[11 ]制定相关的培训教材和活动本论文<本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。