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日语专业课程设置 [10]

论文作者:佚名论文属性:作业指导 assignment guidelines登出时间:2009-11-19编辑:steelbeezxp点击率:23486

论文字数:4000论文编号:org200911191822283859语种:日语 Japanese地区:日本价格:免费论文

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关键词:日语专业课程设置现代日语语法日本文学史日汉口译外贸函电

sp;  课   系:日语系
大 纲  撰 写:魏晓艳
撰 写  时 间:2006年3月30日
课 程  编 号:050304211283
课 程  名 称:日语测试
英 文  名 称:Japanese Testing
日 语  名 称:日本語試験対策
课程所属层面: ① 本科通识  ② 学科基础  ③ 专业知识  ④工作技能
课 程  性 质:① 必 修     ②限 选     ③任 选
课堂讲授学时:34
课外实践学时:≥34
总   学   分:1
周   学   时:2
开 课  学 期:每学年第1学期(日语专业第5学期)
推荐使用教材: 『○新日本語総まとめ問題集 文字・語彙編、聴解編、読解編、文法編、実践編』         
教 材  编 者: 佐々木仁子 松本紀子
出   版   社: アスク
出 版  时 间: 1997年
推荐参考材料: 各期『日本語ジャーナル』、日语接续词/副词词典

一、教学对象
本课程的教学对象是本院日语专业三年级本科生。开始本课程学习时,学生应该已经掌握一万个单词和短语,基本具备熟练使用各种日语语法的能力,在听、说、读、写等方面达到了中等水平,能够不借助工具书阅读日语期刊中文学、文化、日常生活、科普等文章并理解其主旨、大意的80%,基本能够听懂NHK一般话题的新闻报道、社论或特写等,基本能够看懂原版影视作品,已经了解日本人的思维方式及日语特定的表达方式。
二、教学目的
本课程的教学目的是:使学生熟练掌握日语常用单词的发音、书写,不同词汇类型的意义及运用,各种句型的意义及运用,加强听力训练,强化学生的阅读理解能力。以便使学生能够顺利通过日语一级能力考试,取得理想的成绩,并为专业日语八级考试做好前期准备工作。
三、教学要求
   该课程按照以下五个模块对学生进行指导:
1.单词:发音、书写
2.词汇的意义及应用:名词、副词、形容词、形容动词、动词 
3.句型的意义及应用
4.听力训练
5.阅读理解能力训练
四、教学安排
单词的发音及书写:课堂讲授共2学时。试用教材为『○新日本語総まとめ問題集 文字・語彙編、実践編』         
词汇的意义及应用:课堂讲授共6学时。试用教材为『○新日本語総まとめ問題集 文字・語彙編、実践編』         
句型的意义及应用:课堂讲授共12学时。试用教材为『○新日本語総まとめ問題集 文法編、実践編』
听力训练:课堂讲授共8学时。试用教材为『○新日本語総まとめ問題集 聴解編』
读解能力训练:课堂讲授共6学时。试用教材为『○新日本語総まとめ問題集 読解編、実践編』
五、学生学业成绩评定
本课程学业成绩合格者获得2学分。由过程性考核成绩和终结性考核成绩构成,过程性考核成绩占课程总成绩的40%,每个模块的测试成绩各占8%。学期终结性考核进行闭卷期末考试,对五个模块进行综合测试,考查学生对本学期主要学习内容的掌握情况。

附:阅读材料目录
1.必读材料
以往一级日语能力考试试题
日语能力测试1级语法解析
日本文学与翻译
开   课   系:日语系
大 纲  撰 写:林少华
撰 写  时 间:2006年3月30日
课 程  编 号:050304211353
课 程  名 称:日本文学与翻译
英 文  名 称:Japanese Literature and Literary  Translation
日 语  名 称: 日本文学と翻訳
课程所属层面: ① 本科通识  ② 学科基础  ③ 专业知识  ④ 工作技能
课 程  性 质:① 必 修     ② 限 选     ③ 任 选
课堂讲授学时:16
课外实践学时:≥32
总   学   分:1
周   学   时:4
开 课  学 期:日语专业第8学期
推荐使用教材: 自选活页教材
教 材  编 者:
出   版   社:
出 版  时 间:
推荐参考材料:
一、教学对象
本课程的教学对象是本院日语专业四年级本科生以及兄弟院系达到相应日语水平并具备相应日语交际能力的本科生。开始本课程学习时,学生应该已经掌握6000单词,基本具备日文读解能力,在听、说、读、写等方面达到中上等水平,能够不借助工具书阅读日语期刊中文学、文化、日常生活、科普等文章并理解其主旨、大意,基本能够听懂NHK一般话题的新闻报道、社论或特写等,基本能够看懂原版影视作品,已经掌握日语语法及常用修辞手法,已经读过若干种有代表性的日本文学作品。
二、教学目的
使学生在日本文学作品选读课和日汉笔译课的基础上进一步提高文学作品的读解赏析和文学翻译水平。选择名家有代表性的短篇名作,在读解和赏析过程中译出文学作品特有的韵味和情境,在翻译过程中加深对作品本身的深度解读和赏析,使得二者有机地融为一体。同时提升学生的文学审美层次和陶冶其人文情怀。
三、教学要求
1.短篇名作的读解和赏析、文学翻译特殊性的认识和体现
2.作品讨论、译文讲评
四、教学安排
鉴于课时16学时,一般选择两篇短篇小说进行作品研究和翻译得失探讨,每篇各用8学时。
五、学生学业成绩评定
本课程按教学学期分为两个考核单元,每学期的学业成绩合格者获得2学分。由过程性考核成绩和终结性考核成绩构成,每学期过程性考核成绩占课程总成绩的40%,其中课堂讨论20%,翻译作业20%。学期终结性考核进行开卷期末考试,通过小论文(report)和翻译实践考查学生对本学期主要学习内容的掌握情况。
附:阅读材料目录
1.必读材料
村上春树短篇作品集
2.选读材料
《村上春树和他的作品》
《倾听村上春树——村上春树的艺术世界》


日语高级会话
开   课   系:日语系
大 纲  撰 写:早川 正恭
撰 写  时 间:2006年6月30日
课 程  编 号:050304213363、050304213365
课 程  名 称:日语高级会话
英 文  名 称:Advanced Spoken Japanese
日 语  名 称:上級日本語会話
课程所属层面: ① 本科通识  ② 学科基础  ③ 专业知识  ④ 工作技能
课 程  性 质:① 必 修     ② 限 选     ③ 任 选
课堂讲授学时:68
课外实践学时:≥136(实践学时要求学生积极参与经贸、外事等方面的洽谈等)
总   学   分:2
周   学   时:2
开 课  学 期:每学年第一、二学期(日语论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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