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301. 提高法语教学中单词记忆的方法[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:在高职法语教学过程中,单词的记忆对于每个学生来说都既是学好法语的基础,也是对“听、说、读、写”四项基本技能快速提高和突破的重点。因此,在课堂教学上,如何使学生又快又好地记住单词,是法语教师需要探讨的一个重要问题。 通过法语教学的实践和学生的学习发现,要想使学生在课堂学习过程中加深单词印象,提高记忆,就要在教学过程中对单词进行扩展引申,然后进行比较,这更容易帮助学生理解、记忆和掌握法语这门语言。 法语不同于英语,法语的词汇比较复杂,内容丰富,词义涉及面广。我们无法
  • 论文类别:法语教学     人气:2740     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

302. 法语复合名词中的介词[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 〔摘 要〕 介词在法语复合名词中可以是词汇介词,有实在的意义,作离心结构复合词[P N]的内中心语,或向心结构复合词[P N]的名词中心语的修饰语;也可以是功能介词,只有语法意义,没有词汇意义,作为作语素间的关系连接词,赋予复合词[VR+x P N]n和[N1P N2]n的右边名词语素补语身份。  结构语法认为介词是功能词( catégorie fonction-nelle),把介词定义为“与名词连用,表示该短语与句中其他词之间的关系”,“功能词几乎没有词汇意义”(俞如珍: 48)。而Jackendoff(1973)认为介词与名词、动词、形容词一样,属于词汇词(catégori
  • 论文类别:法语教学     人气:3779     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

303. 法语教学方法改革创新的方法论[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • [摘要]精讲多练是法语教学方法改革创新的方法论,它贯穿整个教学活动过程中,是培养学生素质能力的前提条件。本文通过基础法语语言课的课堂安排的实例来讲解如何处理精讲和多练的关系。 基础法语语言课,也就是法语精读课。根据基础阶段法语专业教学大纲,大一大二两年内周学时平均10到12课时,这门课是占整个法语学习比重最大的、也是最重要的综合的法语语言课。学生法语精读课学的好坏直接影响学生对法语这门语言掌握程度。多年来我们一直倡导外语教学法改革,要由重视知识传授的传统教育思想,向启发式和讨论式等注重学生素质培养的新的教学模式转变。在这种新
  • 论文类别:法语教学     人气:3356     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

304. 探讨双语教学中的英法双语教学战略的制定[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • [摘要]双语教学是一个正在探索中的全新的系统工程,教学中,如何激发学生学习的兴趣,尤其是一、二年级学生的学习兴趣毫无疑问是一个核心问题。本论文,基于我校实际情况,在正常授课的基础上,结合第二课堂和多媒体教学活动的开展,进一步探讨在双语教学中的英法双语教学战略的制定,从而建立一个良好的师生关系,创造最佳的外语学习氛围等问题。 学校的教学活动是由教师和学生在“教与学”的互动关系中共同参与和完成的。然而,教师和学生在教学活动中的地位却有很大的不同。从教育的角度看,教师是施教者,学生是教育的对象,是客体。但是,从学习的角度看,学生是学习活动的承
  • 论文类别:法语教学     人气:3184     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

305. 探讨法语教学中文化渗透的必要性[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。学习语言的过程同时也是学习语言文化的过程。本文结合法语教学实践,着重探讨了法语教学中文化渗透的必要性和实现文化渗透的方法。 美国语言学家Spair曾说:“语言有一个环境,语言不能脱离文化而存在。”语言是文化的载体,是反映民族文化的一面镜子,文化的发展能够推动和促进语言的发展,而语言的发展和丰富也是整个文化发展的必要前提。法语教学的最终目的是运用法语达到交际的目的,而学习法语知识、掌握法语技能、提高应用法语的能力是与学习法语国家的文化密不可分的。因此,法语教学中应该充分重视对学生进行文化渗透。 &
  • 论文类别:法语教学     人气:2142     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

306. 分析法语教学的现状[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要通过对第二外语法语教学的现状进行分析,针对高校二外法语教学中所存在的问题,就如何搞好二外法语教学阐述了作者的看法,指出必须紧紧围绕提高学生学习兴趣入手,合理安排教学内容,充分利用大学生已有的语言知识,运用对比教学法等多种手段进行现代化教学。 外语是一门实践性很强的综合性学科。随着对外开放的逐步深入,法语作为一门重要外语语种走进了越来越多高校的课堂。法语教学针对学习对象的不同,分为法语专业教学与英语专业的二外法语教学。在二外法语教学中,很多学生在开始的学习阶段对法语有种新奇感,学习积极性较高,但是随着学习内容的加深,有些学生逐渐失去学
  • 论文类别:法语教学     人气:3063     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

307. 分析英语专业学生在二外法语学习中呈现的特点[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • [摘要] 从第二语言习得理论出发,分析英语专业学生在二外法语学习中呈现的特点,提出利用英语专业学生在所学语言知识上的优势,遵循普遍语法原理,采用英法双语对比、法国文化引入、现代视听教学等多维手段相结合的二外法语教学方法,以充分调动学生对法语学习的兴趣,使其二外法语学习产生“正迁移”。  一、引言 近年来,随着中法两国在政治、经济、文化等领域的全面交流与合作,法语学习日益受到重视,越来越多的英语专业学生在选择二外时开始青睐法语。但现实情况是,不少学生开始时兴趣高涨,经过一段时间的学习后,面对法语逻辑性强、语法较为复杂、发音较难的情况,
  • 论文类别:法语教学     人气:3112     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

308. 语音语调在法语中的重要地位[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:语音学习是每一门语言学习的基础。优美纯正的语音和语调就像是一身漂亮的衣服,可以让你的口语赏心悦耳。世界上许多著名的语言学家都首先从语音研究开始。例如:现代语言学之父索绪尔的第一篇著名论文就是“论印欧语元音原始系统”。由此可见,语音语调在语言的学习中占据着至关重要的地位。 先说一个大家耳熟能详的故事:作家冰心正在路上走着,听见路边的喇叭正播放她的一篇作品。听着听着,就不由自主地停了下来。冰心怎么也没想到,自己的文章经过播音员读出来,竟变得如此感人!文章经过播音员的朗诵加工,得到了升华,达到了一个更高的境界。这是播音员动人
  • 论文类别:法语教学     人气:2976     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

309. 阐述考研形势对二外法语教学的应对策略[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:近年来就业压力的增大致使众多本科生放弃就业,选择考研。二外作为外语专业学生研考的一门必考科目,其重要性不言而喻,但低标准的教学与高标准的研考致使二外法语成为众多学生考研路上的绊脚石。就这一问题,本文阐述了考研形势对二外法语教师提出的一些要求,并探讨总结了考研形势下二外法语教学的一些应对策略。 关键词:二外法语考研形势应对策略 前言 自1999年高校扩招起,到2009年为止,大学生的就业压力逐年加大,而用人单位的人才需求却也在逐年提高,这样
  • 论文类别:法语教学     人气:1921     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

310. 比较专业法语教学和专业性法语教学的特点[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:本文通过比较专业法语教学和专业性法语教学之间的特点,表明了两者之间既有交叉,又有分别。同时,还指明两者之间的最大分别在于“供与求”之间的关系。关键词:法语专业法语教学le fran ais de spécialité专业性法语教学le fran ais sur objectif spécifique 专业性法语教学(le fran ais sur objectif spécifique,简称FOS),这种理论在最初被提出来的时候,常常被法语教学从业者认为和专业法语教学(le fran ais de
  • 论文类别:法语教学     人气:2166     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

311. 探讨法语听力教学中的问题[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要听力教学是法语教学的重要部分,目前面临着教学要求提高、学时分配减少的现实,多人同时上听力课,教师单纯播放录音,很少结合现代化的多媒体电教手段。因此在法语听力教学中如何培养一种整体和宏观把握的理念,运用一定的背景知识(图式)进行有效的推理和猜测,不断地积累系统的知识整体框架,对于法语听力都将产生积极的影响。本文通过吸收当代教育与外语听力教学领域的先进理论,探讨在法语听力课堂上,探求解决存在于当前法语听力教学中的相关问题的方法和手段。 1图式理论的概念 从认知语言学上来看,语言知识的获取和应
  • 论文类别:法语教学     人气:2798     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

312. 论述法语教学中文化因素导入的必要性[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:语言是文化的载体,是传播文化的基本工具,也是人类用来进行思想和进行交际的基本工具。没有脱离文化的语言,在二外法语教学过程中,教师应加强文化因素的导入。本文从法语二外课程的发展现状和导入后的积极效果论述导入的必要性,思索在课堂教学中的具体导入方式和文化教学对教师素质提出的新要求。 每一种语言的形成和发展都与这个社会的特定环境紧密相连。语言反映社会文化,但又不能代表文化;文化以语言的形式具体体现,没有不表现任何文化的语言。语言和文化相互依存,正如美国语言学家Edward Sa
  • 论文类别:法语教学     人气:3057     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

313. 汉、英、法语音对比及法语语音教学[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:语音学习是外语学习的基础,是掌握单词、听懂句子的先导。因此,语音学习在法语学习中的地位不容忽视。本文基于对汉、英、法三种语言的语音体系的对比分析,对法语语音教学应注意的问题做了初步探讨。 一、引言 人们每学习一种新知识, 原有知识总参与影响新知识的理解和掌握,心理学中称之为“迁移”。迁移有两种: “正迁移”是起积极作用的助长性迁移, 如语言间相同的部分。 “负迁移” 是起消极作用的抑制性迁移,如语言间貌似实异的部分。大学法语的教学对象都是在第一语言 (汉语) 体系基础上又掌握了第二语言 (英语)体系的成年人。因此,他们在习得过程中兼受汉
  • 论文类别:法语教学     人气:2455     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

314. 关于四年制法语、英语双学位教学的探索[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 【摘   要】   文章针对新世纪法语专业教学所面临的机遇与挑战 ,根据需要尝试设想在四年制学制下进行法语和英语双学位教学。根据湘潭大学目前的教学现状 ,运用对外语专业学生的问卷调查得出的数据 ,对实现 “双语” 教学的必要性进行了论述 ,并从教学计划的角度对其可行性进行了分析。    中国进入世界贸易组织后 ,法语乃至整个外语教学都面临着新的机遇和挑战。自入世以来 ,机遇已显而易见 ,法语专业的毕业生一改以前找工作困难的局面 ,而突然成为了 “抢手货” 。然而挑战也同时并存 ,随着英语在世界语言交际中地位的日益巩固 ,以及全球一体化进程的加剧 ,单一语种的教学模式 ,
  • 论文类别:法语教学     人气:2667     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

315. 公共医学法语课的教学改革探索[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘 要:在一所长期与法国和法语国家有合作交流的医科院校进行法语教学有其特殊的教学背景和教学目的。我们借助现代外语教学的新理念和新方法在教学实践中进行了一系列改革和尝试。在运用交际教学法(méthode communicative)、文化对比教学(approche civilisationelle)和以专业为目的的法语教学(français sur l’objectif spécifique-FOS)的同时,我们还有效地应用了英法语言对比教学。鉴于在医学领域英语和法语可谓近亲,加之我们的学生均具有较好的英语基础, 运用比较教学法在医科学院进行法语教学不失为一种行
  • 论文类别:法语教学     人气:5994     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

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