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纪录片《辉煌中国》法语模拟口译实践报告 [2]

论文作者:留学生论文论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2022-07-20编辑:vicky点击率:1068

论文字数:46522论文编号:org202207190917125696语种:法语 Français地区:中国价格:$ 66

关键词:法语翻译论文

摘要:本文是一篇法语翻译论文,本文以意义理论为指导,通过对纪录片《开放的中国》的口语模拟,介绍了法语口译的发展过程。

urles spectateurs français et d’un exemple par excellence pour la communicationinterculturelle sino-française.

II.Description du processus de l’interprétation simulée

2.1 Arrangement du projet

Le projet que nous exécuterons porte sur l’interprétation simulée d’uneépisodedu documentaire Une Chine brillante en français.Dans cette partie du rapport,nousverrons une description concrète de la préparation avant l’activitéd’interprétation,dudéroulement de cette traduction orale,ainsi que les travaux après ce projet.Mais avanttout,nous aurons une première idée sur le processus général de l’interprétation autravers des deux tableux ci-dessous:Tableux 1):

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2.2 Préparation avant l’interprétation

Il nous faut préparer bien avant l’activitéd’interprétation,pour qu’elle se fassesans aucun obstacle.Mais en raison du stress ou du manque de temps,il s’avèretoujours difficile pour nous de nous concentrer attentivement sur les préparatifs.Celapose donc une grosse pierre d’achoppementànotre projet.Selon la théorie du sens,l’interprétation se déploie en trois phases,àsavoir,compréhension,déverbalisation,etréexpression.L’étape intermédiaire,déverblisation,est la plus importante,du faitqu’elle sert d’un pont entre le texte original et le texte cible,et cela signifie que nousdevons dévoiler la surface mystérieuse du lexique et des phrases du texteàtraduire,tout en découvrant le vrai sens caché.Dans le cas de l’épisode choisie,afin desatisfaireàces demandes,nous devons acquérir aussi bien la connaisance linguistiquesuffisante,la connaissance thématique concernant le contenu du documentaire choisi,que celles concernant les contextes historique,culurel,politique et social de l’épisode.Il ressort de làque nous sommes demandésàposséder non seulement la connaissance intra-linguistique mais aussi la connaissance extra-linguistique.De surcroît,il nousfaut accorder davantage attentionàl’importance de l’assemblage des sous-titres,de lapréparation des termes techniques,et de l’élaboration du glossaire au préalable.Celas’explique par le fait que la préparation avant l’interprétation est indispensable pour leprojet entier.

III.Théorie de base avecétudes de cas......................................25

3.1 Explication de l’emploi et de la pratique de la théorie interprétative..........25

3.1.1 Introduction brièveàla théorie interprétative.......................25

3.1.2 Trois phases de la théorie interprétative...............................26

Conclusion................................37

III.Théorie de base avecétudes de cas

3.1 Explication de l’emploi et de la pratique de la théorieinterprétative

Dans ce mémorie,nous adopterons la théorie interprétative comme la basethéorique en vue de guider notre pratique d’interprétation simulée.A l’heure actuelle,cette théorie exerce encore une influence considérabe au développement de latraductologie.La théorie du sens a bien réaliséla théorisation,la systématisation et lafaisabilitéde la traductologie comme une discipline scientifique.De ce fait,noussouhaitons que notre travail d’interprétation se déroule sur la bonne voie sous ladirection de la théorie interprétative.

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