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2011. 英语教学中多媒体的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 在英语教学过程中，教师可以通过CAI教学，把大量抽象的字母符号通过优选的图、声音、语言环境，创造情境，让学生进行课堂交际活动，使英语教学在图文并茂、色彩纷呈、形象逼真、情趣盎然的多媒体图文影像环境中进行。在英语教学中充分合理地利用信息技术，并使之与生动的教学艺术相结合，能够形成接近学生心理发展水平的最佳状态，可以促进学生主动学习，体现学生的主体地位，发展学生个性，提高学生整体素质。英语教学中多媒体的应用主要包括以下几个方面。 动画 信息技术整合英语的课堂教学形象、直观、效果好，它的动画效果是其他教学手段无法替代的。采用信息技术中

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2012. 探讨信息技术与高职英语课程整合的涵义[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要 以多媒体和网络为核心的现代信息技术为课程的整合提供了物质平台和理想的教学环境。高职外语教学改革应以建构主义教学理论为指导, 把现代信息网络技术的发展成果与英语课程进行有机整合, 提高教学质量。 多年 来 , 高 等 职 业 教 育 在 我 国 加 快 推 进 社 会 主义现代化建设进程中, 发挥了不可替代的作用。随着形势发展, 我国对高级专业技能 人 才 要 求 不 断 提 高,这 迫 切 要 求 对 当 前 传 统 的 教 学 模 式 进 行 进 一 步 改进 。本 文 拟 就 如 何 促 进 信息 技 术 与 高 职 英 语 课 程 整合、 提高英

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2013. 浅论英语任务型教学模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘　要: 　笔者从英语教师的视角, 并结合自己几年来的英语教学实践, 概述了目前任务型英语课堂教学中英语教育的关键, 并在此基础上提出了任务型英语课堂教学的作用、 存在的问题、 教学效果, 以期为提高我国英语课堂教学效果提供一些借鉴和理论依据. 　　任务型教学是英语交际教学法的最新发展, 是以学习者为本的有效教学途径, 既强调在运用中学习, 也强调为了运用而学习. 经过教学实践, 我们真正体会到, 在 “任务型” 教学中, 教师起着语言习得的促进者、 答疑者和向导作用. 任务型教学要求我们教师从一个规定教学大纲和一定教学方法的被动接受者转变成一个自己课堂教学材料和课堂活

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2014. 浅析外语学习策略训练[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要: 第二语言学习策略培训的研究是近年来应用语言学研究的热点。综述了零散的研究, 重点介绍了以策略训练为基础的外语教学, 尤其是我国外语学习策略训练目前所面临的问题, 强调了培养个性化自主学习能力的关键在于对学生进行语言学习策略的培养与训练。 外语学习策略训练的目的在于用显性方式教会学习者何时、 何处、 为何以及如何使用策略来提高语言学习和语言运用的效果, 帮助学习者计划好学习活动、 管理好学习活动、 选择并监督评估策略使用的效果, 培养自主学习能力。Oxford指出, 策略培训是帮助学生认识到语言学习是一项有意义而愉快的行为, 使学生明白语言学习的途径有多条[1]

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2015. 探讨饭店英语教学方法[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要 ] 《饭店英语 》 的教学目的是为了培养学生运用饭店英语进行交际的能力。文章根据多年的专业英语实践经验 ,指出在教学中利用模拟情景教学 ,多媒体教学和鼓励式教学是有效提高该门课程教学效果的重要手段。　 中国经济的发展以及国内局势的稳定吸引了越来越多的国际友人到内地观光旅游 ,饭店行业成为我国涉外交往最广泛的行业之一。日趋激烈的饭店市场竞争呼唤高素质的饭店从业人员 ,尤其是既掌握了较高的专业知识又具备较强的英语口语交际能力的饭店服务人员。为此 ,许多高职学校的酒店管理专业都开设了专业英语课程。那么 ,如何在《饭店英语 》 教学过程中将学生培养成符合市场需要的人才 ,是所有专业英

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2016. 如何使英语教材适应跨文化教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要: 语言与文化密切相关, 学习一门语言意味着学习与其相关的文化。跨文化教学逐渐成为英语教学的热点和目的之一。本文以教材的文化内容为切入点, 通过分析《 新视野大学英语(读写教程)》 的文化内容, 了解其内容结构, 从而了解其在跨文化教学中的适用性, 并还为如何使英语教材适应跨文化教学提出一些思考。 英语教材在教学中起着非常重要的作用, 它既是课程目标和内容的具体体现, 是教师和学生开展教学活动的主要工具, 也是中国学生语言输入的主要来源, 所以教材的好坏在很大程度影响到学生英语学习效

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2017. 超音段音位及重音理论[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:作者在文中解释了超音段音位及重音理论,详细分析了词重音的规律性,总结了重音学习的重要性,并提出了在英语语音教学中的一点看法和建议。　 一、引言无论是母语教学还是外语教学,语音都是语言教师教学的重点和难点。众所周知,发音的正确与否直接影响语意的理解。重音,如同汉语中的声调一样,是语音教学的重点,它作为超音段音位的一个重要组成部分,历来是语音教学的一个难点。www.51lunwen.org英语的重音不同于法语(重音在最后一个音节) ,是自由重音,没有一个固定的规律可循。在大学英语教学中,无

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2018. 英语教师课堂评价语存在的问题探析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:课堂评价语言是课堂教学的重要组成部分 ,它决定着课堂教学的走向 ,影响着教学效果。教师须具备强烈的评价意识 ,适度的情感酝酿 ,丰富的经验、 理论总结与积累 ,多样的评价语言 ,并与学生加强交流沟通 ,才能形成恰当的课堂评价语。　 课堂评价语是指教师在课堂中对学生的回答、 作业、 演示和表现所做出的评价性语言。课堂中 ,教师的一句可能自以为无意性的 “评语” ,往往会左右此后学生的听课情绪 ,甚至一生的命运。针对这一点 ,教师在教学过程中 ,要将对课堂中不同水平的学生的随意性 “评语” 变为可激发学生积极思维的特意性 “评语” ,从而提高学生兴趣、 强化教学效果。在五年的

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2019. 谈外语专业研究性教学体系的主要原则[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：研究是探求事物的真相、性质和规律的行为，它既可以是学习方法，也可以是教学方法。建立外语专业研究性教学体系不仅是必需的，也是可行的。建立外语专业研究性教学体系的主要原则和内涵是将研究性教学理念融入外语专业教学体系的每一环节。 在我国公共外语水平日益提高、 社会外语培训班不断涌现的今天，真正认识外语专业内涵、在外语专业办学中融入研究性教学理念显得尤为重要。 它不仅有利于培养创新型人才， 而且可以有效解决长期困扰外语专业发展的一个问题，即外语专业人员存在的“思辨缺席症” 。 一、传统外语

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2020. 如何提高学生学习英语的兴趣[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：语言与文化具有相互依存性：语言是文化的载体，文化是语言承载的内容。语言教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。这一目标的实现依赖于语言教学和文化教学相互融合。 语言与文化的关系密不可分。语言是文化的重要载体，文化是语言所承载的内容。了解英语教学中语言与文化的关系，有助于改变传统的教学思想，提高学生学习英语的兴趣，达到培养跨文化交际的目的。 一、语言与文化具有相互依存性 一方面，语言是文化的特殊组成部分，是传递文化的载体，没有语言就

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2021. 试论医学英语教学中人文精神教学手段的研究方法[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘 要] 目前我国医学英语教学已呈现出以人文精神为核心价值的发展趋势，探索体系化的人文精神教学手段已成为推动医学人文理念发展的重要方法与实现载体，具有重要的实际及理论意义。基于公正、理性的问卷调查之上的结果分析是探索人文教育模式的主要研究思路与工作方案，在此基础上初步形成体系化的人文精神教学操作模式。 现阶段医学英语教学理念中呈现“人文精神教育”特点 目前我国医学英语教学的发展趋势。医学英语是一门具有较高实用价值的科目，设置目的是指导医学生以英语为工具阅读医学原文书刊，以获取专业信息，巩固和提高英语水平，同时提升广大医学生内在医学领悟力以及自身医师职业

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2022. 掌握音位在音节或词的分布情况和组合规律[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要: 英语有一套区别词义的音位, 不仅如此, 各个音位在音节中分布的位置及聚合方式, 也有区别于其他语言的特点。我们在教和学英语时, 本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供了解和掌握该语言的音位在音节或词的分布情况和组合规律非常重要, 有助于我们对该语言的词汇学习和语音习得。 我们的学生在学英语时经常在拼写上或语音上出现很多错误

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2023. 图式理论是外语学习与教学中的运用问题[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘　要] 图式理论是外语学习与教学中的运用问题。如何用听力被测者应具有的语言图式、内容图式和文化图式来选择听力测试材料, 以提高测试的效果是教学工作者面临的问题。　　 一、引言　　W ilga 曾指出“在本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供所有的交际活动中, 最基本的能力是听懂别人说话的能力。 ” [1

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2024. 论汉英音位的对比和教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 1引言每种语言都有其特有的一个语音系统 , 特有的一套发音规律。譬如说 , 单就语音的生理特征而言 , 汉语和英语的差别就非常大。众所周知 , 英语元音分得较为细致 , 如 [ i : ] [ i ] , [ e ] [ • ] , [ u ][ u : ] 等 , 而汉语在这一点上则望尘莫及。此外 ,英语轻浊成对的辅音比比皆是 , 而汉语普通话中送气与不送气的辅音则占绝大多数。除此本论文由英语论文网

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2025. 谈大学英语教学在高等教育体系中的地位[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 大学英语教学在我国高等教育体系中有着举足轻重的地位。目前我国要走向世界，要与国际同步发展，急需大批高素质、复合型外语人才。这为大学英语的教学迎来了新时代的挑战。前我国高等教育正处在一个非常的转变时期， 因而更新教育观念，注重教师队伍的建设，显得日益重要。提高教师教育专业水平以适应不断发展的高等教育的需要，已成为新一轮教学改革的重要任务之一。要提高教学质量，推进素质教育，提高教师的素质是关键。改革人才培养模式，提高教师的教育专业化水平，是大学英语教学改革成功与否的关键，也是学科长远发展的可靠保证。　　　一、我国高校英语师资队伍的现状及存在的问题　　　戴曼纯（2004）曾经做过一个专项调

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