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1. 新版人教版高中英语教材中中国文化内容的呈现思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，本研究通过对中国文化内容的定量统计可以得出以下结论：从中国文化的类型来看，教科书选择的中国文化内容主要是文化产品、文化实践和文化人，关于文化社区和文化视角的内容相对较少；此外，从时间上看，教材主要选取了古代传统优秀文化和当代文化，缺乏革命文化。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Research Background The Eighteenth National Congress of the Communist Pa

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2. 思维导图在高一英语词汇教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，笔者认为这项研究的主要发现是学生对学习词汇的兴趣在很大程度上增加了。将思维导图纳入词汇教学可以提高学生学习词汇的兴趣。参加第一次问卷调查的EC学生中有50%承认，背单词是提高英语水平的主要障碍。他们需要一种有效而有用的词汇学习方法。 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1.1 Research Background Vocabulary plays an essential role in learning any languag

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3. 动态评估对高中生英语写作自我效能感影响的实验探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，《高中英语课程标准》（2020年修订）强调，评估应发挥促进学生不断感知自己的进步和成功、认识自己、建立自信和调整学习策略的作用，以促进其英语核心能力的全面发展（2020:81）。在写作教学评估中，教师有必要关注学生的全面发展。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research English writing,as one of the four important language

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4. 英语课程标准下高中英语阅读教学中跨文化意识培养的探讨——以通辽市第五中..[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，笔者基于高中学生跨文化意识的现状，本研究对通辽市第五中学二年级随机抽取的200名学生进行了调查。调查结果表明，大多数高中学生都理解跨文化意识在英语阅读学习中的重要性。 Chapter One Literature Review 1.1 Studies on cross-culture awareness cultivation abroad and at home The development of cross-cultural awaren

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5. 基于语料库的高中英语写作语法衔接手段使用调查思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，这篇论文本质上是探索性的，但确实存在一些局限性。在本研究重点的教学和语言形式上仍有很多工作要做。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research Background As a skill for language output,English writing plays a vital role in English teachingand learning for the reason that it is an e

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6. 高中英语阅读课读后活动探讨——以n市某重点高中为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，笔者基于学生问卷调查数据，可以看出，在后阅读阶段，教师实施的后阅读活动对培养学生的综合能力起着重要作用。具体来说，它培养了学生的阅读理解、口语和写作能力等。研究表明，适当的阅读后活动的设计和实施可以充分体现对学生综合能力的影响，使学生能够深入理解阅读材料的主题，巩固他们在阅读前和阅读中所学的知识。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research Background Reading is a process in which rea

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7. 暗示教学法在高中英语阅读教学中的推广思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，本研究验证了Suggestopedia在高中英语阅读教学中的有效性。然而，仍然存在一些限制。首先，整个实验周期不长，只持续了三个月。因此，研究的说服力和可靠性可能会降低。如果实验持续时间更长，建议语在高中英语阅读教学中的应用效果将更加明显。其次，实验的研究对象不够，只有112名学生参加了教学实验。此外，实验的研究对象仅为禹州市第四高级中学新生的一小部分。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background

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8. 高中英语新教材内容的二次开发情况调查探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，笔者认为关于教师在重新开发新课本中的实施，与学生课本相比，更多的教师会将重新开发应用于教材。教师对整个教材采用最多的二次开发技术是“删除”和“省略”。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study The research background of the stu

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9. 基于call的产出导向法在高中英语写作教学中的有效性探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，本文从问卷调查、测试、文本分析和访谈的结果来看，基于呼叫的POA可以有效地提高学生的写作水平。学生的英语写作成绩和写作技能都有了很大的提高。首先，POA强调在教学目标方面，口语、写作和翻译表达能力的培养更符合社会需求，可以提高学生清晰描述事物和建立逻辑关系的英语写作能力。 Chapter 1 Introduction 1.1 Research background With the continuous development o

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10. 课堂环境与高中生英语自主学习能力的相关性探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，本研究对302名高中生进行了问卷调查，并分别对三名一年级和二年级学生进行了访谈，以研究他们的英语自主学习能力及其对课堂环境的感知。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background At present,there is no uniform and clear definition of the concept of autonomous learning athome and abroad.P

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11. 高中英语教师课堂提问的调查思考——以乌鲁木齐市第十一中学为例[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，这项研究证实，高中英语课堂的评分存在某些问题。由于教师不注重课堂提问策略，忽视反思，无法帮助和引导学生积极参与课堂教学活动，这与新课程改革标准要求建立交际课堂的理念不符。针对中学英语教师提问中存在的问题，本研究提出了相应的改进对策：从课堂提问的设计、技巧和反思三个方面提高教师的课堂提问技能，提高学生的课堂回答积极性。 Chapter One Introduction 1.1 Background of the Research Teachers

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12. 高中英语小组合作学习中教师介入探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，笔者认为英语学课不同与其他的课程，它是一门语言学科，需要大量的实际操练来实现语言的运用技能。纵向探究高中英语课堂上的学生小组合作学习可以发现一个有趣的现象，那就是学生的合作总是出现在对话练习、话题讨论或者成果展示的时候，无论是教师还是学生，一旦遇到这种情况，小组合作就成为首选项目，这样可以缓和枯燥的学习氛围，也能让学生有兴趣的延续学习状态。介入时机要考虑教学进程、教学内容以及课堂氛围等多种因素。 第一章绪论 一、研究背景 （一）小组合作学习在教

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13. 高中生外语焦虑、外语动机和外语成绩相关性思考[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，本次研究结果表明，外语焦虑与外语成绩呈显著负相关，因此降低学生焦虑使其保持适当水平有助于外语成绩的提高。 第一章 绪论 一、研究背景 长期以来，我国教育注重学生知识和智力的发展，而忽视情感的发展，外语教学也不例外。随着外语相关研究不断深入，人们逐渐意识到情感因素在学习中的重要性，也对此进行了大量研究。王琦、丁喜善（2001）认为，学生的情感因素对其学习方式和学习内容具有较大影响，所以外语教师在教学中应尤其重视学

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14. 词块教学法在高中英语写作教学中的推广探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，笔者论文不同水平学生在利用词块教学法提高写作成绩时所面临的问题是不一样的。通过教学实验发现，高水平学习者在写作时面对的是提高用语地道性的问题，创设情境可以增强高水平学习者用语地道性；中水平学生则需要增强自己的词块储备量，进而考虑用语地道性的问题，创设情境促进了他们对词块的记忆； 第一章词块教学法相关理论及其研究现状与分析 一、核心概念界定 （一）词块概念界定 目前，国内外关于“词块”本体性定义并未达成共识，国外研究者为

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15. 上海高中英语读写结合教学对学生批判性思维培养探讨[内容预览]收费论文 Charging Thesis

• 本文是一篇高中英语论文，本研究设计了一份问卷调查上海市高中英语教师对批判性思维的看法。根据问卷调查结果，大多数教师仍然关注英语教育和教学的趋势（尤其是“思维质量”），并意识到批判性思维的重要性。 Chapter One Introduction 1.1 Research Background With the advent of information age and the development of AI technology, critical t

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