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Abstract: according to the formula is the content of the key points for things into the remembers statement, the paper tries to explain Angle of method with qiao formula for learning English (especially grammar learning) benefits, this will help students interested in training and the development of English teaching.
Keywords: formula; It is easy to remember; English teaching
摘要:口诀是根据事物内容要点编成的便于记诵的语句,本文采用多视角的方法力图说明巧用口诀对于英语学习(尤其是语法学习)的益处,这将有助于学生兴趣的培养和英语教学的发展。

关键词:口诀;便于记忆;英语教学

与其他学科比较起来,英语知识点多,繁杂,特别是对于以汉语为母语的我们来说,记忆起来更加困难。我在长期的英语教学中收集、整理、总结并编创了许多琅琅上口的口诀或顺口溜,使教学更加生动、形象,便于学生记忆、理解。下面就举例说明,以期抛砖引玉。根据字母多少形象记忆易混词(组):字母多“厚”为thick,字母少“薄”则为thin;“吊死”hanged身子长,“悬挂”为hung身子短;not a little“非常”长,not a bit“一点也不”长。

1在教学之中巧用口诀

口诀不仅可以用于学音标、学单词,也可以用于学语法。下面分三类解释如下。
1.1学音标2005年高考增加了单词辨音题,现举一例,用一句话巧记常见oo发短音的词。童年(boyhood)时脚(foot)好(good),站(stood)在羊毛(wool)、木头(wood)上,见到老K(book,look,cook)发短音。

1.2学单词
1.2.1在学习SEFC高一unit 14 Festi-vals中可通过读顺口溜学单词Christ mas圣诞早,接着New Year新年到,春节Spring Festi val,Fire Cracker放鞭炮。
1.2.2名词变复数(1)以o结尾的名词:①加-es:被蚊子(mosquito)咬了的黑人(Negro)英雄(hero)喜欢听着火山(volcano)的回声(echo)吃土豆(potato)西红柿(tomato)。②直接加-s:拉着钢琴(piano)、录像机(video)、收音机(radio)、竹子(bamboo)的汽车(auto)行驶数千米(kilo)去动物园(zoo)的摄影棚(studio)给袋鼠(kangaroo)和会独唱(solo)的杜鹃(cuckoo)拍照(photo)。(2)以-f(e)结尾的名词:①将-f(e)变v再加-es:[1]妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf)。小偷(thief)吓得发了慌。躲在架(shelf)后保已(self)命(life)。半(half)片树叶(leaf)遮目光。以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:myself-ourselves;yourself-yourselves.②直接加-s:[2]是信念(belief)鼓舞海湾(gulf)的农奴(serf)首领(chief)从峭壁(cliff)跳到房顶(roof)上,到保险柜(safe)中去找证据(proof)。(3)单复数同形的名词:一架用先进的方法(means)制造的飞机(aircraft)在十字路口(crossroads)处的工厂(works)内发现了羊(sheep)、鹿(deer)、鱼(fish)。(4)有些名词在固定词组中一定用复数:幸亏由于做准备,问候握手交朋友,下功夫祝贺情绪高。thanks to幸亏,由于;make prepara-tions做准备;give regards to问候;shakehands with sb.与……握手;make friendswith sb.与……交朋友;take pains下功夫;congratulations(to sb.)on(doing)sth.祝贺某人做某事;be in high spirits情绪高昂。
1.2.3易混词(组)(1)lie,lied,lied,lying撒谎／lie,lay,lain,lying躺,位于／lay,laid,laid,laying放置;下蛋,这几个词在拼写上很容易混淆,通过此口诀可便于记忆:规则变化是撒谎,累了累嗯就躺下。y变id下了一个蛋,还要将蛋搁置好。累(lay)了累嗯(lain)为根据发音记忆。通过下面这句话巩固记忆。The boy lying in bed lied to hisfather that he had seen a cock with a balllaid beside lay an egg.躺在床上的那个男孩对他父亲撒谎说他看见球旁边的一只公鸡下了一个蛋。(2)dare和need这两个词既可以作为情态动词用(其后不带to),也可以作为行为动词用(后面要带to)。为了便于区分和掌握用法,可以通过下面的口诀[3]帮助记忆。dare,need真奇怪,既行为(指行为动词)又情态(指情态动词),是行为,把to带(指其后用不定式),是情态,把to“卖”(指其后去掉to,只用动词原形)。若need(=want,require)的主语是某物,愿与-ing(=to be done)结姻缘。

1.3学语法
1.3.1所属关系用to的名词钥匙答案纪念碑,注释索引和附录,出口入口桥与路,所属关系都用to。例如:https://www.51lunwen.org/TeachingEnglish/ the key to the doorthe answer to the questionthe Monument to the People’s He-roesthe notes to the textthe exit/entrance to the hallthe bridge to knowledgethe way to the school
1.3.2动名词宾语歌[4]将一些常用的只能跟动名词作宾语的动词,编成打油诗,以便记忆,为了读起来上口,个别单词的意思作了调整。面对阻碍别在意,休要厌烦应欢喜;劝君忍耐多自励,坚持实践莫放弃。建议想象和考虑,推迟耽搁万事毕;禁不住考验,错过好时机,岂能原谅,挽救你自己。这首歌是在劝勉学生发愤学习,立志成才。此首“歌”共两联,上联从下面阐述——坚持不懈,不畏困难,最终取得成功。下联从反面说理——畏惧困难,妥协退让,只有失败痛苦。

2结语

口诀或顺口溜因为上口,往往易记,因此成为一种受欢迎的外语学习方法。像这样的口诀还有很多,不再多举。我认为,不管采用什么方法,只要能帮助记忆,提高学习效率,就是好方法。我愿博采众家之长,学习的好的记忆方法,与大家共同促进英语教学的发展。

参考文献
[1]王立美,张海军.https://www.51lunwen.org/TeachingEnglish/学生实用学习方法大全高中卷[M].学苑出版社,1999.
[2]刘锐诚.学生实用英语高考必备[M].中国青年出版社,1998.
[3]刘敬业.最新高考英语点金术[M].宁夏人民教育出版社,2003.
[4]钱兴龙.英语辅导报高一版,总第395期.