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题。出现了有些学生整天没有作业， 也有些学生奋战到深夜依然完成不了任务的局面。其实合理科学的作业布置也有利于培养学生英语学习兴趣和提高学习成效。例如我们可以布置一些课内作业，如背课文。这是英语学习中不可缺少的，但不必死记硬背。可以让学生复述或给出一些关键词让其自己组织课文。这样能够提高语言应用能力。也可以布置一些课外作业。例如，让他们看一些英文动画片、电影或与课文相关的影视。让他们看完后复述内容。人处于松弛状态时学习效果往往比紧张时好得多。所以，可以让他们在平时生活的娱乐里学习到知识。
2、课外实践活动教学
实践是检验真理的唯一标准，但“实践活动也是培养兴趣的基础途径”。让学生多参加活动如英语竞赛，演讲比赛。组织“English corner”，“English week”等，让他们在听、说中提升自己的英语表达能力。也可以组织课外教学，实行劳逸结合。例如在学习basketball、football、volleyball 等球类运动时， 可以带学生到操场上进行实地教学，教他们怎样play，并在其过程中无意有意中教会他们一些球类术语。如pass the ball（传球）、feint（假动作）、foul（犯规）、penalty shot（罚球）、corner（角球）等。尤其是热爱体育运动的同学，他们会深刻地记住这些词，以后可以在球场上“秀秀”。因而在娱乐中学习知识，也达到了因材施教的目的。
3、培养课外自主学习，拓展英语知识面
读不完的书，学不完的知识，光凭课堂45 分钟是远远不够的。要让学生把英语学得更好，走得更远，就必须培养其课外自主学习的习惯。中学生是自理、自主、自制比较差的一个群体，所以培养其自主学习就必须实行先引导的方式，循序渐进，让他们从“完成任务”变成“自主学习”，达到对知识的渴望。例如：我们可以把一个“English story”分成几次发给他们，让有趣的故事情节给他们留下悬念， 让他们有想尽快读下去的愿望。又如：我们可以首先布置他们阅读一篇难易适当的英语故事，当他们被里面的故事情节所吸引时，这种“被动阅读”就变成了“主动阅读”，同学们在不知不觉中读完阅读材料，学到了知识，拓宽了知识面，养成了自主学习的习惯，为以后的学本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。