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76. 对英语学习中法语负迁移现象的探索与策略研究[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 对英语学习中法语负迁移现象的探索与策略研究 [摘要]笔者在运用语言迁移理论的基础上,结合多年的法语学习与教学经验,从语音、词汇、语法、文化等方面探索法语对英语学习带来的各种负迁移影响,从而制定出相应的教学策略。 [关键词]语言迁移理论;法语负迁移教学策略; “
  • 论文类别:法国语言学     人气:3275     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

77. 从连环画语言看法语通俗语的语音特征[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 从连环画语言看法语通俗语的语音特征  连环画是法国留学生论文人非常喜爱的一种通俗读物。据2001年的统计,38%的法国家庭拥有20本以上的连环画,不仅儿童是连环画的忠实读者,很多成年人也对连环画爱不释手。连环画之所以受到法国人的普遍喜爱,与其独特的语言形式是分不开的。一方面,为了贴近大众,连环画创作者往往从通俗语中汲取灵感;另一方面,连环画又是通俗语发展的源泉之一,很多词汇或表达方式在连环画中使用后便在大众中流行起来。在文字书写方面,连环画常常借助改变文字的书写形式,力求
  • 论文类别:法国语言学     人气:5821     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

78. 暗含否定意义的法语表达及其汉译[内容预览]原创论文 Original thesis
  •   法语的否定表达不囿于ne...pas, ne...point, ne...plus, ne... jamais, ne...guère等否定词。有些法语句子没有明显的否定词,实则暗含否定意义。本文将从五个方面对这些暗含否定意义的法语表达进行分析归纳。 1.语义手段 有些法语单词或短语其深层语义蕴含“否定”的意思。汉译时,可使用同有此功能
  • 论文类别:法国语言学     人气:5481     论文属性:短文 essay

79. 探讨法语的语法教学方法[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 内容提要:随着外语语种的增多,语言迁移的来源和影响因素将变得更为复杂。多种语言间迁移的特征是不仅母语的语法有迁移现象,而且起桥梁作用的语言(如英语)的语法,在大学法语的语法学习过程中也起着不可忽视的作用。本文在分析语言迁移问题的同时,注重探讨了法语的语法教学方法。 一、语言及多语言间的迁移语言不仅具有个性,也具有共性。语言的普遍特征使语言迁移成为可能,初学者常常借助母语或其他比较熟悉的外语的语音、结构、语义或文化来表达无法用新学的语言表达的思想,语言迁移现象就这样很自然地产生了。“如果要我把学习心理概括为一条原则的话,那就是:唯一影响学习的最重要的因素就是学习者
  • 论文类别:法国语言学     人气:4441     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

80. 借助计算机实现的法语语言评价模式[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘 要:本文运用语料库语言学研究方法,尝试提出一种借助计算机实现的法语语言评价模式。通过建立法语语料库,利用计算机程序提供的词汇总量、实际词汇量、词频和词级分布率等信息,对学生作文中使用的词汇进行测量,评价学生掌握和运用法语词汇的能力。 Abstract:This paper attempts to offer a computer-assisted model for evaluation of French language competence. With a corpus ofFrench, we use a computer program to assess
  • 论文类别:法国语言学     人气:4765     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

81. 法语介词de用于名词补语[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 法语有两个最重要的介词,一个是à,另一个是de,而当介词用于名词补语时(我们在此处仅涉及以名词说明名词,即de后面的补语成分为名词),往往会产生一些问题,如是否省略冠词,是用单数还是复数等。下面,我们就这两个问题作初步的探讨。名词补语,顾名思义,用于补充说明名词。法语用介词de作中介,后面用另一名词补充说明前面的名词。由此名词组成的补语,所起的语法作用,相当于形容词的作用。 一、意义从意义上讲,此类补语可表示:1•所属、所有关系:la table de M.Dubois.2•同位语关系:la ville de Paris.
  • 论文类别:法国语言学     人气:4094     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

82. 用语言符号学理论解释产生幽默的语言基础[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • [摘 要]  文章结合法国社会生活中的言语活动,探讨幽默家利用语言自身规律和法则创造幽默以及用言语表达艺术来创造和表达幽默两种类型,分析幽默的语言技巧,用语言符号学理论解释产生幽默的语言基础。分析幽默语言的可译性与不可译性的原由。从生活中的幽默语言现象揭示语言符号学的机制。  一、引言幽默是人类思想、学识、智慧和灵感在语言中的结晶。幽默又是民族素质的组成部分。人们常说美国人的幽默无拘无束,法国人的幽默俏皮热情,英国人的幽默保持着绅士风度,而东方人的幽默则含蓄内向。幽默既是一种语言现象,也是一种审美现象,更是一种文化现象。从个人的角度言之,幽默语言是一个人综合素质
  • 论文类别:法国语言学     人气:4791     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

83. 隐喻在法语科普语言中的认知与互动作用[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘 要:隐喻是人类认识世界的一种思维体现。科学的概念通常是抽象的,一般难以理解。科普语言运用了隐喻中喻体和本体的互动作用,很好地完成了自己的使命。本文力求通过实例对科普语言中隐喻的认知与互动作用进行分析,找出其中的规律。 隐喻性的思维是人们认识世界的根本方法之一。人们通过对不同事物之间相似性的比较而认识事物的特征,从新的角度来认识我们生存的世界,因此,隐喻性思维其实也是科学性思维的一个重要途径。从整体上讲,人类语言是一个隐喻性的符号系统。隐喻中的喻体对说话者或听话者来说一般要比本体更为熟悉。两者发生互动反应时,通常是更为熟悉的事物的特点和结构被映射到相对陌生的事物上,因
  • 论文类别:法国语言学     人气:4407     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

84. 法语中关于羊的单词和谚语[内容预览]免费论文 Free Thesis
  •   根据动物学的概念,羊是羊科动物的统称,除驯养的山羊和绵羊外,还包括野生的羊。羊的野生种很多,可以归为野山羊类、野绵羊类和羚羊类三类,其中羚羊的种类最多。历史上羚羊也曾经被广泛驯养过,如古代北非和阿拉伯半岛的牧羊业就是从放牧羚羊开始的,后来羚羊逐渐被优点更多的山羊和绵羊所取代。本文谈谈法语中表示羊的单词和关于羊的谚语,肯定是挂一漏万,敬请读者朋友们见谅。一、表示羊的单词在法语中,可以用不同的单词表示不同种类、性质或特点的羊,如:1. ovinsn.m.pl.羊[统称]2. boucn.m.本
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85. 谈比较和归纳总结法在法语二外学习中的运用[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘 要:本文针对学生在法语二外学习中经常遇到的一些难点,举例阐述如何将比较和归纳总结法运用于法语语音、词汇和语法学习三个方面。旨在让学生掌握一些行之有效的学习方法和思维模式,为以后的深入学习打好基础。 于初学法语的人来说,好奇心和兴趣总会随着语法学习的深入和复杂化而慢慢消退。法语和英语从词汇到语法有很多相似之处,可法语的语法更加具体化和复杂化,词汇也有很多以不发音的字母结尾,而且字母还经常带有各种拼写符号,结果导致学生在书写的时候往往将其遗漏。因此,正确运用对比方法,找出相似与区别,才能真正达到事半功倍的效果。当然,其他的学习方法也是必不可少的,尤其是要教会学生“边学边
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86. _马晓宏_柳利编_法语_第一册第13课备课笔记[内容预览]免费论文 Free Thesis
  •   每年一讲到疑问句的形式,一年级的老师普遍都感到头疼,学生对其掌握也有困难。其实,如果将“疑问句的构成”做成表格,无论是教师讲,还是学生学,思路都会比较清晰了。 注意: 1•就主语提问时,不能倒装。如:Qui estàla maison? (用qui提问主语,动词需用第三人称单数变位形式)Quel professeur vient ce soir? 2.就介词后面的部分进行提问时,无论用那种提问方式,介词要一直保留在疑问词前,如:Tu pensesàqui?A qui
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87. 法语网络语言[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • Résumé:Se libérant des contraintes de l′écriture traditionnelle, latechnique contemporaine du Web permetàl′écriture d′avoir le stylemoderne marquépar la libertéet la simplicité. La cyberlanguefran aise se caractérise par l′écriture phonétique, l′utilisationfréquente des sigles, des abréviations,
  • 论文类别:法国语言学     人气:3611     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

88. 法语的特色与魅力及其它[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 你想知道法语的特色与魅力是什么吗?你想知道中国人学法语应注意什么吗?请读下文的5问: 1问:法语是怎样形成的? 法语是法兰西民族的语言,主要源于拉丁语,属罗曼语族。同属这一语族的还有意大利语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语。法兰西前身是高卢。公元前50年左右,古罗马皇帝恺撒征服高卢,推行拉丁语。高卢人在古罗马皇帝的统治下,从罗马士兵和商人那里学到通俗拉丁语。公元3世纪北方日尔曼人的入侵,又给高卢人的语言带来了日耳曼语的影响。在高卢的土地上,由拉丁语派生出诸多方言。北方方言称为“奥伊”语,南方方言称为“奥克”语。其中,北方的法兰西岛方言逐渐占了上风。由此便
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89. 法语tel_telque_telquel的用法[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 一、Tel在法语中既可作泛指形容词,也可作泛指代词。作形容词时,置于名词前并同名词的性、数配合,其形式为:tel, telle, tels, telles1.Tel作为泛指形容词有以下用法:1)不定冠词+tel+名词,表示“这样的……,那样的……”的意思。Nous n avons jamais connu une telle chaleur.我们从未经受过这样炎热的天气。Il ne faudrait pas manquer une telle occasion.不应错过这样的机会。Je ne m attendais pasàun
  • 论文类别:法国语言学     人气:4883     论文属性:短文 essay

90. 法语在第二外语教学中的文化阐释[内容预览]免费论文 Free Thesis
  • 摘要:语言和文化关系密切,语言是文化构成的基础,语言又受到文化的制约。语言学习的终极目的在于交际,因而语言的教学离不开文化的阐释。随着文化因素在外语教学中的影响日益广泛,我国的外语教学理论与模式必然得到新的发展和完善。 法语是我国英语专业学生的限选课程。依据教学大纲要求,该课程通过法语语音、基础词汇、基础语法及初级课文的讲授与练习,使学生初步具备法语语音、词汇基础知识,以及一定的法语语法的运用能力,并培养一定的法语阅读技能及法汉互译能力,扩大学生的语言知识面,为深入掌握法语作为读写译的工具打下基础。英专学生初学法语一方面受英语的干扰而容易在语音、词汇、语法方面产生混淆,
  • 论文类别:法国语言学     人气:2606     论文属性:职称论文 Scholarship Papers

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