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结论

加强对已毕业来华留学研究生的跟踪指导，尽可能多的为已毕业来华留学研究生提供后续保障服务，可以为学校来华留学研究生教育事业的发展赢得广泛的声誉。当今世界各国普遍重视对己毕业留学生的跟踪指导工作，日本具有健全的对已毕业留学生跟踪指导方针与实施措施。留学生回国后，特别是发展中国家及经济落后国家的留学生，在返回本国后，可能会遇到消息闭塞，缺乏资金、仪器设备，缺乏教师进一步指导等状况，而导致无法继续科研或不能很好地继续搞研究。为此，日本的一些高校进行跟踪援助，主要表现在资料援助和科研指导上。为了使留学生了解领域最新的资料和科研动态，学校对其三年内免费寄赠科研资料;根据留学生的具体情况，邀请其再次赴日，在原导师辅导下进修三个月，或者派遣教师去该国进行辅导，帮助该国留学生继续学习、研究和提高。健全的毕业留学生跟踪指导工作体系为日本留学生教育工作赢得了广泛的声誉，因此，提高我国来华留学研究生管理水平需要完善毕业留学生跟踪指导工作。
提高来华留学研究生管理工作质量，需要建设一支高水平的管理队伍，优秀的管理工作者必须具有国际化的管理理念以及娴熟的管理技能。来华留学研究生来自五湖四海，拥有不同文化教育理念、宗教信仰、兴趣爱好，这对来华留学研究生管理工作者的业务素质、服务意识提出来很高的要求，为了更好的开展来华留学研究生管理工作，提高来华留学研究生管理工作质量，来华留学研究生工作者需要加强学习，努力提高业务素质。
来华留学研究生管理工作既是一项需要掌握专业业务知识的脑力活，也是一份需要付出极大心血的体力活。搞好来华留学研究生管理工作需要来华留学研究生管理工作者具有任劳任怨，乐于奉献的精神。另外，来华留学研究生管理工作者还必须具有勇于创新的精神，来华留学研究生管理工作的复杂多变性要求管理方法应有一定的“弹性”，来华留学研究生管理工作者在具体管理过程中会遇到很多新的问题，这就需要来华留学研究生管理工作者发挥勇于创新的精神，大胆想象，开拓创新，找到解决问题的方法。