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766. 探析报刊阅读在高中英语教学中的运用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：《英语课程标准》明确指出：“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际，贴近生活，贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂，必将丰富教学资源，拓宽学习和运用英语的渠道，并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁，以实现英语教学的最优化。笔者通过报刊阅读的教学实践，获得了报刊阅读在英语教学中具体应用的一些认识和体会。 一、问题的提出 阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。王英民老师 （北京市英语学科带头人、北京市特级教师、清华附中英语教研组组长）说“不会阅读就不会学英语，阅读是基

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767. 谈高中英语课堂教学中背景知识渗透的重要性[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：文化背景知识是培养阅读素质的重要基础，学习英语知识，掌握英语技能，提高英语运用能力与熟悉英美文化背景知识密不可分。教师要根据学生的年龄特点和认知能力，逐步扩展文化知识的内容和范围，教学中涉及的有关英语国家的文化知识应与学生的日常生活，知识结构和认知水平等密切相关，并能激发学生学习英语文化的兴趣，要扩大学生接触异国文化的范围，帮助学生拓展视野。 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志，陶冶情操，拓展视野，丰富生活经历，开发思维能力，发展个性和提高人文

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768. 谈信息技术与英语教学的整合[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：本文对信息技术与英语教学的整合进行了理论和实践上的分析和探讨。首先从理论对信息技术与英语教学整合做出分析，并结合本人实践，谈谈如何实践信息技术与英语课程的整合。最后提出了信息技术与英语教学整合后，对英语教师提出的新要求。 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。《新英语课程标准》提出[1]：要积极开发课程资源，拓展学用渠道，英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用网络信息技术等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语渠道；

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769. 浅探报刊阅读在高中英语教学中的运用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：《英语课程标准》明确指出：“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际，贴近生活，贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂，必将丰富教学资源，拓宽学习和运用英语的渠道，并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁，以实现英语教学的最优化。笔者通过报刊阅读的教学实践，获得了报刊阅读在英语教学中具体应用的一些认识和体会。 一、问题的提出 阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。王英民老师 （北京市英语学科带头人、北京市特级教师、清华附中英语教研组组长）说“不会阅读就不会学英语，阅读是基

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770. 在高中英语教学中开展“任务型”教学活动[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：本文探讨在高中英语教学中如何开展“任务型”教学活动，建议在高中英语教学中可采用3种类型的“任务型”教学途径：1、设计真实语言情景的任务；2、为用而学的任务；3、培养学生综合素质的任务。 根据教育部新颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》的精神，高中阶段教学目标是：在义务教育初中英语教学基础上，使学生巩固、扩大知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养综合语言应用能力；使他们在学习英语过程中，促进心智、情感态度、学习策略、文化意识发展，形成正确的人生观、世界观和价值观，整体提高人文素养。为达到这一目标，新课程标准倡导在利用话题、功能、结构相结合的教学方法的基础上，设计“任务

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771. 职业中专英语教学中的小组合作学习[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要]小组合作学习是一种以学生为中心、以小组合作形式进行语言交际的学习活动。在职业中专英语教学改革实践中,小组合作学习有利于减轻学生在交际活动中产生的焦虑心理,提高学生的语言交际和知识发展能力,激发学生参与学习的积极性和创造性。 英语教学研究与实践已经从以教师为中心转向以学生为中心,从以传授知识为重点转向以学生的参与和知识发展为重点。随着新英语教学大纲的颁布与实施,我国对中专英语教学改革的研究越来越重视与深入,笔者在职业中专英语教学改革实践中尝试采用“小组合作学习”教学法,结果发现小组合作学习能使学生在课堂上有更多的时间和机会来练习使用语言,有利于提高学生的语言

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772. 多媒体技术与高中英语教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：随着多媒体技术的发展，计算机已悄悄地走进了学校。各学校相继建起了多媒体教室，多媒体语言实验室，各教室也安装了计算机和多媒体设备。 随着多媒体技术的发展，计算机已悄悄地走进了学 校。各学校相继建起了多媒体教室，多媒体语言实验室， 各教室也安装了计算机和多媒体设备。计算机辅助教学 (ComputerAssistedInstruetion)正逐步普及。传统的一支 粉笔、一块黑板渐渐被多媒体所代替。多媒体的出现确 实给现代教学提供了一个好帮手。多媒体技术既能实现 文本(Text)、声音(Audio)、图形(Pieture)、影像(Im一 age。)、动画(Animation

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773. 高中英语教学中学困生的转化[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：怎样做好学困生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。 我从事外语教学工作的过程中,每届都碰到了一 定数量的外语学习上的学困生。怎样做好学困生的转 化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。 新课程的核心理念---“一切为了每一位学生的发 展”,在教学中具体体现在:关注每一位学生的学习情 绪。因此,在新课程下每一位老师要真正做到面向全体 学生,就必须特别重视对“学困生”的转化工作。我们学 校的学生英语学习分化特别严重,层次多,落差大,英语 成绩参差不齐。如何树立他们学外语的信心,端正他们 的学习态度,激发他们学习的兴趣,引导他们正确的学 习方

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774. 农村英语教学与高校英语教学改革的关系分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 内容提要/中国农村大多数地区的英语教学限于教学条件设备设施师资力量$教学投入等多种因素的影响$高中毕业生英语基础相对薄弱。本文提出对农村地区中学英语教学中存在的问题的一些探讨及相应策略研究$旨在能切实提高学生英语综合应用能力。 一、高校英语教学改革的要求 早在九十年代，国家教育部指出，中国英语教育 几十年来一直是投入大，收效低；学生高分低能或者 学的是哑巴英语$英语教学改革势在必行。自%&&% 年开始启动大学英语教学改革以来，大学英语教学 改革走过了三个阶段，即启动酝酿阶段、实施阶段和 试点阶段。 %&&’年(月，教育部批准!)所院校为大学英语 教学改革示范点项目学

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775. 培养农村高中学生英语自主学习能力初探[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：新课标对于学生的自主学习能力提出了明确的要求,高中英语新课标要求教师从单纯注重知识传授转为关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养,要引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,富有个性地学习。 新课标对于学生的自主学习能力提出了明确的要求,高中 英语新课标要求教师从单纯注重知识传授转为关注学生的学 习方式、学习愿望和学习能力的培养,要引导学生质疑、调查、 探究,在实践中学习,富有个性地学习。未来社会需要的人才不 仅要有知识和技能,而且还要有科学的创新精神、创新意识和 实践能力。只有对英语学习持有积极的情感,才能保持学习英 语的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响学生

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776. 高中英语文学作品的任务型欣赏阅读教学初探[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:先行高中英语课本中选用了大量的文学作品,因此对教师怎样教学提出了新的要求。本文阐述了在阅读教学中给学生一定的任务,培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精神,形成有效的学习策略。 《英语课程标准》指出:英语是以“激发和培养学生学习英语 的兴趣,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精 神,形成有效的学习策略”为基本任务的课程,是学生提高跨文 化意识的过程。新标准要求高中学生能在教师的帮助下欣赏浅 显的文学作品。因而文学作品是高中英语新教材的重要组成部 分。 纵观新教材选入的文学作品,莫泊桑的短篇小说The Neck- lace,沙翁的

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777. 浅谈新课程改革下“自主、合作、创新”的高中英语课堂[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：“自主、合作、创新”学习是富有创意和实效的教育理论和实践，也是新课程改革所倡导的重要学习方式。在英语课堂中灌输以上教学方法，是中学英语改革的方向，也是中学英语课程教学的自身需求。 1.高中英语新课程改革的背景 进入21世纪以来，世界政治多元化和经济全球 化的发展态势日趋明显，对公民外语素质的要求也 日益提升。提高外语教育的质量，使今后的公民能 在多元文化的地球村中更好地生存和发展，成为当 前的重要课题之一。同时，随着人们对外语教学规 律认识的不断深化，随着我国基础教育课程改革的 持续发展，高中英语新课程改革也就应运而生了。 （高凌飚、陈冀平，2005：2）

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778. 素质教育背景下高中英语的学法指导[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 【摘　要】学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。让学生学会学习是教师 必须肩负的责任,在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的英语学习方法。要使学法指导行之有 效,必须培养学生的学习习惯,如制定计划、课前自习、专心上课、勤记笔记、及时复习等;还应充分利用教 材进行学法指导归纳。 当前,全国中小学都在积极开展教育改革,努力探索 和实施素质教育,力求知识的补充和更新。在此背景下, 让学生自己学习已成为学校教育的一项重要目标。正如 陶行知先生所言:先生的责任不在教,而在教学,在教学生 学。即每一位教育工作者都应该重视学生“学什么”和 怎么学习”的问题,不

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779. 理工科院校英语专业翻译教学探索[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要翻译教学是英语专业教学的重要组成部分，然而，目前我国英语专业翻译教学仍存在较多弊端。因此，本文主要从对理工科院校英语专业翻译教学现状的分析入手，探讨翻译教学的改革与实践问题，同时并提出自己的一点建议。 引言 随着我国对外经济贸易的不断深化和发展，对高级翻译人才 的需求愈来愈多，要求也越来越高，这样，培养高效的翻译人才便 成为英语教学的一个重要目标。但是，目前我国各高校的英语专业 翻译教学仍然存在较多问题，还不能满足社会发展需要①。因此，为 了走出当前的困境，英语专业翻译教学的改革与实践势在必行。以 下笔者将结合理工科院校英语专业翻译教学的现状，谈谈自己的 一点粗浅

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780. 如何提高英语教学质量[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：《普通高中英语课程标准》的目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。 根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需 求，高中外语教学应强调在进一步发展学生综合语言运 用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理 信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生 用英语进行思维和表达的能力；形成跨文化交际的意识 和基本的跨文化交际能力；进一步拓宽国际视野，增强 爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、 价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。鉴

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