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关健词：思维[本次检索为您找到 249 篇有关的页面]

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61.思维差异下翻译语用失误类型分析[内容预览]2013-12-20

一、英汉思维的主要差异 （一）抽象思维与形象思维中国人在说明问题时爱用形象比喻法，突出表现为用四字成语来形容；而受西方哲学思想体系的影响，英美人重抽象思维，修饰限定语较多。比如：英语有比较丰富的屈折变化，可以通过在单词前后加词缀使该词抽象化，这其中又以后缀的使用为多，如将－ｎｅｓｓ、－ｔｉｏｎ、－ｉｓｍ、－ｍｅｎｔ、－ｓｈｉｐ等后缀添加在动词或形容词后构成抽象名词。“英文里从形容词形成 的 抽 象 名 词，如ｋｉｎｄｎｅｓｓ、ｗｉｓｄｏｍ、ｈｕｍｉｌｉｔｙ、ｙｏｕｔｈ，从动词形成的抽象名词，如ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ、

论文类别：英语语言学人气：3770论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-20免费论文 Free Thesis

62.汉语思维定势对英语句子写作的影响与对策[内容预览]2013-12-14

近年来，我国英语教师对英语写作教学越来越重视，其教学研究成果也越来越多，这些成果无疑对提高我国学生的英语写作水平起到了很好的促进作用，学生的整体写作水平得到了很大的提高。但是，由于我国英语教师在写作教学中大多还是偏重写作技巧、写作方法的传授，忽视了对学生英语思维能力的培养，因此，学生习作中仍存在着不少令英美人难于接受的汉式句子。如何提高学生的英语思维能力，排除汉语思维定势对英语写作的干扰，指导学生写出符合英美人思维习惯的英语句子，这是我们英语教师，尤其是英语写作教师当前亟待解决的问题。 一、汉语思维定势对英语句子的

论文类别：英语论文写作要求人气：4796论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-12-14免费论文 Free Thesis

63.补缺假说在英语思维能力培养中的启发[内容预览]2013-11-14

一、引言 培养和训练英语思维能力是获得语言习得的途径之一，英语思维是指在使用英语表达时排除母语作为中介产生的干扰，直接用英语思考和表达的能力。英语思维能力的培养从语言学习的角度来说，就是培养学生使用英语母语人士的思维模式来组织语言的意识。二语习得中学生习惯于把听到的信息先译成母语，然后经过理解分析再译成英语，在这个语言转码过程中不可避免地会受到母语的干扰。 根据美国语言学家 Odlin 的观点：“学习者的母语对于其二语习得的影响即母语迁移。学生在英语习得中受到母语的干扰即产生了母语迁移。母语迁移包括正迁移（Posi

论文类别：英语教学法人气：2676论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-11-14免费论文 Free Thesis

64.思维与英语写作之间的关系研究[内容预览]2013-11-06

一、思维与写作的关系 对于思维的研究并不是英语教学所独有，在很多学科中都有对思维的定义和研究，其在哲学、心理学、逻辑学等学科中都发挥着一定的作用。依据不同标准，可以将思维分成很多类，其中包括抽象思维、形象思维、创造性思维等。为了达到理想的教学效果，教师应该熟悉学生的思维类型，并且根据其思维类型对其进行相应的思维训练，这样才能提升学生在写作中相应的思维能力。我们对思维能力可以进行三个方面的分解：首先，在接收信息方面，思维能力在现实生活中表现为一种获取信息的能力，在实践过程中实践本身都能通过这种能力来获取相应的信息；其

论文类别：英语论文写作要求人气：3391论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-11-06免费论文 Free Thesis

65.通过输入假设谈英语教学中学生的英语创造性思维的培养[内容预览]2013-10-06

创新能力是人类突破旧认识、旧事物，探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。未来的世纪需要大批创新型人才，英语作为一门重要的工具学科，其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和运用英语的能力，为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力，使学生形成良好的思维和行为习惯，是英语教育工作者义不容辞的责任。英语课是一门实践性很强的课程，应着重培养学生运用语言进行交际的能力。人的语言能力以他的思维为基础。因此，培养学生的语言能力应该从他们的思维能力入手。教师应营造民主、平等、和谐、宽松的学习氛围，最大限度地调动学生参与教学活动的积极性，使绝大多数的学生主动积极地参与教学活动。K

论文类别：英语教学法人气：1340论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-10-06收费论文 Charging Thesis

66.双向手指引导阅读法及思维导图研究[内容预览]2013-10-06

科技查新是图书馆参考咨询部的一项重要业务，查新人员必须首先认真阅读其检索到的大量参考文献，并且快速理解。然后在此基础上，具体领会密切相关文献并对照查新要点，按照相关技术要素，逐个进行对比分析。对比性应明确，要分析出本课题与相关文献的相同点、不同点，做到有理有据。如找不到可比性的文献，需要再阅读一般相关文献或扩大检索范围，通过扫描以截取有用信息。这样看来，速读是查新员的一项重要职业素养。可以说每一位查新员都有这样的素质，不过它并没有、也并不需要有一种统一的方法。我们在这里也只是就此进行一些探讨，因为速读能力是在实践中逐步形成的，每个人都会有适合自己的习惯。

论文类别：英语阅读人气：3515论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-10-06收费论文 Charging Thesis

67.语境文化背后的思维方式的差异性研究[内容预览]2013-09-17

什么是民族的思维方式？在民族的文化行为中，那些长久地稳定地普遍地起作用的思维方法、思维习惯，对待事物的审视趋向和公众所公认的观点，即可看做是该民族的思维方式。［１］每个民族都有自己整体的思维偏向，从而形成自己特有的思维类型。思维方式是人类文化现象的深层本质，属于文化现象背后的、对人类文化行为起支配作用的稳定因素。通过对一个民族思维方式的解读，能够说明许多文化现象的内在联系，即：一个民族的思维方式与其文化心理紧密相关，它集中体现了并影响和制约着该民族的文化心理；同时思维方式又与语言密切相关，它常常以某种语言形式体现出来，并且是该民族语言生成和发展的深层机制，而语言的使用又体现了思维

论文类别：文化交流人气：6205论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

68.培养高职学生的英语语言思维方式方法[内容预览]2013-09-17

对于广大高职学生来说，目前正处于一个富有挑战性的时代。这种应用型的人才正是当今社会所急需要的，因为他们的专业性强，动手能力高，对于工作的适应速度很快，使得很多此类的学生在还未毕业时就被很多知名企业下了订单。但是有很多知名企业在使用此类学生以后发觉，还存在一个很大的缺陷，就是高职学生的英语应用能力与实际工作能力不成正比。有很多专业技能很好的学生，由于在工作中对于英语的使用能力局限，导致很多工作不能很好的完成，从而也失去很多的机遇。针对这类情况，我们有必要来探讨一下怎么才能提高高职学生的英语实用能力。如果说怎样学好英语，这样的问题太过于笼统。很多人认为：要学好一门非本族语言无非就是一

论文类别：英语教学法人气：2455论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

69.pbl 教学模式对非英语专业学生批判性思维能力影响的实..[内容预览]2013-09-17

1． 引言 1. 1 批判性思维 研究表明，批判性思维能力 ( Critical Thinking，简称 CT) 涵盖了释义、分析、评价、推测、解释和自我调整能力; 表现出不屈服权威，不盲目自信的求真性、开放性、分析性以及坚韧性。( Facione，1992) 培养批判性思维能力既是信息处理能力和自主学习能力的基础，也是创新性思维的前提条件，因此培养批判性思维能力已经成为教学的重要目标。

论文类别：英语教学法人气：3782论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-09-17收费论文 Charging Thesis

70.思维导图在英语阅读中的具体应用[内容预览]2013-08-30

一、思维导图概述及研究现状 思维导图作为一种有效的思维技术，是一种将发散性思维具体化的方法。它要求运用图像和文字并重的方法，把各个主题的关系用图形表现出来，从而把主题或关键词与图像、符号等建立某种链接，从而开启人类大脑的潜能。思维导图的制作过程相对简单，首先写下中心词或中心句子，然后再细分，由此一层一层地延伸其他知识。通过这种方法，制作者可以帮助学习者更好地理解和记住新知识。思维导图是英国学者Tony Buzan在20世纪60年代末所创，它是一种能充分发挥大脑思维能力的记笔记和整理知识的方法。它能够顺应大脑的思维模

论文类别：英语阅读人气：2202论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-08-30收费论文 Charging Thesis

71.英语教学批判式思维能力和课间提问关系的研究[内容预览]2013-08-28

Chapter I Introduction As the first part in this study, this chapter presents a detailed preface on the researchbackground, significance and purpose, and overall structure of this thesis. 1. 1 Background of the Research Language is the too

论文类别：英语教学论文发表人气：4094论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-08-28收费论文 Charging Thesis

72.influence of chinese thinking on modes and feature..[内容预览]2013-08-23

论文题目：Influence of Chinese Thinking on Modes and Features of Chinglish对中式英语的汉语思维模式和特征的影响 论文语种：英文 您的研究方向：英文 是否有数据处理要求：否 您的国家：中国 您的学校背景：北京语言大学专升本 要求字数：3000 论文用途：本科毕业论文 是否需要盲审（博士或硕士生有这个需要）：否 补充要求和说明： Influence of Chinese

论文类别：英语语言学人气：2515论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2013-08-23原创论文 Original thesis

73.中英文教学思维区别对高中英语写作句子影响[内容预览]2013-08-14

ChapterⅠ Literature Review In this section, the author will present the relationship between writing and thought pattern.Afterwards, Chinese thought pattern and English thought pattern are generally discussed.在本节中，笔者将目前的写作和思维方式之间的关系。此后，中国人的思维模式和英语思维模式普遍讨论。

论文类别：高中英语论文人气：5026论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-08-14收费论文 Charging Thesis

74.英语专业学生批判思维能力评估与培养[内容预览]2013-08-07

Chapter One Introduction 1.1 Background 在很多场合，在国外语言学界的专家和学者相信有英语专业学生批判性思维能力（如赫七鑫1999英语教育团队2001年）的不足之处。同时，英语专业的学生之间的批判性思维能力培养的必要性已经得到了广泛的认可，越来越多的学者所呼吁（赫七心1999;文秋芳2008;黄渊深2010）。目前的“英语专业教学大纲”强调思维能力的重要性，并强调教育的目的，以提高学生的思维能力和创新能力：在专业课程中，教师应注意培养学生的分析能力，综合和归纳，发现问题和解决问

论文类别：英语论文范文人气：4514论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-08-07收费论文 Charging Thesis

75.批判化思维在大学英语诵读教学之应用[内容预览]2013-08-01

Chapter One Introduction 1.1 Background of the Study 批判性思维是一种思路，旨在决定相信什么或做什么（恩尼斯，1987）。它也认为它是用来为自己，发展自己的想法，这是基于良好的推理能力。从苏格拉底到当代的时候，一直被视为一个受过教育的人的一个重要和基本技能的能力，批判性的思考。在20世纪，约翰·杜威（1938）指出，学习思考，是教育的基本目标。一些学者，包括盖德，“几乎每个人都同意，不论在哪一级，教育的主要目标之一是帮助学生发展思维能力，特别是批判性思维能力”（盖

论文类别：大学英语教学人气：4621论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-08-01收费论文 Charging Thesis