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代写英语硕士论文范文:《英语词汇学》精品课程建设的教学模式与方法探索 [2]

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-11-21编辑:huangtian2088027点击率:3666

论文字数:4228论文编号:org201111210715344549语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:词汇学精品课程高职英语

摘要:文章根据《英语词汇学》的改革进行分析,主要从课程内容、教学方法、实践教学环节进行了一定的分析与思考。

课内自我探索与课外自主探究开展论文专题研究,不仅能够加深对教材理论知识的理解,拓展思维空间,还能够培养初步的研究能力。3.现代教学技术手段的应用教学中教师充分发挥现代教学手段的作用,积极利用网络资源丰富教学内容,以提高教学内容的时效性,并将全部教学内容制作成电子课件,课堂讲解全部使用电子课件,这样能够减少理论学习的抽象性,增加理论学习的直观性。学生也可上网查阅进行研究性学习,拓宽理论学习的时间和空间。同时鼓励学生充分利用互联网,拓宽课程学习的时间和空间。

 

五、高职《英语词汇学》精品课程特色与创新

1.改变传统单一和封闭式的教学模式,采取开放式教学模式开放式教学模式主要体现在教学理念的开放、教学关系的开放、教学内容的开放、教学方法和教学手段的开放、教学环境的开放上。教学中我们改变传统的一个教师、一本教材、一块黑板、一间教室开展教学的单一的、封闭式的教学模式,建立了新的教学内容、教学环节和方法改革,采取了三大板块的教学模式,即集体讲授、小组互动和自主学习。集体讲授侧重理论知识讲解,充分利用网络资源,采用多媒体课件,属于封闭式的教学模式。小组互动模式注重理论指导实践训练,以学生为中心,选择现实生活中真实的、具有挑战性的任务,进行课题探究,属于半开放式的教学模式。自主学习模式是指学生充分利用网站资源,进行自主学习。自主学习不受时间和地点限制,利于学生创新精神和应用能力的培养,属于开放式教学模式。

2.改变过去单一的闭卷考核方式,采取全面的动态考核方式为对学生学习效果进行更为客观、全面和公正的评价,改变过去单一的闭卷考核方式,代之以全面的动态考核方式。评价范围包括:课堂讨论、小组合作表现以及平时课外论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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