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英语教学法:中学英语课程资源开发策略选择 [2]

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-10-07编辑:sally点击率:2585

论文字数:3796论文编号:org201110072335007399语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:中学英语课程资源开发利用问题对策

摘要:英语论文网:英语教学法:本文分析了中学英语课程资源开发策略选择。

达;而环球时报的重点新闻报道常常与 China Daily 的重点新闻报道相同, 这样可以帮助读者更好地理解一些比较难懂的英语术语和专业用语的表述。 China Daily 的版面很多,读者可以选择自己最喜欢的或是最流行的内容进行读,这样可以节省大量时间,使每天坚持阅读成为可能。而每天的坚持能使读者逐渐提高阅读速度和加深阅读的理解程度,这反过来又能使读者扩大阅读量。教师阅读吸收的信息可以在课堂上得体地渗透给学生,这样,不仅教师本人而且学生都能受益于教师的阅读。
其次,教师要勤观察。 知识源自生活,又是对生活的总结,英语知识的总结也不例外。随着社会的快速发展和国家的进一步改革开放,英语越来越多地融入平常百姓的生活中。 只要注意观察周边的方方面面,就能收到喜人的效果。例如,上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,如果只按照字面翻译,那么“The city makes 1ife better”是个很合适的翻译了。 但是,根据上海世博会的目标理解,“城市,让生活更美好”意味着“美化城市, 美好生活”。 因此, 上海世博会主题的英语翻译是“Better City,Better Life”。 同样,2008 年 10 月 24 日和 25 日在北京召开的第七届亚欧峰会的主题翻译也是一个很好的例子,其主题是“交流合作,互利共赢”,英语翻译是“Vision and Action:Towards a Win-Win Solution”。 本论文来源于英语论文网https://www.51lunwen.org/ )可见,勤观察既能丰富教师的英语知识,又能提高教师的英语能力,丰富课堂,受益学生。在纷繁复杂的信息时代,教师要通过学习、观察和思考提升自己的专业和理论水平,遵循“占有资料,挑选资料,利用资料进行创新”的原则,科论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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