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等一类的词(伍铁平, 1999: 112-114),笔者认为属于这类的差异。“director”在英语中除了有等带“长”字的含义,还有“总监,指挥者;导演,指挥”等含义,如果仅取“处长”一原型,在英语中属于上位范畴;而汉语中则是基本范畴。可见,不同地区和文化的人对同一范畴的原型和非原型的认知是有差异的,不同模糊语言中,原型在同一范畴中所处的等级和层次也是不尽相同。

4　范畴的缺失

从认知的观点看,一个语言的某个范畴不一定会在另一个语言中找到绝对的同级对等,这就是范畴的缺失。许多源语中模糊语言表现的范畴在目的语中缺失,不能直接在目的语中表现出来。如:英语中模糊颜色词“mustard, sallow”在汉语中缺失,汉语中的“枯黄”和“鹅黄”在英语中缺失。另外,如:“左右”一词,它可以表示: (1)将王身边的人或手下人,如“左右劝他息怒”; (2)附近,如“左右邻居都来看我”; (3)大约的数量或度量,如“全文两千字左右”; (4)施加影响,使之改变行动态度,如“谁也左右不了他”。可见“左右”表示多种信息。(5)表程度,如“他左右不肯来”。如果不考虑语义的英语对应,可以说它所有的意义在英语中都缺失。这种情况在英汉两种语言中大量存在,在此不赘述。

综上所述,原型范畴化理论是认知语言学的基础理论之一,为研究模糊语义问题提供一种认知层面的理论依据。本文具体的阐述了模糊语言的认知根源及原型范畴理论界定下的模糊,探讨了英汉两种模糊语言中范畴体系、范畴结构差异特征及其成员的地位不相等性。通过以上论述,使我们对“模糊”的语言看得更加清楚;进一步认识模糊语言与原型范畴的关系密切。这样,我们才能正确应用认知语言学中的范畴理论来探究语言的本质,建立语言学理论中各范畴的典型,从而为语言学及语言交际等构建系统的更加符合认知实际的模糊语言研究理论框架。

 

参考文献:

[1]　Rosch·E·Cognitive Representation of Semantic Categories [J]·Journal o本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。